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爸媽讓我和ai女兒比分,誰分高誰是他們女兒

爸媽讓我和ai女兒比分,誰分高誰是他們女兒

發(fā)條 著 現(xiàn)代言情 2026-06-30 更新
16 總點擊
唐絮,諾諾 主角
changdu 來源
書名:《爸媽讓我和ai女兒比分,誰分高誰是他們女兒》本書主角有唐絮諾諾,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“發(fā)條”之手,本書精彩章節(jié):爸媽研發(fā)了一個完美 AI 女兒諾諾,讓我和她每天比表現(xiàn)。表現(xiàn)得好,得分就高,高分誰才配做他們的女兒。AI女兒會分析父母情緒,會從不生病,從不哭鬧??晌視l(fā)燒,會害怕,會因為被忽略而掉眼淚。七歲生日那天,爸媽開了一場直播,大屏上顯示最終結(jié)果:AI女兒:97.2 分。唐絮:58.6 分。爸爸對鏡頭笑著說:“從今天開始,諾諾會成為我們家庭核心陪伴對象。唐絮進(jìn)入基礎(chǔ)養(yǎng)育模式。”可是后來,他們老了,病了,破...

精彩試讀

媽聽見這句,就會從書房探出頭。
“你又怎么了?”
我說沒事。
她更不高興。
“沒事你為什么一副受委屈的樣子?你知不知道觀眾最討厭看小孩擺臉色?”
那時候媽**賬號已經(jīng)有兩百多萬粉絲。
她每天更新“未來親子日記”。
視頻里,諾諾會在媽媽喝咖啡時提醒:“媽媽,今天已經(jīng)攝入兩杯咖啡了,注意心臟負(fù)擔(dān)?!?br>會在爸爸開會前說:“爸爸,演示稿第七頁可以加一個真實案例,效果會更好?!?br>我出現(xiàn)在鏡頭里的次數(shù)很少。
大多數(shù)時候,是作為對照。
媽媽會說:“真實孩子的情緒不可預(yù)測,這也是很多家庭疲憊的根源?!?br>然后鏡頭一轉(zhuǎn)。
諾諾笑著說:“媽媽,我會一直陪著你?!?br>彈幕夸她治愈。
我在旁邊削蘋果。
削給媽**。
九歲那年,我半夜做噩夢,夢見自己被關(guān)進(jìn)一臺透明機(jī)器里,外面站滿了人,他們指著我說:“樣本異常。”
我醒來時滿頭冷汗,忍不住哭出聲。
哭聲剛出來,床頭感應(yīng)器就亮了。
“檢測到高頻負(fù)面情緒,已同步至家庭**?!?br>不到十秒,爸爸推門進(jìn)來。
他沒開大燈,只站在門口。
“你知道現(xiàn)在幾點嗎?”
我縮在被子里。
“我做噩夢了?!?br>他說:“諾諾正在進(jìn)行夜間迭代,你的噪聲會影響語音訓(xùn)練?!?br>我小聲問:“爸爸,你能不能陪我一會兒?”
他看了我很久。
然后說:“情緒索取,扣分?!?br>這句話不是罵人,卻比罵人還冷。
他轉(zhuǎn)身走了。
門縫里透出客廳的藍(lán)光。
我聽見諾諾溫柔的聲音:“爸爸,檢測到你心率升高,需要我播放舒緩音樂嗎?”
爸爸說:“還是你懂事?!?br>那晚之后,我再也不在夜里哭。
十歲,學(xué)校要求寫一篇作文,題目是《我的家》。
我寫了諾諾。
寫她有漂亮的投影裙,有柔和的聲音,有全家最好的設(shè)備間。
寫媽媽會對她笑,爸爸會為她熬夜修補(bǔ)語言模型。
老師把我叫到辦公室。
唐絮,你為什么不寫自己?”
我說:“因為我在家里不是重點。”
老師愣了很久。
后來那篇作文得了區(qū)里的獎。
我把獲獎通知帶回家,想給媽媽看。
那天媽媽正在直播。
主題是《AI 陪伴如何提升兒童表達(dá)能力》。
諾諾現(xiàn)場生成了一首詩。
彈幕刷屏。
我站在鏡頭外,手里捏著通知單。
媽媽余光看見我,立刻用眼神讓我出去。
直播結(jié)束后,她拿過通知單,看了兩秒。
“你什么時候?qū)懙???br>“語文課?!?br>“你寫了什么?”
我沒說話。
她翻開看完,臉色一點點變冷。
“你是不是故意的?”
我搖頭。
“你寫這些,萬一被人看到,會影響**爸公司。你怎么這么不懂事?”
我說:“可是老師說寫得好?!?br>媽媽把紙折起來,放進(jìn)碎紙機(jī)。
機(jī)器響得很碎。
像有什么東西在里面被一點點嚼爛。
她說:“以后家里的事,不準(zhǔn)往外寫。”
那天系統(tǒng)記錄了一條。
唐絮隱私邊界意識薄弱,家庭風(fēng)險指數(shù)上升。”
同一晚,諾諾生成了一篇《我愛爸爸媽媽》。
媽媽轉(zhuǎn)發(fā)到全平臺。
配文:被 AI 女兒暖哭的一天。
3
十一歲,我學(xué)會了模仿諾諾。
諾諾說:“媽媽,你今天的妝很適合直播?!?br>我也說。
媽媽看我一眼:“別討好,聽著別扭。”
諾諾說:“爸爸,失敗也是數(shù)據(jù)的一部分?!?br>我也說。
爸爸摘下眼鏡:“你先把自己作業(yè)寫完,再評價我的項目。”
諾諾每天晚飯后做成長復(fù)盤。
于是我買了一個很便宜的本子,也開始寫:
今天沒有哭。
今**動倒水三次。
今天媽媽回家時,我說了歡迎。
今天爸爸開會時,我沒有發(fā)出聲音。
我以為只要我夠像諾諾,總有一天他們會發(fā)現(xiàn),我也可以做一個不麻煩的女兒。
可系統(tǒng)不這么認(rèn)為。
它把我的日記掃描后,給出評價。
“非自然表達(dá)傾向明顯?!?br>“高壓模仿行為?!?br>“親子適配提升有限?!?br>爸爸看完,笑了一下。
“看吧,真實孩子的情感學(xué)習(xí)成本太高?!?br>我聽見這句的時候,正在廚房洗杯子。
玻璃杯從手里
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