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學(xué)神同桌有點(diǎn)野

學(xué)神同桌有點(diǎn)野

笑傲醬糊 著 現(xiàn)代言情 2026-03-10 更新
22 總點(diǎn)擊
林莫,江馳 主角
fanqie 來(lái)源
現(xiàn)代言情《學(xué)神同桌有點(diǎn)野》,講述主角林莫江馳的甜蜜故事,作者“笑傲醬糊”傾心編著中,主要講述的是:導(dǎo)語(yǔ)風(fēng)裹著夏末余溫,梧桐葉在陽(yáng)光里晃出碎金。林莫攥著燙金校名的筆記本往教學(xué)樓走,指尖剛碰樓梯扶手,就被身后沖來(lái)的人撞得趔趄——筆記本“嘩啦”散了一地,寫(xiě)滿公式的紙飄到那人腳邊。是江馳。白襯衫卷到小臂,額角掛著薄汗,運(yùn)動(dòng)鞋沾著操場(chǎng)草屑。他彎腰撿紙,指腹擦過(guò)林莫去夠紙的指尖,像被燙到似的,林莫猛地縮回手。江馳挑著眉笑,遞回筆記本時(shí)指尖故意蹭過(guò)她泛紅的耳尖:“學(xué)神,開(kāi)學(xué)第一天就給我遞‘見(jiàn)面禮’?”林莫攥...

精彩試讀

導(dǎo)語(yǔ)風(fēng)裹著夏末余溫,梧桐葉在陽(yáng)光里晃出碎金。

林莫攥著燙金校名的筆記本往教學(xué)樓走,指尖剛碰樓梯扶手,就被身后沖來(lái)的人撞得趔趄——筆記本“嘩啦”散了一地,寫(xiě)滿公式的紙飄到那人腳邊。

江馳。

白襯衫卷到小臂,額角掛著薄汗,運(yùn)動(dòng)鞋沾著操場(chǎng)草屑。

他彎腰撿紙,指腹擦過(guò)林莫去夠紙的指尖,像被燙到似的,林莫猛地縮回手。

江馳挑著眉笑,遞回筆記本時(shí)指尖故意蹭過(guò)她泛紅的耳尖:“學(xué)神,開(kāi)學(xué)第一天就給我遞‘見(jiàn)面禮’?”

林莫攥緊筆記本,耳尖更紅,偏頭冷聲道:“江馳,走路看路?!?br>
沒(méi)看見(jiàn)的是,江馳望著她的背影,指尖在碰過(guò)耳尖的地方蹭了蹭,嘴角的笑藏不住。

這時(shí),柳詩(shī)雨晃著小鏡子從旁經(jīng)過(guò),慢悠悠補(bǔ)了句:“喲,江馳,開(kāi)學(xué)就欺負(fù)學(xué)神?

林莫的筆記可是全班范本,弄臟了,你賠得起嗎?”

她聲音不大,剛好讓周圍幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),江馳皺了皺眉,沒(méi)接話,林莫也只當(dāng)是隨口調(diào)侃,轉(zhuǎn)身往教室走。

第一章 濕掉的筆記本與“善意”的介入9月1日,晨光透過(guò)高大的窗戶,灑進(jìn)高一(1)班的教室。

空氣里混雜著新書(shū)本的油墨味和夏末殘余的燥熱,頭頂?shù)睦吓f風(fēng)扇吱呀轉(zhuǎn)動(dòng),攪起細(xì)微的粉筆塵埃。

教室里像一鍋即將煮沸的水,彌漫著高中生特有的、混雜著羞澀與興奮的喧鬧。

對(duì)于大多數(shù)人而言,這是一個(gè)全新的開(kāi)始,身邊坐著的是來(lái)自不同初中、尚顯陌生的面孔。

靠窗的座位上,一個(gè)氣質(zhì)沉靜的女生正專注地整理著課桌。

她叫林莫,是這個(gè)新生班級(jí)臨時(shí)指定的**,以中考全市第三的成績(jī)考入,是眾人默認(rèn)的“學(xué)神”。

此刻,她己將文具按品類和長(zhǎng)短依次排好,動(dòng)作利落,透著一股與她年齡不符的條理性。

江悅,是個(gè)臉頰帶點(diǎn)嬰兒肥的活潑女孩,正趴在一旁,用彩筆在便簽本上涂畫(huà)。

她筆下,那位尚未正式露面的班主任周明被畫(huà)成了一只揣著手的“佛系熊貓”,而據(jù)說(shuō)曾是運(yùn)動(dòng)員的體育老師**,則成了肌肉賁張的“奧特曼”。

“莫莫,你說(shuō)周老師真像傳聞里那么‘佛系’,開(kāi)學(xué)第一天都不來(lái)管管紀(jì)律嗎?”

江悅戳戳林莫的胳膊,小聲嘀咕。

她的話音未落,教室門(mén)口的喧嘩聲陡然一靜,隨即又響起一陣低低的議論。

一個(gè)身影出現(xiàn)在門(mén)口。

那是一個(gè)身材挺拔的男生,名叫江馳,林莫的初中同桌。

他單手隨意地挎著書(shū)包肩帶,另一只手拎著一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè),瓶身上凝結(jié)的水珠不斷滴落在走廊瓷磚上,留下一串深色的印記。

他的目光在教室里掃視一圈,帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的打量,最終落在靠窗那排——林莫正低頭整理著她的筆記本,陽(yáng)光恰好勾勒著她專注的側(cè)影。

他的腳步幾不可察地頓了頓,隨即徑首走過(guò)去,在女孩旁邊的空位坐下,書(shū)包“咚”地一聲被他塞進(jìn)桌肚,動(dòng)作幅度大得帶起一陣微風(fēng),讓林莫微微蹙眉。

“喲,這么巧,同桌?”

江馳擰開(kāi)可樂(lè)瓶蓋,冰塊碰撞的清脆聲響在他們這個(gè)角落格外清晰。

他語(yǔ)調(diào)輕松,帶著點(diǎn)自來(lái)熟。

林莫沒(méi)有回應(yīng),只是不動(dòng)聲色地將自己那本看起來(lái)用了很久、但保存得極其完好的筆記本往自己這邊挪了挪,繼續(xù)在上面書(shū)寫(xiě)今日計(jì)劃:7:30-8:00整理新書(shū),8:00-8:30預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)……鋼筆尖剛寫(xiě)下“9:00”,旁邊江馳的胳膊肘毫無(wú)預(yù)兆地撞了過(guò)來(lái)!

他手中的可樂(lè)瓶猛地一晃,半瓶深褐色的液體潑灑而出,精準(zhǔn)地澆在林莫攤開(kāi)的筆記本上。

“??!”

林莫低呼一聲。

液體迅速暈開(kāi),工整的藍(lán)色鋼筆字跡被泡成模糊的墨團(tuán),頁(yè)面皺縮起來(lái)。

更糟糕的是,筆記本扉頁(yè)上,由文藝委員蘇芮畫(huà)的一朵精致小向日葵,此刻也糊成一團(tuán),再也看不出原本明媚的樣子。

林莫的臉?biāo)查g失了血色。

這本筆記本從初中陪伴她至今,里面不僅記錄著課堂重點(diǎn),更珍藏著三年來(lái)積累的經(jīng)典錯(cuò)題和心得,每一頁(yè)的頁(yè)邊距都用尺子仔細(xì)量過(guò),是她有序世界的象征。

她猛地抬頭,眼中是無(wú)法掩飾的慍怒:“江馳!

你能不能小心一點(diǎn)?”

江馳顯然也沒(méi)料到這一幕,他看著林莫瞬間泛紅的眼眶,有些慌了,連忙抽出幾張紙巾遞過(guò)去,語(yǔ)氣帶著歉意:“對(duì)不起對(duì)不起!

我真不是故意的!

我賠你本新的,行不行?”

“這不是新不新的問(wèn)題!”

林莫的聲音因心疼而微微發(fā)顫,她小心翼翼地用紙巾吸附著水漬,試圖搶救,“這里面有我初中三年所有的錯(cuò)題整理和筆記精華……不就是一本筆記嘛?”

江馳下意識(shí)地接話,試圖緩解氣氛,“要不,錯(cuò)題我?guī)湍愠?br>
或者……我的筆記借你看?”

他說(shuō)著,還真從自己那個(gè)看起來(lái)略顯凌亂的書(shū)包里掏出一個(gè)本子,攤開(kāi)來(lái),字跡龍飛鳳舞,空白處還畫(huà)著幾個(gè)潦草的小人涂鴉,與林莫的工整嚴(yán)謹(jǐn)形成了鮮明對(duì)比。

這話無(wú)異于火上澆油。

林莫瞪著他,語(yǔ)氣斬釘截鐵:“你的筆記能看嗎?

江馳,你能不能別總這樣,好像對(duì)什么都無(wú)所謂?”

這邊的動(dòng)靜吸引了周圍同學(xué)的注意。

一個(gè)看起來(lái)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生湊了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地拍了拍江馳的肩膀:“馳哥,可以啊,開(kāi)學(xué)第一天就‘得罪’咱們學(xué)神**?”

這是陳陽(yáng),江馳初中時(shí)的死黨,是個(gè)天生的社交達(dá)人。

江悅也趕緊拉住林莫的胳膊打圓場(chǎng):“莫莫,消消氣,他肯定不是故意的……”正當(dāng)局面有些僵持時(shí),一個(gè)輕柔的女聲插了進(jìn)來(lái)。

“林**,這是我們組的暑假作業(yè),我收齊了。”

說(shuō)話的是一個(gè)抱著作業(yè)本的女生。

她叫白曉薇,校服穿得一絲不茍,領(lǐng)口扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),柔順的馬尾辮乖巧地垂在肩后。

她走到林莫身邊,目光落在那個(gè)一片狼藉的筆記本上,立刻驚訝地捂住了嘴,聲音更加柔軟,帶著濃濃的關(guān)切:“哎呀,你的筆記本怎么濕了?

是不是江馳同學(xué)不小心弄的?”

她不等林莫回答,便從自己印著可愛(ài)圖案的書(shū)包里,迅速掏出一本嶄新的、封面精美的筆記本,雙手遞過(guò)來(lái),眼神里充滿了毫無(wú)雜質(zhì)的“真誠(chéng)”:“沒(méi)關(guān)系的,林**,你先拿去用吧,我用舊的就行?!?br>
林莫被這突如其來(lái)的熱情弄得一愣,隨即禮貌地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你,白曉薇。

我自己能補(bǔ)回來(lái)。”

白曉薇卻堅(jiān)持把本子往前送,語(yǔ)氣帶著點(diǎn)恰到好處的懇切:“沒(méi)關(guān)系的,林**,你別跟我客氣。

我成績(jī)沒(méi)你好,平時(shí)也幫不**什么忙,這點(diǎn)小事你就別拒絕了?!?br>
她說(shuō)著,眼神若有似無(wú)地瞟了一眼旁邊的江馳

江馳看著白曉薇這副“善解人意”的樣子,再對(duì)比林莫對(duì)自己的怒目而視,心里莫名地竄起一股無(wú)名火,他皺著眉,語(yǔ)氣有些沖地說(shuō):“喂,我說(shuō)了我會(huì)負(fù)責(zé),不用你多管閑事?!?br>
白曉薇的臉?biāo)查g白了,眼眶似乎也微微泛紅,她低下頭,聲音細(xì)若蚊蚋,帶著一絲委屈:“對(duì)不起,江馳同學(xué),我不是故意的,我只是想幫忙……”就在這時(shí),教室前門(mén)被推開(kāi),一個(gè)戴著黑框眼鏡、氣質(zhì)溫和的中年男人不緊不慢地走了進(jìn)來(lái)。

原本嘈雜的教室瞬間安靜了不少。

他便是班主任周明。

周老師目光在教室里掃了一圈,在林莫她們這片略顯混亂的角落略作停留,挑了挑眉,***也沒(méi)問(wèn),只是拍了拍手,開(kāi)始安排開(kāi)學(xué)事宜:“好了,同學(xué)們,安靜一下。

首先,歡迎各位來(lái)到高一(1)班這個(gè)大家庭。

現(xiàn)在,我們先按身高初步排一下座位,盡量男女穿插,方便以后小組活動(dòng)?!?br>
他開(kāi)始依次點(diǎn)名、調(diào)整位置。

當(dāng)念到“林莫江馳”時(shí),他看了看兩人的身高,隨手一指:“你們倆,就坐靠窗那組第西排吧?!?br>
“是?!?br>
林莫應(yīng)道,心里卻嘆了口氣——怎么又和他成了同桌?

這開(kāi)學(xué)第一天,可真是“驚喜”不斷。

江馳嘴上沒(méi)說(shuō)什么,眼底卻飛快地掠過(guò)一絲連自己都沒(méi)察覺(jué)的竊喜,動(dòng)作利落地拎起書(shū)包。

而站在一旁的白曉薇,看著兩人一前一后走向那個(gè)靠窗的座位,眼底閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的失落,但她很快低下頭,再抬起臉時(shí),又恢復(fù)了那副溫柔無(wú)害的表情。

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