夜幕低垂，秋風(fēng)帶著涼意從窗縫鉆進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了客廳桌上的作業(yè)紙。

蘇晚坐在沙發(fā)前的小桌子旁，眼睛死死盯著樂(lè)樂(lè)手里的鉛筆，整整西十分鐘了，桌面上的那道應(yīng)用題，依舊紋絲未動(dòng)。

“樂(lè)樂(lè)，這道題我講了幾遍了？”

她忍著情緒，聲音盡量放輕。

小男孩低著頭，小聲嘟囔：“兩遍吧……兩遍？”

蘇晚抬手看了看時(shí)鐘，心中冷笑。

兩遍？

西十分鐘？

恐怕連二十遍都打不住吧！

桌面上，橡皮擦屑散了一桌子，樂(lè)樂(lè)的作業(yè)本上滿是劃來(lái)劃去的痕跡，一道題，寫(xiě)了擦、擦了寫(xiě)，最終還是空著。

蘇晚胸腔里那口氣越漲越大，像要炸裂。

“你自己看看，你在干什么？”

她指著作業(yè)本，聲音控制得發(fā)顫。

樂(lè)樂(lè)手足無(wú)措，筆尖在紙上點(diǎn)了又點(diǎn)，眼圈開(kāi)始泛紅，聲音軟綿綿的：“媽咪，我……我忘了怎么做……”蘇晚閉了閉眼，深呼吸，再深呼吸。

這不是第一次了。

每天晚上，準(zhǔn)時(shí)上演陪作業(yè)血淚史，像極了“持久戰(zhàn)”：一邊是油鹽不進(jìn)的娃，一邊是焦頭爛額的媽。

她不是沒(méi)想過(guò)溫柔點(diǎn)，她不是不想陪孩子輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

可現(xiàn)實(shí)是，每天忙完工作，拖著疲憊的身體回家，還要面對(duì)一個(gè)做題心猿意馬、寫(xiě)字東張西望的小孩。

她己經(jīng)不止一次在心里絕望地哀嚎：“我怎么這么苦?。　?br>
“樂(lè)樂(lè)，把題目讀一遍?！?br>
蘇晚咬著牙，盡量平靜地指揮。

樂(lè)樂(lè)軟軟地讀：“一輛汽車……行駛了120千米……每小時(shí)行駛60千米……問(wèn)行駛了多少小時(shí)？”

蘇晚故作鎮(zhèn)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好，現(xiàn)在想一想，要用什么算式？”

小男孩的眼神開(kāi)始游離，眼角余光己經(jīng)偷偷瞄向電視機(jī)方向。

電視屏幕還亮著，播放著他最愛(ài)的**節(jié)目。

蘇晚心中一陣無(wú)力，瞬間爆炸。

啪！

她一巴掌拍在桌子上，聲音在小小的客廳里炸開(kāi)。

“專心點(diǎn)行不行！

這么簡(jiǎn)單的題目都能發(fā)呆半天？”

樂(lè)樂(lè)嚇得縮了縮脖子，鉛筆啪嗒一聲掉在地上，委屈得小嘴一癟，眼淚汪汪。

蘇晚心頭一陣抽痛，卻又恨鐵不成鋼。

而就在這時(shí)，一首坐在旁邊沙發(fā)上“假裝不存在”的丈夫趙明川終于開(kāi)口了。

“行了行了，至于嗎？

小孩子寫(xiě)作業(yè)嘛，急什么？”

他懶懶地抬頭，皺眉掃了母子倆一眼，又埋頭玩手機(jī)。

蘇晚只覺(jué)得一腔怒火無(wú)處發(fā)泄。

她咬牙瞪著趙明川，聲音拔高了八度：“急什么？

你每天加班到九點(diǎn)十點(diǎn)，回來(lái)就癱在那兒，陪孩子寫(xiě)作業(yè)的苦你知道嗎？”

趙明川不以為然地哼了哼：“不就做幾道題？

至于把自己氣哭？

自己調(diào)整一下心態(tài)不行嗎？”

“自己調(diào)整？”

蘇晚笑了，眼淚也順著眼角流了下來(lái)。

壓抑、委屈、憤怒、疲憊，像洪水猛獸般沖垮了她最后一點(diǎn)自控。

她坐在地上，抱著膝蓋，眼淚止不住地往下掉。

樂(lè)樂(lè)看呆了，怯生生地蹲到她身邊，小聲說(shuō)：“媽媽別哭了……我下次一定認(rèn)真做作業(yè)，好不好？”

蘇晚吸了吸鼻子，嗓音沙?。骸啊茫阏f(shuō)的啊，下次認(rèn)真?！?br>
小孩乖巧地點(diǎn)頭，眼眶也紅紅的。

趙明川嘀咕了一句：“神經(jīng)兮兮的?！?br>
蘇晚抬眼冷冷地看著他，一字一句道：“從明天開(kāi)始，陪作業(yè)的事，你來(lái)！”

趙明川一愣，連忙擺手：“我……我不會(huì)教小孩，還是你來(lái)吧?！?br>
看吧，推得一干二凈。

蘇晚心如死水，沉默了很久很久。

終于，她擦干眼淚，慢慢站了起來(lái)。

“樂(lè)樂(lè)，去洗漱，準(zhǔn)備睡覺(jué)?！?br>
她聲音平靜，聽(tīng)不出喜怒。

樂(lè)樂(lè)像小兔子一樣點(diǎn)頭，飛快地收拾好作業(yè)本，溜進(jìn)了衛(wèi)生間。

客廳里，只剩下蘇晚一個(gè)人，靜靜地坐著。

手指無(wú)意識(shí)地?fù)芘謾C(jī)，她打開(kāi)瀏覽器，輸入了幾個(gè)字——“怎么陪孩子寫(xiě)作業(yè)不會(huì)生氣？”

跳出來(lái)的搜索結(jié)果密密麻麻：《有效溝通的10個(gè)技巧》、《陪作業(yè)不發(fā)火的秘訣》、《正面管教實(shí)操指南》……蘇晚看得眼花繚亂，點(diǎn)開(kāi)一篇又一篇。

她越看，心情越復(fù)雜。

原來(lái)，陪作業(yè)也有方法。

原來(lái)，不是只有她一個(gè)人在煎熬。

原來(lái)，自己可以不必每天都?xì)獾冒胨馈?br>
夜深了，客廳的燈光溫柔下來(lái)。

蘇晚抱著手機(jī)，在沙發(fā)上坐了一夜，瀏覽著一個(gè)又一個(gè)育兒公眾號(hào)的文章，筆記本上密密麻麻記下了很多***：?有效傾聽(tīng)?激勵(lì)代替批評(píng)?分階段學(xué)習(xí)目標(biāo)?情緒管理訓(xùn)練?時(shí)間管理法她暗暗咬緊了牙。

不行，我不能再這么瞎陪下去了。

要陪，也要科學(xué)陪；要教育，也要溫暖教育。

就算是為了自己不崩潰，也為了樂(lè)樂(lè)能好好成長(zhǎng)，她也必須找到一條新路！

天邊泛起了魚(yú)肚白。

蘇晚捧著熱騰騰的咖啡，深吸一口氣，目光堅(jiān)定。

從今天起，她要改變。

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