者的樣子。
劉老師把幾張聊天截圖拍在我面前。
截圖里，有人用我的名字在考研群里發(fā)消息。
“法碩押題內(nèi)部版，三千一份，**不過退款?！?br>下面還放了我的學生證照片。
我看著那張照片，心里一沉。
學生證放在抽屜里。
今晚被翻過。
劉老師敲了敲桌子：“林照，解釋。”
我說：“不是我發(fā)的。”
宋芷溪小聲說：“老師，我也不想懷疑她，可她最近確實在打印很多資料，還神神秘秘不讓人看。她家里困難，可能是一時糊涂?！?br>我看向她。
她低頭裝委屈。
我厭惡得想吐。
劉老師說：“你承認錯誤，寫個檢討，退錢，這事學院內(nèi)部處理。否則報到研招辦，影響**資格就麻煩了?！?br>我問：“誰買了？轉(zhuǎn)賬記錄呢？”
劉老師一頓：“現(xiàn)在重點不是這個。”
“重點就是這個?！蔽夷闷鹉菐讖埥貓D，“聊天賬號不是我的，收款碼不是我的，交易對象沒有實名。你們憑幾張截圖就定我的罪？”
宋芷溪立刻抬頭：“林照，你怎么這么會狡辯？大家都是同學，沒證據(jù)誰會舉報你？”
我盯著她：“你舉報的？”
她眼神躲了一下，又立刻說：“我只是看不下去?！?br>劉老師拍桌：“林照，注意你的態(tài)度?！?br>我站起來：“我要報警?！?br>辦公室安靜了一秒。
宋芷溪臉色變了。
劉老師也愣?。骸澳銊e把事情鬧大。”
我拿出手機：“有人冒用我的身份**，偷我的學生證照片，撕我的準考證，毀我的資料，還把我鎖在宿舍。老師，你不處理，我找**處理?！?br>劉老師立刻伸手壓住我的手機：“你先坐下?！?br>我甩開她的手：“別碰我?！?br>她臉色徹底冷了：“林照，你知不知道你現(xiàn)在的行為會影響學院評優(yōu)？你馬上考研了，檔案里有處分，對你有什么好處？”
我笑了：“老師，處分誰？處分受害者嗎？”
她被我噎住。
宋芷溪站起來，眼淚掉得很快：“林照，你為什么要這樣逼我？我只是擔心你走錯路。你非要毀掉大家嗎？”
我直接打開錄音：“你剛才這句話，我也錄了?！?br>她哭聲停了一下。
我看著她：“宋芷溪，你演夠了嗎？”
門口忽然有