，吹過(guò)魯中高陽(yáng)鄉(xiāng)的田野，把麥茬的焦香和泥土的**揉在一起，漫過(guò)蜿蜒曲折的土路，送到路盡頭那座不起眼的校園門(mén)口。郭小亮背著半舊的帆布書(shū)包，踩著腳下硌腳的碎石子，一步步往前走，帆布帶子磨得肩膀發(fā)疼，他卻不敢停下腳步，也不敢抬頭，目光死死盯著自已沾滿塵土的解放鞋鞋尖，仿佛那上面刻著什么要緊的字。，也是郭小亮第一次走進(jìn)高陽(yáng)鄉(xiāng)中學(xué)的大門(mén)。在此之前，他的世界里只有村頭的麥田、家門(mén)口的老槐樹(shù)，還有村小學(xué)那三間漏風(fēng)的瓦房。他是個(gè)內(nèi)向到有些怯懦的孩子，皮膚是常年風(fēng)吹日曬的淺褐色，眉眼清秀，卻總習(xí)慣低著頭，把大半張臉藏在額前垂下來(lái)的碎發(fā)后面，像是要把自已裹進(jìn)一個(gè)無(wú)人打擾的小世界里。小學(xué)六年，他成績(jī)平平，不愛(ài)說(shuō)話，更不愛(ài)和同學(xué)打鬧，唯一的驕傲，是藏在書(shū)包最底層的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀——那是五年級(jí)的時(shí)候，他憑著一股韌勁考來(lái)的，也是他唯一能拿出手，證明自已不算太差的東西。，便是高陽(yáng)鄉(xiāng)中學(xué)的校門(mén)。沒(méi)有氣派的鐵門(mén)，也沒(méi)有醒目的校名石碑，只有兩扇刷著褪色藍(lán)漆的木門(mén)，門(mén)框上爬著翠綠的爬山虎，幾片葉子被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)，像是在無(wú)聲地歡迎著新來(lái)的學(xué)子。校門(mén)兩側(cè)，站著幾個(gè)穿著藍(lán)色校服的高年級(jí)學(xué)生，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，聲音洪亮，身上帶著少年人獨(dú)有的朝氣，與郭小亮的局促格格不入。郭小亮的心跳莫名快了起來(lái)，手心也冒出了細(xì)密的汗珠，他下意識(shí)地攥緊了帆布書(shū)包的帶子，書(shū)包里的課本和文具發(fā)出輕微的碰撞聲，在他聽(tīng)來(lái)，卻像是格外刺耳?！白屪專屪?，別堵在門(mén)口！”一個(gè)清脆的聲音從身后傳來(lái)，帶著幾分嬌俏，又帶著幾分不耐煩。郭小亮渾身一僵，下意識(shí)地往旁邊躲了躲，腳步太急，差點(diǎn)撞到門(mén)框上，他連忙穩(wěn)住身子，依舊低著頭，小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”，聲音小得像蚊子叫，連他自已都差點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)。，帶著淡淡的皂角香，與田間的麥香截然不同。郭小亮忍不住微微抬起頭，用眼角的余光飛快地瞥了一眼，只看到一個(gè)纖細(xì)的背影，扎著高高的馬尾辮，穿著一條白色的連衣裙，裙擺被風(fēng)吹得輕輕揚(yáng)起，像一只展翅欲飛的蝴蝶。那背影走得很快，轉(zhuǎn)眼間就跑到了校門(mén)內(nèi)側(cè)，停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎在等什么人。。，眉眼彎彎，皮膚白皙，眼睛像浸在清水里的黑葡萄，明亮又靈動(dòng)。她的嘴角帶著淺淺的笑意，眼神里滿是對(duì)新校園的好奇與期待，渾身散發(fā)著一種明媚的氣息，像是夏日里最耀眼的陽(yáng)光，輕易就能吸引所有人的目光。郭小亮的心跳又漏了一拍，他連忙低下頭，臉頰瞬間變得滾燙，連耳根都紅了，心里像揣了一只亂撞的小兔子，咚咚咚地跳個(gè)不停。他不敢再看，生怕被王婷婷發(fā)現(xiàn)自已的目光，更怕自已的局促與狼狽，會(huì)被這個(gè)像陽(yáng)光一樣明媚的女孩取笑。，慢慢往里走，目光依舊落在腳下的地面上，小心翼翼地避開(kāi)身邊來(lái)往的人群。校園不算大，進(jìn)門(mén)就是一條筆直的土路，路的兩旁是整齊的白楊樹(shù)，樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，層層疊疊的枝葉遮住了大半的陽(yáng)光，在地上投下斑駁的光影。土路的盡頭，是一棟兩層的教學(xué)樓，墻面有些斑駁，卻干凈整潔，樓前的空地上，擺著幾張破舊的乒乓球臺(tái)，幾個(gè)男生正圍著球臺(tái)打鬧，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
“婷婷，這里這里！”一個(gè)洪亮的男生聲音響起，打破了校園的寧?kù)o。郭小亮下意識(shí)地停下腳步，又一次抬起頭，這一次，他看到了常寶寶。

常寶寶就站在乒乓球臺(tái)旁邊，身形挺拔，穿著一身干凈的白色T恤和藍(lán)色牛仔褲，頭發(fā)剪得很短，眉眼俊朗，笑容爽朗。他的皮膚是健康的小麥色，眼神明亮，帶著少年人的自信與張揚(yáng)，一舉一動(dòng)都透著一股耀眼的氣質(zhì)，哪怕只是站在人群中，也能輕易被人注意到。他手里拿著一個(gè)乒乓球拍，正朝著王婷婷揮手，笑容燦爛，眼神里的溫柔，幾乎要溢出來(lái)。

郭小亮看到，王婷婷聽(tīng)到常寶寶的聲音后，眼睛一下子亮了起來(lái)，臉上的笑容變得更加燦爛，她朝著常寶寶揮了揮手，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)去，馬尾辮在身后一甩一甩，靈動(dòng)又可愛(ài)。“常寶寶，你怎么來(lái)得這么早？”王婷婷跑到常寶寶身邊，語(yǔ)氣輕快，帶著幾分撒嬌的意味，與剛才對(duì)郭小亮說(shuō)話時(shí)的不耐煩，判若兩人。

“我早就來(lái)了，一直在等你啊?！背殞毿χf(shuō)道，語(yǔ)氣溫柔，眼神緊緊鎖在王婷婷身上，仿佛身邊的一切都與他無(wú)關(guān)。他抬手，輕輕拂去王婷婷肩上的一片落葉，動(dòng)作自然又親昵，“新生報(bào)到點(diǎn)在教學(xué)樓一樓，我?guī)氵^(guò)去吧，免得你找不到。”

“好啊好??！”王婷婷用力點(diǎn)頭，臉上滿是歡喜，她下意識(shí)地靠近常寶寶一步，眼神里的崇拜與愛(ài)慕，毫不掩飾。陽(yáng)光灑在他們身上，把兩人的影子拉得很長(zhǎng)，疊在一起，看起來(lái)格外般配。

郭小亮就站在不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下，靜靜地看著他們，像一個(gè)局外人，默默注視著不屬于自已的熱鬧與溫柔。他的心里，莫名升起一股淡淡的失落，還有一絲說(shuō)不清道不明的酸澀，像吃了一顆未成熟的杏子，澀得他喉嚨發(fā)緊。他看得出來(lái)，王婷婷喜歡常寶寶，那種毫不掩飾的歡喜與崇拜，是他從未得到過(guò)，也從未敢奢望過(guò)的。而常寶寶，也對(duì)王婷婷格外不一樣，那種溫柔與寵溺，是旁人無(wú)法企及的。

他想起自已剛才的局促與狼狽，想起自已沾滿塵土的鞋子和半舊的帆布書(shū)包，再看看眼前光鮮亮麗的常寶寶和明媚動(dòng)人的王婷婷，心里的落差愈發(fā)明顯。他覺(jué)得，自已就像田間的一株不起眼的小草，而他們，是天上耀眼的星辰，彼此之間，隔著遙不可及的距離。

“同學(xué)，你也是新生嗎？怎么站在這里不動(dòng)？”一個(gè)溫和的聲音在身邊響起，打斷了郭小亮的思緒。他渾身一僵，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)穿著中山裝的中年男人，********，眉眼溫和，臉上帶著淡淡的笑容，正溫柔地看著他。

郭小亮認(rèn)出，這個(gè)男人是村小學(xué)的老師曾經(jīng)提起過(guò)的，高陽(yáng)鄉(xiāng)中學(xué)的語(yǔ)文老師，也是初一（1）班的班主任，邊玉光。聽(tīng)說(shuō)，邊老師教學(xué)嚴(yán)厲，卻心地善良，而且，他還有一個(gè)特別的標(biāo)志——右手有六根手指，村里的人都習(xí)慣叫他“六指老師”。

“我……我是新生，郭小亮?！惫×恋拖骂^，小聲說(shuō)道，聲音依舊有些發(fā)顫，手心的汗珠越來(lái)越多，甚至有些握不住書(shū)包帶子。他生怕邊老師會(huì)嫌棄他的怯懦，嫌棄他的不起眼。

“郭小亮，好名字?！边呌窆庑α诵ΓZ(yǔ)氣依舊溫和，沒(méi)有絲毫的嫌棄，“別緊張，我是你的班主任邊玉光，以后你就叫我邊老師就好。新生報(bào)到點(diǎn)在一樓，我?guī)氵^(guò)去登記吧，順便帶你認(rèn)識(shí)一下咱們的教室?！?br>
郭小亮用力點(diǎn)頭，依舊低著頭，跟在邊玉光身后，一步步朝著教學(xué)樓走去。路過(guò)乒乓球臺(tái)的時(shí)候，他又一次看到了王婷婷和常寶寶，他們正并肩走著，說(shuō)說(shuō)笑笑，王婷婷的臉上滿是歡喜，常寶寶則溫柔地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)低頭和她說(shuō)幾句話，眼神里的溫柔，從未改變。

郭小亮的腳步頓了頓，心里的酸澀又濃了幾分，他連忙收回目光，加快腳步，跟上邊玉光的步伐，把那片明媚的陽(yáng)光，和那份不屬于自已的溫柔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

教學(xué)樓的一樓大廳里，擠滿了報(bào)到的新生和家長(zhǎng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。邊玉光帶著郭小亮，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到一個(gè)臨時(shí)搭建的報(bào)到點(diǎn)，拿出新生名冊(cè)，找到了郭小亮的名字，認(rèn)真地登記起來(lái)?！肮×?，分到初一（1）班，以后好好努力，初中三年，是新的開(kāi)始，希望你能拿出勇氣，突破自已?！边呌窆庖贿叺怯?，一邊溫和地說(shuō)道，語(yǔ)氣里滿是期許。

郭小亮小聲應(yīng)著，依舊低著頭，心里卻泛起一絲暖意。長(zhǎng)這么大，除了父母和村小學(xué)的老師，很少有人會(huì)這樣溫柔地鼓勵(lì)他，很少有人會(huì)對(duì)他抱有期許。他悄悄抬起頭，看了一眼邊玉光，邊老師正認(rèn)真地寫(xiě)著什么，眉頭微微蹙起，神情專注，那只六指的右手，握著鋼筆，字跡工整有力，帶著一種獨(dú)特的韻味。

登記完之后，邊玉光帶著郭小亮，沿著樓梯，來(lái)到二樓的初一（1）班教室。教室的門(mén)敞開(kāi)著，里面已經(jīng)來(lái)了不少新生，大家三三兩兩地坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，互相介紹著自已，空氣中彌漫著陌生又熱鬧的氣息。郭小亮的心跳又快了起來(lái)，他緊緊跟在邊玉光身后，不敢四處張望，生怕自已的目光會(huì)引起別人的注意。

“同學(xué)們，安靜一下。”邊玉光走進(jìn)教室，拍了拍手，語(yǔ)氣溫和卻帶著一絲威嚴(yán)。教室里瞬間安靜了下來(lái)，所有新生的目光，都集中到了邊玉光身上，還有一部分目光，落在了郭小亮的身上，帶著好奇與打量。郭小亮的臉頰又紅了，他下意識(shí)地往邊玉光身后躲了躲，把自已藏得更嚴(yán)實(shí)了。

“這是咱們班的新同學(xué)，郭小亮，從今天起，他就是咱們初一（1）班的一員了，大家以后要互相幫助，互相照顧，不許欺負(fù)新同學(xué)?！边呌窆庑χ榻B道，說(shuō)著，拍了拍郭小亮的肩膀，鼓勵(lì)他，“小亮，和大家打個(gè)招呼吧。”

郭小亮的身體瞬間繃緊了，手心的汗珠已經(jīng)浸濕了書(shū)包帶子，他抬起頭，看著教室里幾十雙好奇的目光，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻發(fā)不出任何聲音。他想說(shuō)話，想和大家打招呼，可喉嚨像是被什么東西堵住了一樣，怎么也發(fā)不出聲音，那種局促與狼狽，讓他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

教室里安靜了幾秒，有人忍不住小聲笑了起來(lái)，那笑聲不大，卻像針一樣，扎在郭小亮的心上，讓他格外難受。他連忙低下頭，額前的碎發(fā)遮住了他的眼睛，也遮住了他眼底的窘迫與失落。

“好了，大家別笑了，郭小亮同學(xué)比較內(nèi)向，以后熟悉了就好了。”邊玉光及時(shí)開(kāi)口，制止了大家的笑聲，語(yǔ)氣依舊溫和，“小亮，你就坐在那個(gè)空位上吧?！边呌窆庵噶酥附淌抑虚g靠后的一個(gè)空位，旁邊坐著一個(gè)女生，正低著頭，認(rèn)真地整理著自已的課本。

郭小亮用力點(diǎn)頭，像是得到了解脫一樣，連忙低著頭，快步走到那個(gè)空位上，小心翼翼地坐下，把帆布書(shū)包放在桌肚里，然后緊緊閉上眼睛，深深吸了一口氣，努力平復(fù)著自已慌亂的心情。他能感覺(jué)到，身邊女生的目光，落在自已身上，帶著一絲好奇，卻沒(méi)有惡意，他卻依舊不敢睜開(kāi)眼睛，不敢和她對(duì)視。

過(guò)了好一會(huì)兒，郭小亮才慢慢睜開(kāi)眼睛，小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)頭，用眼角的余光，看了一眼身邊的女生。女生穿著一件淺藍(lán)色的襯衫，梳著齊耳的短發(fā)，眉眼清秀，皮膚白皙，正低頭整理著課本，神情專注，嘴角帶著淡淡的笑意，看起來(lái)溫柔又善良。

“你好，我叫郭桂香，以后我們就是同桌了，請(qǐng)多關(guān)照。”女生似乎察覺(jué)到了他的目光，抬起頭，朝著他笑了笑，語(yǔ)氣溫和，眼神里滿是善意，沒(méi)有絲毫的嫌棄與打量。

郭小亮的心里，又泛起一絲暖意，他連忙低下頭，小聲說(shuō)道：“你好，我叫郭小亮?！甭曇粢琅f很小，卻比剛才放松了一些。

郭桂香笑了笑，沒(méi)有再追問(wèn)，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)整理自已的課本，偶爾會(huì)和他說(shuō)幾句話，語(yǔ)氣溫和，語(yǔ)速很慢，像是在刻意照顧他的內(nèi)向。郭小亮雖然話少，卻會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著，偶爾會(huì)輕輕點(diǎn)頭，臉上的局促，也漸漸消散了一些。

就在這時(shí)，教室門(mén)口傳來(lái)一陣輕快的腳步聲，郭小亮下意識(shí)地抬起頭，看到了王婷婷和常寶寶。王婷婷依舊扎著高高的馬尾辮，穿著白色的連衣裙，臉上帶著明媚的笑容，常寶寶跟在她身邊，依舊是那副自信張揚(yáng)的模樣，眼神溫柔地看著她。

“邊老師，我們來(lái)報(bào)到了。”王婷婷笑著說(shuō)道，聲音清脆，語(yǔ)氣輕快，眼神里滿是歡喜，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到教室里的安靜。

邊玉光點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)吧，婷婷，寶寶，你們也分到咱們班了，以后和大家好好相處，一起努力?！痹瓉?lái)，邊玉光早就認(rèn)識(shí)他們，想來(lái)，他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，就是很優(yōu)秀的學(xué)生。

王婷婷和常寶寶走進(jìn)教室，找了一個(gè)靠前的空位坐下，就在郭小亮的斜前方。郭小亮的目光，不由自主地落在了王婷婷的身上，她正和常寶寶說(shuō)著什么，臉上帶著明媚的笑容，眼睛彎成了月牙，那種耀眼的光芒，讓他無(wú)法移開(kāi)目光。而常寶寶，正溫柔地聽(tīng)著她說(shuō)話，時(shí)不時(shí)抬手，輕輕揉了揉她的頭發(fā)，動(dòng)作自然又親昵。

郭小亮的心里，又泛起了淡淡的失落與酸澀。他知道，自已和王婷婷、常寶寶，是不一樣的人，他們就像天上的星辰，耀眼而明亮，而自已，只是田間的一株小草，平凡而不起眼。他不敢奢望什么，只是悄悄把那份初見(jiàn)時(shí)的心動(dòng)，藏在心底最深處，像藏起那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀一樣，小心翼翼，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，灑了進(jìn)來(lái)，落在課桌上，落在課本上，也落在郭小亮的身上，暖暖的，帶著一絲溫柔。他低下頭，看著自已的課本，心里默默想著：初中三年，一定要好好努力，一定要變得勇敢一點(diǎn)，哪怕，不能像常寶寶那樣耀眼，不能像王婷婷那樣明媚，也要努力成為更好的自已，至少，不要再這樣怯懦，不要再這樣狼狽。

窗外的白楊樹(shù)，葉子被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響，像是在為他加油鼓勁。土路盡頭的校園，不再是陌生而可怕的地方，這里，有溫柔的老師，有善良的同桌，也有讓他心動(dòng)的初見(jiàn)。郭小亮知道，他的初中生活，從這一刻起，正式開(kāi)始了，而那一場(chǎng)在土路盡頭的初遇，那一抹明媚的陽(yáng)光，那一份小心翼翼的心動(dòng)，將會(huì)成為他青春里，最難忘的回憶之一。