林舟端著托盤從食堂窗口擠出來(lái)，太陽(yáng)曬得他瞇起眼睛。
他找了個(gè)信號(hào)好的角落蹲下，一邊往嘴里扒飯，一邊刷手機(jī)上的數(shù)模競(jìng)賽題。
室友王大錘突然湊過(guò)來(lái)，臉上掛著那種不太聰明的笑。
“林舟，你信不信命？”
林舟頭都沒(méi)抬：“你又刷到啥封建**視頻了？”
“我剛用硬幣算了一卦?！?br>王大錘從兜里摸出兩枚鋼镚，“今天咱們宿舍肯定有個(gè)人要走大運(yùn)?！?br>“得了啊，你頭發(fā)都快掉沒(méi)了還操心我？”
王大錘不依不饒，把硬幣在手心里搓了搓：“你看啊，天靈靈地靈靈的——沒(méi)準(zhǔn)那個(gè)天選之子就是你呢？”
林舟筷子一滑，米粒差點(diǎn)掉地上。
“我現(xiàn)在就缺個(gè)對(duì)象，別的運(yùn)不運(yùn)的，別來(lái)煩我。”
“你這格局小了?！?br>王大錘一臉正經(jīng)，“我說(shuō)的大運(yùn)，那是‘一夜暴富’、‘一飛沖天’那種。”
“你直接說(shuō)天上掉餡餅不就行了？”
林舟正要繼續(xù)懟他，學(xué)校廣播突然響了。
刺耳的電流聲過(guò)后，傳來(lái)門衛(wèi)大爺沙啞的聲音：“各位同學(xué)注意，學(xué)校北門施工，繞道走——”
“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
林舟指了指喇叭，“大運(yùn)在天上飛呢。
我現(xiàn)在就一個(gè)愿望，趕緊把論文肝完?！?br>話音剛落，身后傳來(lái)轟鳴聲。
那聲音越來(lái)越近，震得地面都在抖。
“ ，什么玩意兒？”
王大錘扭頭一看，臉色刷地白了，“林舟，快跑——有車！”
林舟還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)，刺耳的剎車聲就炸開(kāi)了。
“吱——”
他本能地回頭。
一輛國(guó)產(chǎn)卡車正對(duì)著他沖過(guò)來(lái)，車頭寫著兩個(gè)大字——“大運(yùn)”。
前保險(xiǎn)杠上還貼著一行紅字：我們都在用力的活著。
“……真特么是大運(yùn)？”
“咚！”
林舟眼前一黑。
最后一秒聽(tīng)到的，是王大錘撕心裂肺的喊聲：“ 真的撞大運(yùn)了啊——”
被那輛鐵皮家伙撞上的瞬間，林舟腦子里一片空白。
沒(méi)有疼。
沒(méi)有怕。
只有一種說(shuō)不清的荒唐感。
他是二十一世紀(jì)的高材生，剛做完一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)。
本來(lái)想著再熬兩年，攢夠了本事，給**的科研事業(yè)出份力。
結(jié)果呢？
網(wǎng)上那句玩笑話，“被大運(yùn)卡車撞了”，居然真成了他人生的結(jié)尾。
但這結(jié)尾，好像又沒(méi)完全結(jié)尾。
林舟猛一下把眼睛撐開(kāi)。
鼻腔里全是機(jī)油、鐵銹、還有劣質(zhì)煙味混在一塊兒的味道。
耳朵里同時(shí)塞著嘰里咕嚕的俄語(yǔ)和字正腔圓的中國(guó)話，**音是北極熊老掉牙的廣播電臺(tái)正放著的曲子。
“林舟？”
一張瘦巴巴的黃皮膚臉湊過(guò)來(lái)，眉頭擰著，“你剛才晃了一下，臉色白得跟紙一樣，沒(méi)事吧？”
林舟愣了愣神，條件反射地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。
結(jié)果這一動(dòng)才發(fā)現(xiàn)，渾身上下軟得像面條，手指頭都是冰涼的。
“沒(méi)事，就有點(diǎn)犯暈?！?br>他嘴里蹦出來(lái)一句不太利索的普通話。
腦子里卻像被人拿鐵榔頭狠狠砸了一記——悶響過(guò)后，無(wú)數(shù)畫面和念頭呼啦啦全涌了上來(lái)。
他不是死了嗎？
怎么又——
沒(méi)等他想明白，更多信息像決了堤的水一樣灌進(jìn)來(lái)。
他現(xiàn)在是**公派到北極熊的留學(xué)生。
名字還是叫林舟，但這輩子的人生履歷是完全另一回事：莫城鮑曼高等技術(shù)學(xué)院，機(jī)械工程系，大三。
原主家里很普通，純粹是腦子好使，硬生生考上了這個(gè)珍貴名額，一心想把國(guó)外最尖端的 技術(shù)學(xué)回去。
可惜，天不隨人愿。
前兩年龍熊關(guān)系急轉(zhuǎn)直下，北極熊對(duì)龍國(guó)留學(xué)生的態(tài)度一天比一天硬。
明里暗里的防范、排擠、歧視、打壓，成了家常便飯。
特別是鮑曼這種頂級(jí)工科院校，龍國(guó)學(xué)生本來(lái)就少，走到哪兒都被人拿眼睛盯著。
原主一個(gè)外來(lái)人，學(xué)習(xí)拼得要死，生活緊巴巴，精神上也繃得快要斷掉——三重夾擊，早就扛不住了。
更糟的是，最近放出來(lái)風(fēng)聲，北極熊那邊下了死命令：所有龍國(guó)學(xué)生一律不準(zhǔn)碰核心資料，不許參與關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)，連圖書館都開(kāi)始卡借閱權(quán)限。
林舟腦子里嗡嗡直響，心口堵得慌。
這不是電影，不是游戲，這是實(shí)實(shí)在在的歷史車輪碾過(guò)來(lái)。
上輩子的自己天天在網(wǎng)上刷“熊修”
“大國(guó)博弈”
的段子，從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)親身站在異國(guó)的土地上、四面都是冷眼、連喘口氣都覺(jué)得壓抑。
而現(xiàn)在，他就是那個(gè)被壓在最底下的人。
宿舍里冷得不行，墻上結(jié)了一層薄霜。
窗戶外頭的天灰撲撲的，一點(diǎn)精神氣都沒(méi)有。
林舟環(huán)顧了一圈。
三張鐵架子上下鋪，一臺(tái)老掉牙的收音機(jī)，桌上攤著兩張寫滿了的草稿紙，幾本俄文教材摞著，墻上掛著一塊用毛線織的小掛毯——上面繡著“祖國(guó) ”
四個(gè)字。
“還真有種穿越回去的感覺(jué)。”
林舟心里嘀咕了一句。
他趕緊把腦子里的信息梳理了一遍。
前世的專業(yè)知識(shí)跟這輩子原主的生活記憶攪在一起，慢慢融成了一團(tuán)。
他很清楚——自己不能坐以待斃。
不能再像原主一樣挨了打不還手。
“林舟，你真沒(méi)事兒？”
同宿舍的趙啟明還是不放心，站門口又回頭看他。
“真沒(méi)事，估計(jì)昨晚沒(méi)睡踏實(shí)?！?br>林舟扯了個(gè)笑，擺擺手，“你快去自習(xí)吧，別耽誤正事?！?br>趙啟明點(diǎn)點(diǎn)頭，拉上門走了。
屋里安靜下來(lái)，只剩林舟一個(gè)人。
林舟坐在床邊，低頭盯著自己的手。
心臟砰砰跳，腦子轉(zhuǎn)得飛快。
前世那點(diǎn)東西——機(jī)械、電子、武器**，他玩得溜得很。
現(xiàn)在呢？老天爺直接甩了個(gè)留蘇身份過(guò)來(lái)。
這不就是干大事的時(shí)候嗎？
“穿越……留學(xué)……這年頭……簡(jiǎn)直是白撿的機(jī)會(huì)啊?！?br>他嘴里念叨著，臉上表情說(shuō)不上是興奮還是緊張。
可轉(zhuǎn)念一想，北極熊現(xiàn)在對(duì)龍國(guó)學(xué)生卡得死死的。
圖書館翻書都要看人臉色，高級(jí)資料連碰都不讓碰。
實(shí)驗(yàn)樓更是進(jìn)不去，龍國(guó)學(xué)生出入得登記，還得報(bào)備。
同班那些北極熊同學(xué)，看他們的眼神就跟看賊一樣。
還有人當(dāng)面罵他們“蹭學(xué)問(wèn)”
“白吃白喝”。
最狠的一次，原主在課堂上解了個(gè) 機(jī)械的難題，老師當(dāng)場(chǎng)罵他“投機(jī)取巧”，罰站一整節(jié)課。
這些破事兒，一樁樁一件件，全堵在林舟心口。
燒得他渾身發(fā)燙。
“夠了?！?br>他捏緊拳頭，眼神變了。
就在這時(shí)候，腦子里炸開(kāi)一個(gè)聲音。
叮！檢測(cè)到宿主符合綁定條件，最強(qiáng)悟性逆天系統(tǒng)已激活。
系統(tǒng)說(shuō)明：宿主可以靠學(xué)習(xí)、閱讀、實(shí)踐，瞬間掌握技能，直升滿級(jí)。
當(dāng)前宿主狀態(tài)：北極熊鮑曼高等技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系三年級(jí)。
主修——機(jī)械制造、 設(shè)計(jì)、電子工程、火控系統(tǒng)。
特殊獎(jiǎng)勵(lì)：隨身小世界空間已解鎖。
能存東西、能帶東西，誰(shuí)都查不到。
林舟愣住了。
“系統(tǒng)？我……我也配擁有**了？”
他抬手摸了摸額頭，有點(diǎn)不信。
心跳快得跟打鼓似的，呼吸都亂了。
他向來(lái)不是個(gè)自卑的人，前世那幫人還叫他“ 天才”
呢。
可跟這“悟性系統(tǒng)”
一比，他那點(diǎn)本事就是個(gè)笑話。
“只要我看見(jiàn)過(guò)、學(xué)過(guò)、碰過(guò)的東西，全能瞬間學(xué)會(huì)，還能直接拉滿？”
他幾乎要喊出來(lái)。
是的，宿主。
學(xué)會(huì)就等于精通，精通就等于滿級(jí)。
“ ……這也太爽了吧！”
林舟差點(diǎn)笑出聲。
他已經(jīng)能想象到了——把北極熊這些年藏著掖著的核心技術(shù)、絕密圖紙、前沿武器設(shè)計(jì)，全都學(xué)一遍。
那龍國(guó)的 、科技、工業(yè)底子，得蹭蹭往上竄多少？
“這隨身小世界空間，不正好當(dāng)資料庫(kù)、保險(xiǎn)柜、儲(chǔ)物間用？”
他眼睛亮了。
這一刻，林舟心里那股瘋長(zhǎng)的底氣，怎么都?jí)翰蛔　?br>林舟盯著眼前的北極熊教官，眼神亮得刺人。
“防著我？沒(méi)問(wèn)題。
只要你們敢亮出來(lái)，我就敢學(xué)光、看光、搬光?！?br>腳步聲從走廊那頭傳來(lái)。
他立馬收了表情，臉上什么情緒都看不出來(lái)。
趙啟明探進(jìn)半個(gè)身子：“林舟，走吧，到點(diǎn)了?！?br>“嗯，來(lái)了?！?br>林舟把課本一合，拎起來(lái)往外走。
那本《現(xiàn)代兵器制造基礎(chǔ)》厚得像塊磚，翻開(kāi)全是俄文。
字母在他眼前跳動(dòng)。
忽然間，他整個(gè)人僵了一瞬。
腦子里像是被什么東西接通了。
他在心里默念：“系統(tǒng)，這本東西我能直接啃下來(lái)？”
檢測(cè)到宿主接觸《現(xiàn)代兵器制造基礎(chǔ)》，是否啟動(dòng)學(xué)習(xí)？
“啟動(dòng)?！?br>掃描開(kāi)始……悟性逆天觸發(fā)
下一秒，林舟感覺(jué)腦子里炸開(kāi)了。
不是疼，是撐。
密密麻麻的數(shù)據(jù)、圖紙、參數(shù)、公式，一股腦往里灌。
像有人拿了把錘子，把整本書往里砸。
不到十秒，停了。
學(xué)習(xí)完成，獲得技能：火箭彈制造技術(shù)（滿級(jí)）
子技能解鎖：107毫米火箭炮設(shè)計(jì)（滿級(jí)）
子技能解鎖：122毫米火箭炮設(shè)計(jì)（滿級(jí)）
子技能解鎖：*M多管火箭炮原理（滿級(jí)）
子技能解鎖：火箭彈彈道學(xué)（滿級(jí)）
子技能解鎖：火箭彈推進(jìn)劑配方（滿級(jí)）