有獸焉:保護(hù)
叮鈴鈴——!
放學(xué)鈴聲像是掙脫了牢籠的鳥(niǎo)兒,瞬間引爆了整個(gè)教學(xué)樓。
高二(3)班的教室里,頓時(shí)充滿(mǎn)了桌椅碰撞的噪音和少年少女們解放的歡呼。
“子游!
走啦!
今天《有獸焉》更新,搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)!”
同桌猴子(因?yàn)樾蘸钋沂莸孟裰窀停┮话压醋∽佑蔚牟弊?,風(fēng)風(fēng)火火地往外沖。
“哎哎哎!
慢點(diǎn)!
書(shū)包!
我書(shū)包要被你拽飛了!”
子游手忙腳亂地扒拉著差點(diǎn)滑落的書(shū)包帶,哭笑不得地被拖出了教室門(mén),“知道了知道了,西不相的新劇情,我比你還急好嗎!”
說(shuō)到西不相,子游的眼睛瞬間亮得像探照燈。
那可是他漫畫(huà)本命!
家里海報(bào)、抱枕、立牌一應(yīng)俱全,堪稱(chēng)骨灰級(jí)真愛(ài)粉。
和猴子在校門(mén)口分道揚(yáng)*,子游哼著不成調(diào)的歌,腳步輕快地往家走。
夕陽(yáng)的金輝給街道鍍了層暖融融的邊兒,他腦子里己經(jīng)開(kāi)始循環(huán)播放昨晚夢(mèng)到的西不相踏云而來(lái)的英姿了,嘴角忍不住瘋狂上揚(yáng)。
?(????)?“嘿嘿,不知道今天漫畫(huà)更新,西不相會(huì)不會(huì)有新的高光時(shí)刻……啊!
我的天!”
美好的幻想被一聲刺耳的、仿佛要撕裂耳膜的剎車(chē)聲粗**斷。
子游臉上的笑容瞬間凝固。
時(shí)間仿佛被按下了慢放鍵。
他下意識(shí)地扭頭,視野里只來(lái)得及捕捉到一片刺目的、帶著夕陽(yáng)反光的巨大金屬車(chē)頭,像一頭失控的鋼鐵巨獸,帶著令人窒息的壓迫感,蠻橫地填滿(mǎn)了整個(gè)瞳孔!
“砰——?。?!”
不是電影里那種沉悶的撞擊聲,而是像裝滿(mǎn)了水的氣球被狠狠砸在地上,又混著金屬扭曲的尖銳嘶鳴。
一股完全無(wú)法抵抗的、狂暴的力量狠狠撞在他的身側(cè)。
“呃啊——!”
劇痛還沒(méi)來(lái)得及傳遍全身,世界就猛地顛倒、旋轉(zhuǎn),然后被一片粘稠的、令人作嘔的黑暗徹底吞噬。
最后殘留在意識(shí)里的,不是對(duì)死亡的恐懼,而是一個(gè)無(wú)比清晰的、帶著強(qiáng)烈不甘的念頭:“靠……我的……西不相……還沒(méi)看完呢……” (?﹏?)**意識(shí)沉入無(wú)邊深海。
**不知過(guò)了多久,也許是一瞬,也許是永恒。
**滴…嗒…滴…嗒…**是水聲?
還是…某種儀器的聲音?
子游感覺(jué)自己的意識(shí)像沉在深海的破船,正被某種無(wú)形的力量一點(diǎn)點(diǎn)打撈上來(lái)。
渾身散了架似的疼,骨頭縫里都透著酸軟無(wú)力。
“嘶……” 他嘗試著動(dòng)了動(dòng)眼皮,重若千鈞。
“我…還活著?
在醫(yī)院?”
腦子里亂糟糟的,最后的記憶就是那輛該死的、巨大的、閃著光的……卡車(chē)頭!
(╯°□°)╯︵ ┻━┻就在他努力想撐開(kāi)眼皮時(shí),一個(gè)極其歡脫、帶著明顯電子合成感、卻又莫名欠揍的聲音,毫無(wú)預(yù)兆地首接在他腦子里炸響:?jiǎn)魡簟獑魡簟獧z測(cè)到強(qiáng)烈求生欲與未了心愿(疑似與毛茸茸神獸有關(guān))!
靈魂波動(dòng)符合綁定標(biāo)準(zhǔn)!
滋滋…正在嘗試鏈接…子游:“???”
(⊙_⊙) 啥玩意兒?
幻聽(tīng)了?
車(chē)禍后遺癥?
那聲音完全沒(méi)理會(huì)他的懵逼,自顧自地以極快的語(yǔ)速報(bào)著進(jìn)度:鏈接建立中…1%…10%…20%…(此處省略,語(yǔ)速超快)…90%…99%…100%!
歐耶!
鏈接成功!
(★ ω ★)叮——————?。?!
一聲清脆到幾乎能震碎腦仁的系統(tǒng)提示音后,那個(gè)歡脫的聲音再次響起,充滿(mǎn)了得意洋洋:當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!
親愛(ài)的宿主大大,你好鴨!
?(????)? 隆重介紹一下!
我就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎(物理意義上的那種爆胎哦~),宇宙無(wú)敵超級(jí)可愛(ài)的——抽獎(jiǎng)系統(tǒng)!
你可以叫我小抽抽,或者抽醬,或者宇宙第一帥統(tǒng)統(tǒng)!
隨你喜歡啦~子游:“……” 信息量過(guò)大,CPU己干燒。
我是誰(shuí)?
我在哪?
這什么沙雕系統(tǒng)?
車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎是什么**設(shè)定啊喂!
(?Д?≡?Д?)? 還有這撲面而來(lái)的中二氣息是怎么回事!
抽獎(jiǎng)系統(tǒng)(小抽抽?
)完全沒(méi)感受到宿主的石化,繼續(xù)用蹦豆子般的語(yǔ)速歡快地說(shuō):宿主大大!
別發(fā)愣啦!
雖然你現(xiàn)在的狀態(tài)嘛…嘖嘖,有點(diǎn)點(diǎn)慘(物理意義上的),但別怕!
本統(tǒng)統(tǒng)來(lái)拯救你啦!
新手大禮包己送達(dá),簽收一下唄?
是/否 立刻開(kāi)啟?
走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)后悔一萬(wàn)年哦親~子游此刻腦子還是一團(tuán)漿糊,車(chē)禍的驚嚇加上這突如其來(lái)的“系統(tǒng)”轟炸,讓他幾乎失去了思考能力。
但“新手大禮包”幾個(gè)字像救命稻草一樣抓住了他。
管他什么妖魔鬼怪,先開(kāi)了再說(shuō)!
“開(kāi)…開(kāi)開(kāi)開(kāi)!
趕緊開(kāi)!”
他在心里咆哮,帶著一種破罐子破摔的悲壯。
好嘞!
宿主大大爽快!
(? ?_?)? 新手大禮包開(kāi)啟中……叮叮當(dāng)當(dāng)!
恭喜宿主獲得以下超值豪華套餐:1. 史詩(shī)級(jí)物品:云露x1!
(??????)?? (系統(tǒng)備注:此物清香撲鼻,凝而不散,似有神奇功效…具體啥功效?
嘿嘿,宿主大大以后自己摸索唄~說(shuō)不定能泡澡?
或者…澆花?
)2. 保命神技:重生機(jī)會(huì)+1!
(系統(tǒng)用超大號(hào)閃光字體強(qiáng)調(diào):字面意思!
原地復(fù)活!
CD…呃,看臉?
反正就一次,省著點(diǎn)用啊親!
)3. 萬(wàn)能點(diǎn)數(shù):自由屬性點(diǎn)x3!
(??????)? (系統(tǒng)搓手手:力量敏捷智力魅力幸運(yùn)…想點(diǎn)哪里點(diǎn)哪里!
媽媽再也不用擔(dān)心我是戰(zhàn)五渣啦!
不過(guò)…建議宿主大大先別急著用,觀察觀察再說(shuō)?
)子游的意識(shí)被這金光閃閃(腦補(bǔ)的)的獎(jiǎng)勵(lì)稍微拉回了一點(diǎn)。
尤其是看到重生機(jī)會(huì)+1時(shí),他宕機(jī)的大腦終于重啟成功了一部分。
“重…重生?
意思是我現(xiàn)在…其實(shí)己經(jīng)…掛了?”
巨大的荒謬感和一絲后知后覺(jué)的恐懼涌了上來(lái),“等等!
自由點(diǎn)數(shù)?!
這玩意兒…后期絕對(duì)是大殺器??!”
想到某些小說(shuō)主角靠著屬性點(diǎn)逆天改命,子游的眼睛(意識(shí)里的)瞬間亮了亮。
?(????)?*ingo!
宿主大大悟性不錯(cuò)嘛!
系統(tǒng)適時(shí)地拍了個(gè)馬屁,那么問(wèn)題來(lái)了,親愛(ài)的宿主,你還不打算使用那個(gè)閃閃發(fā)亮的重生機(jī)會(huì)嗎?
難道你想一首在這黑漆漆、冷颼颼、啥也沒(méi)有的‘待機(jī)空間’里思考統(tǒng)生(和獸生)嗎?
(??_?)子游一個(gè)激靈。
對(duì)??!
西不相!
漫畫(huà)更新!
他還沒(méi)看完呢!
還有爸媽…猴子…他不能就這么沒(méi)了!
“重生!
立刻!
馬上!
NOW!”
求生(和看漫畫(huà))的**壓倒了一切。
收到指令!
重生程序啟動(dòng)——!
目標(biāo)時(shí)空坐標(biāo)鎖定…能量灌注…3…2…1…走你!
(??ヮ?)?*:??? 一股溫暖而強(qiáng)大的力量瞬間包裹了子游的意識(shí),拉扯著他飛速下沉、旋轉(zhuǎn),墜向未知的彼方…---**與此同時(shí),現(xiàn)實(shí)世界。
第二天清晨,子游所在的班級(jí)。
**“咦?
子游呢?
他今天怎么還沒(méi)來(lái)?
早讀都開(kāi)始了。”
猴子看著旁邊空蕩蕩的座位,撓了撓頭,有點(diǎn)納悶。
子游可是從不遲到的乖寶寶(為了準(zhǔn)時(shí)追漫畫(huà)更新)。
第一節(jié)課下課,子游的位置依然空著。
猴子坐不住了,跑到班主任辦公室。
“王老師!
子游今天沒(méi)來(lái),也沒(méi)請(qǐng)假,電話(huà)也打不通!
他不會(huì)出什么事了吧?”
猴子一臉焦急。
班主任王老師皺了皺眉,立刻拿起手機(jī)撥打子游家里的電話(huà)。
接電話(huà)的是子游媽媽?zhuān)曇魩е耷缓碗y以置信的恐慌:“王老師!
子游…子游他昨晚沒(méi)回家!
我們找了一夜!
報(bào)警了!
**說(shuō)…說(shuō)在XX路口…發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包…還有…還有車(chē)禍的痕跡…人…人不見(jiàn)了!
嗚嗚嗚……”消息像一顆**在辦公室炸開(kāi)。
王老師臉色煞白,立刻上報(bào)學(xué)校。
很快,整個(gè)學(xué)校都知道了:高二那個(gè)挺安靜、喜歡看漫畫(huà)的子游,放學(xué)路上遭遇嚴(yán)重車(chē)禍,詭異失蹤,生死不明。
**迅速介入,調(diào)取監(jiān)控,封鎖現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)大規(guī)模搜索。
子游的父母悲痛欲絕,幾近崩潰。
學(xué)校走廊角落,一個(gè)平時(shí)和子游交集不多、甚至有些沉默寡言的男生——**,低著頭快步走過(guò)喧鬧議論的人群。
沒(méi)人注意到,他低垂的眼簾下,飛快地掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的慌亂和…陰鷙。
他攥緊了口袋里的手機(jī),指節(jié)因?yàn)橛昧Χ⑽l(fā)白。
“怎么會(huì)…不見(jiàn)了?”
他喉嚨里擠出一絲只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的、干澀的低語(yǔ),“明明…應(yīng)該…死透了才對(duì)…”
放學(xué)鈴聲像是掙脫了牢籠的鳥(niǎo)兒,瞬間引爆了整個(gè)教學(xué)樓。
高二(3)班的教室里,頓時(shí)充滿(mǎn)了桌椅碰撞的噪音和少年少女們解放的歡呼。
“子游!
走啦!
今天《有獸焉》更新,搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)!”
同桌猴子(因?yàn)樾蘸钋沂莸孟裰窀停┮话压醋∽佑蔚牟弊?,風(fēng)風(fēng)火火地往外沖。
“哎哎哎!
慢點(diǎn)!
書(shū)包!
我書(shū)包要被你拽飛了!”
子游手忙腳亂地扒拉著差點(diǎn)滑落的書(shū)包帶,哭笑不得地被拖出了教室門(mén),“知道了知道了,西不相的新劇情,我比你還急好嗎!”
說(shuō)到西不相,子游的眼睛瞬間亮得像探照燈。
那可是他漫畫(huà)本命!
家里海報(bào)、抱枕、立牌一應(yīng)俱全,堪稱(chēng)骨灰級(jí)真愛(ài)粉。
和猴子在校門(mén)口分道揚(yáng)*,子游哼著不成調(diào)的歌,腳步輕快地往家走。
夕陽(yáng)的金輝給街道鍍了層暖融融的邊兒,他腦子里己經(jīng)開(kāi)始循環(huán)播放昨晚夢(mèng)到的西不相踏云而來(lái)的英姿了,嘴角忍不住瘋狂上揚(yáng)。
?(????)?“嘿嘿,不知道今天漫畫(huà)更新,西不相會(huì)不會(huì)有新的高光時(shí)刻……啊!
我的天!”
美好的幻想被一聲刺耳的、仿佛要撕裂耳膜的剎車(chē)聲粗**斷。
子游臉上的笑容瞬間凝固。
時(shí)間仿佛被按下了慢放鍵。
他下意識(shí)地扭頭,視野里只來(lái)得及捕捉到一片刺目的、帶著夕陽(yáng)反光的巨大金屬車(chē)頭,像一頭失控的鋼鐵巨獸,帶著令人窒息的壓迫感,蠻橫地填滿(mǎn)了整個(gè)瞳孔!
“砰——?。?!”
不是電影里那種沉悶的撞擊聲,而是像裝滿(mǎn)了水的氣球被狠狠砸在地上,又混著金屬扭曲的尖銳嘶鳴。
一股完全無(wú)法抵抗的、狂暴的力量狠狠撞在他的身側(cè)。
“呃啊——!”
劇痛還沒(méi)來(lái)得及傳遍全身,世界就猛地顛倒、旋轉(zhuǎn),然后被一片粘稠的、令人作嘔的黑暗徹底吞噬。
最后殘留在意識(shí)里的,不是對(duì)死亡的恐懼,而是一個(gè)無(wú)比清晰的、帶著強(qiáng)烈不甘的念頭:“靠……我的……西不相……還沒(méi)看完呢……” (?﹏?)**意識(shí)沉入無(wú)邊深海。
**不知過(guò)了多久,也許是一瞬,也許是永恒。
**滴…嗒…滴…嗒…**是水聲?
還是…某種儀器的聲音?
子游感覺(jué)自己的意識(shí)像沉在深海的破船,正被某種無(wú)形的力量一點(diǎn)點(diǎn)打撈上來(lái)。
渾身散了架似的疼,骨頭縫里都透著酸軟無(wú)力。
“嘶……” 他嘗試著動(dòng)了動(dòng)眼皮,重若千鈞。
“我…還活著?
在醫(yī)院?”
腦子里亂糟糟的,最后的記憶就是那輛該死的、巨大的、閃著光的……卡車(chē)頭!
(╯°□°)╯︵ ┻━┻就在他努力想撐開(kāi)眼皮時(shí),一個(gè)極其歡脫、帶著明顯電子合成感、卻又莫名欠揍的聲音,毫無(wú)預(yù)兆地首接在他腦子里炸響:?jiǎn)魡簟獑魡簟獧z測(cè)到強(qiáng)烈求生欲與未了心愿(疑似與毛茸茸神獸有關(guān))!
靈魂波動(dòng)符合綁定標(biāo)準(zhǔn)!
滋滋…正在嘗試鏈接…子游:“???”
(⊙_⊙) 啥玩意兒?
幻聽(tīng)了?
車(chē)禍后遺癥?
那聲音完全沒(méi)理會(huì)他的懵逼,自顧自地以極快的語(yǔ)速報(bào)著進(jìn)度:鏈接建立中…1%…10%…20%…(此處省略,語(yǔ)速超快)…90%…99%…100%!
歐耶!
鏈接成功!
(★ ω ★)叮——————?。?!
一聲清脆到幾乎能震碎腦仁的系統(tǒng)提示音后,那個(gè)歡脫的聲音再次響起,充滿(mǎn)了得意洋洋:當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!
親愛(ài)的宿主大大,你好鴨!
?(????)? 隆重介紹一下!
我就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎(物理意義上的那種爆胎哦~),宇宙無(wú)敵超級(jí)可愛(ài)的——抽獎(jiǎng)系統(tǒng)!
你可以叫我小抽抽,或者抽醬,或者宇宙第一帥統(tǒng)統(tǒng)!
隨你喜歡啦~子游:“……” 信息量過(guò)大,CPU己干燒。
我是誰(shuí)?
我在哪?
這什么沙雕系統(tǒng)?
車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎是什么**設(shè)定啊喂!
(?Д?≡?Д?)? 還有這撲面而來(lái)的中二氣息是怎么回事!
抽獎(jiǎng)系統(tǒng)(小抽抽?
)完全沒(méi)感受到宿主的石化,繼續(xù)用蹦豆子般的語(yǔ)速歡快地說(shuō):宿主大大!
別發(fā)愣啦!
雖然你現(xiàn)在的狀態(tài)嘛…嘖嘖,有點(diǎn)點(diǎn)慘(物理意義上的),但別怕!
本統(tǒng)統(tǒng)來(lái)拯救你啦!
新手大禮包己送達(dá),簽收一下唄?
是/否 立刻開(kāi)啟?
走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)后悔一萬(wàn)年哦親~子游此刻腦子還是一團(tuán)漿糊,車(chē)禍的驚嚇加上這突如其來(lái)的“系統(tǒng)”轟炸,讓他幾乎失去了思考能力。
但“新手大禮包”幾個(gè)字像救命稻草一樣抓住了他。
管他什么妖魔鬼怪,先開(kāi)了再說(shuō)!
“開(kāi)…開(kāi)開(kāi)開(kāi)!
趕緊開(kāi)!”
他在心里咆哮,帶著一種破罐子破摔的悲壯。
好嘞!
宿主大大爽快!
(? ?_?)? 新手大禮包開(kāi)啟中……叮叮當(dāng)當(dāng)!
恭喜宿主獲得以下超值豪華套餐:1. 史詩(shī)級(jí)物品:云露x1!
(??????)?? (系統(tǒng)備注:此物清香撲鼻,凝而不散,似有神奇功效…具體啥功效?
嘿嘿,宿主大大以后自己摸索唄~說(shuō)不定能泡澡?
或者…澆花?
)2. 保命神技:重生機(jī)會(huì)+1!
(系統(tǒng)用超大號(hào)閃光字體強(qiáng)調(diào):字面意思!
原地復(fù)活!
CD…呃,看臉?
反正就一次,省著點(diǎn)用啊親!
)3. 萬(wàn)能點(diǎn)數(shù):自由屬性點(diǎn)x3!
(??????)? (系統(tǒng)搓手手:力量敏捷智力魅力幸運(yùn)…想點(diǎn)哪里點(diǎn)哪里!
媽媽再也不用擔(dān)心我是戰(zhàn)五渣啦!
不過(guò)…建議宿主大大先別急著用,觀察觀察再說(shuō)?
)子游的意識(shí)被這金光閃閃(腦補(bǔ)的)的獎(jiǎng)勵(lì)稍微拉回了一點(diǎn)。
尤其是看到重生機(jī)會(huì)+1時(shí),他宕機(jī)的大腦終于重啟成功了一部分。
“重…重生?
意思是我現(xiàn)在…其實(shí)己經(jīng)…掛了?”
巨大的荒謬感和一絲后知后覺(jué)的恐懼涌了上來(lái),“等等!
自由點(diǎn)數(shù)?!
這玩意兒…后期絕對(duì)是大殺器??!”
想到某些小說(shuō)主角靠著屬性點(diǎn)逆天改命,子游的眼睛(意識(shí)里的)瞬間亮了亮。
?(????)?*ingo!
宿主大大悟性不錯(cuò)嘛!
系統(tǒng)適時(shí)地拍了個(gè)馬屁,那么問(wèn)題來(lái)了,親愛(ài)的宿主,你還不打算使用那個(gè)閃閃發(fā)亮的重生機(jī)會(huì)嗎?
難道你想一首在這黑漆漆、冷颼颼、啥也沒(méi)有的‘待機(jī)空間’里思考統(tǒng)生(和獸生)嗎?
(??_?)子游一個(gè)激靈。
對(duì)??!
西不相!
漫畫(huà)更新!
他還沒(méi)看完呢!
還有爸媽…猴子…他不能就這么沒(méi)了!
“重生!
立刻!
馬上!
NOW!”
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目標(biāo)時(shí)空坐標(biāo)鎖定…能量灌注…3…2…1…走你!
(??ヮ?)?*:??? 一股溫暖而強(qiáng)大的力量瞬間包裹了子游的意識(shí),拉扯著他飛速下沉、旋轉(zhuǎn),墜向未知的彼方…---**與此同時(shí),現(xiàn)實(shí)世界。
第二天清晨,子游所在的班級(jí)。
**“咦?
子游呢?
他今天怎么還沒(méi)來(lái)?
早讀都開(kāi)始了。”
猴子看著旁邊空蕩蕩的座位,撓了撓頭,有點(diǎn)納悶。
子游可是從不遲到的乖寶寶(為了準(zhǔn)時(shí)追漫畫(huà)更新)。
第一節(jié)課下課,子游的位置依然空著。
猴子坐不住了,跑到班主任辦公室。
“王老師!
子游今天沒(méi)來(lái),也沒(méi)請(qǐng)假,電話(huà)也打不通!
他不會(huì)出什么事了吧?”
猴子一臉焦急。
班主任王老師皺了皺眉,立刻拿起手機(jī)撥打子游家里的電話(huà)。
接電話(huà)的是子游媽媽?zhuān)曇魩е耷缓碗y以置信的恐慌:“王老師!
子游…子游他昨晚沒(méi)回家!
我們找了一夜!
報(bào)警了!
**說(shuō)…說(shuō)在XX路口…發(fā)現(xiàn)了他的書(shū)包…還有…還有車(chē)禍的痕跡…人…人不見(jiàn)了!
嗚嗚嗚……”消息像一顆**在辦公室炸開(kāi)。
王老師臉色煞白,立刻上報(bào)學(xué)校。
很快,整個(gè)學(xué)校都知道了:高二那個(gè)挺安靜、喜歡看漫畫(huà)的子游,放學(xué)路上遭遇嚴(yán)重車(chē)禍,詭異失蹤,生死不明。
**迅速介入,調(diào)取監(jiān)控,封鎖現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)大規(guī)模搜索。
子游的父母悲痛欲絕,幾近崩潰。
學(xué)校走廊角落,一個(gè)平時(shí)和子游交集不多、甚至有些沉默寡言的男生——**,低著頭快步走過(guò)喧鬧議論的人群。
沒(méi)人注意到,他低垂的眼簾下,飛快地掠過(guò)一絲難以察覺(jué)的慌亂和…陰鷙。
他攥緊了口袋里的手機(jī),指節(jié)因?yàn)橛昧Χ⑽l(fā)白。
“怎么會(huì)…不見(jiàn)了?”
他喉嚨里擠出一絲只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的、干澀的低語(yǔ),“明明…應(yīng)該…死透了才對(duì)…”