孟靜檀想當(dāng)新生代表，不是一天兩天了。

她比誰(shuí)都清楚，這個(gè)身份有多重要。

學(xué)院老師會(huì)記住她，學(xué)生會(huì)會(huì)優(yōu)先考慮她，貧困生認(rèn)定、助學(xué)崗位、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)積極上進(jìn)的標(biāo)簽變得順利。

而我已經(jīng)拿到了新生獎(jiǎng)學(xué)金。

只要不出事，那個(gè)名額就穩(wěn)穩(wěn)在我手里。

孟靜檀曾半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“秋菀，你成績(jī)都這么好了，怎么什么好事還都是你的？”

當(dāng)時(shí)我以為她只是羨慕。

現(xiàn)在想想，她那時(shí)候大概已經(jīng)開(kāi)始不甘心了。

剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，她在班群里發(fā)自我介紹。

她說(shuō)自己普通話不好，寫東西也不行，怕老師看不上。

我?guī)退迅?jìng)選稿改了七版。

從開(kāi)頭的“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師”，到最后的“愿以微光赴山?！?，每一句都是我替她磨出來(lái)的。

不止競(jìng)選稿。

她的貧困生申請(qǐng)，我也幫她改過(guò)。

她看完后抱著我說(shuō)：“秋菀，你真的太會(huì)寫了。以后我拿到助學(xué)金，一定請(qǐng)你吃飯。”

后來(lái)我才知道，她需要的從來(lái)不是我這個(gè)朋友。

她需要的是我替她把路鋪平。

處分下來(lái)后，宿舍氣氛變了。

另外兩個(gè)室友趙梨和許茵看我的眼神有點(diǎn)躲閃。

孟靜檀卻比誰(shuí)都自然。

她一邊敷面膜，一邊在鏡子前練**。

“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家晚上好。我是中文一班孟靜檀……”

念到一半，她停下來(lái)問(wèn)我：“秋菀，你覺(jué)得我這個(gè)停頓對(duì)不對(duì)？”

我正在整理材料。