走？”
“王老師，這可是您親自要求的教學(xué)任務(wù)。”
“我作為家長必須配合?！?br>“您看，三十箱榴蓮，一箱都不少?！?br>“我完成了任務(wù)，您不應(yīng)該表揚我嗎？”
“你！”
她氣得渾身發(fā)抖。
貨車司機走了過來，嗓門洪亮。
“老板，在哪卸貨?。俊?br>他這一嗓子，把所有人的目光都吼了過來。
我沒看司機，眼睛一直盯著王麗。
“王老師，您是班主任，您來指定個地方吧?！?br>“是卸在操場上，讓全校同學(xué)都看看我們班的集體榮譽？”
“還是卸在教學(xué)樓大廳，方便孩子們放學(xué)直接領(lǐng)？”
她徹底慌了。
這里是校門口，人來人往。
校長、主任隨時都可能出現(xiàn)。
一輛裝滿三十箱榴蓮的貨車堵在門口，這是多大的“新聞”？
她丟不起這個人。
“不能卸！不準卸！”
她突然尖叫起來。
“我讓你們開走！聽見沒有！”
司機被她嚇了一跳，往后退了一步。
周圍的家長們議論聲更大了。
“這老師怎么回事啊？”
“不是她讓家長買的嗎？怎么還不讓卸了？”
“三十箱榴蓮……這得多少錢啊……”
我提高了音量。
確保在場的大部分人都能聽到。
“王老師，您這是干什么？”
“昨天您在電話里說得清清楚楚，少一個榴蓮，悠悠就別想上學(xué)?！?br>“我怕數(shù)量不夠，讓您在領(lǐng)導(dǎo)面前難做?！?br>“特意多買了些，湊了個整箱。”
“三十個孩子，三十箱。”
“這是我對您工作的支持，也是為了我們班的榮譽。”
“您現(xiàn)在又不讓卸貨，到底是為什么？”
“難道……您昨天說的都是氣話？”
“是故意為難我們家長的？”
周圍的家長們立刻抓住了重點。
“什么？不買榴蓮不讓上學(xué)？”
“這個王老師也太霸道了吧！”
“就是啊，一個榴蓮多貴啊，還逼著人家買三十個？”
“這是老師還是**？”
**的風(fēng)向，瞬間逆轉(zhuǎn)。
王麗聽著周圍的指責(zé)，臉上一陣紅一陣白。
她知道，她掉進了我挖的坑里。
現(xiàn)在承認，是她逼我買的，