第4章
。”
“哦,不對(duì),你未成年?!?br>“那進(jìn)去的,就是**媽了。監(jiān)管不力。”
他的拳頭,終究還是沒(méi)落下來(lái)。
“你到底想怎么樣?”他咬著牙,一字一句地問(wèn)。
“做題?!蔽抑噶酥改菑埐莞寮垺?br>“做完,我消失?!?br>“在你下次上課之前,絕不出現(xiàn)?!?br>我們對(duì)峙著。
像兩只斗獸場(chǎng)里的困獸。
良久。
他松開(kāi)拳頭,頹然坐下。
“我不會(huì)?!彼麗瀽灥卣f(shuō)。
“我教你?!?br>我重新拉開(kāi)椅子,坐下。
窗外,夕陽(yáng)的余暉照了進(jìn)來(lái)。
房間里那股混濁的味道,似乎被沖淡了一點(diǎn)。
劉蕓不知道什么時(shí)候已經(jīng)走了。
門虛掩著。
我拿起筆。
“分類討論,零點(diǎn)分段。”
“這道題的兩個(gè)零點(diǎn)是1和a?!?br>“當(dāng)a大于1時(shí)……”
我的聲音在安靜的房間里響起。
他沒(méi)有再說(shuō)話,只是低著頭,看著我在紙上演算。
那天晚上,我走的時(shí)候,劉蕓把我送到門口。
她往我手里塞了一個(gè)厚厚的信封。
“這是今天的課時(shí)費(fèi),還有一點(diǎn)額外的獎(jiǎng)勵(lì)?!?br>“陳老師,你辛苦了?!?br>她的稱呼,從“陳曦”變成了“陳老師”。
我捏了捏信封的厚度。
至少三千。
我沒(méi)有拒絕。
這是我憑本事掙的。
“他……怎么樣?”我問(wèn)。
劉蕓笑了,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。
“他肯讓你教,就是最大的進(jìn)步。”
“陳老師,以后這孩子,就拜托你了?!?br>她看我的眼神,熱切,期盼。
還有我當(dāng)時(shí)沒(méi)能讀懂的算計(jì)。
04
從湖畔花園出來(lái),夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市。
我把那個(gè)厚厚的信封揣進(jìn)兜里,感覺(jué)沉甸甸的。
回到那個(gè)三百塊的出租屋,我反鎖上門,才把信封拿出來(lái)。
打開(kāi),里面是整整齊齊的三十張紅色鈔票。
三千塊。
我一天就掙了我過(guò)去一個(gè)月都掙不到的錢。
我把錢一張張鋪在床上,反復(fù)數(shù)了三遍。
沒(méi)錯(cuò),是三千。
我看著這些錢,心里卻沒(méi)有多少喜悅。
反而是一種說(shuō)不出的疲憊。
今天發(fā)生的一切,像一場(chǎng)夢(mèng)。
父親的電話,母親的短信,被踢出家庭的決絕。
然后是湖畔花園,劉蕓滴水不漏的客氣,周越桀驁不馴的挑釁。
最后,是我用最強(qiáng)硬的姿態(tài),撬開(kāi)了他那間密不透風(fēng)的房間的一條縫。
我贏了第一回合。
但這只是開(kāi)始。
周越不是普通的學(xué)渣,他是一座被重重防御包裹的堡壘。
他的“不學(xué)”,不是因?yàn)楸浚且环N主動(dòng)選擇的姿態(tài)。
一種無(wú)聲的反抗。
反抗什么?
我不知道。
但我知道,要讓他真正開(kāi)始學(xué)習(xí),光靠強(qiáng)硬是不夠的。
我需要找到那把能打開(kāi)他心鎖的鑰匙。
接下來(lái)的日子,我過(guò)上了兩點(diǎn)一線的生活。
白天,在出租屋里備課。
我翻遍了網(wǎng)上所有關(guān)于“差生轉(zhuǎn)化”的案例。
我找來(lái)了過(guò)去五年的高考真題,分門別類,總結(jié)考點(diǎn)。
我甚至研究起了各種網(wǎng)絡(luò)游戲的機(jī)制,試圖找到能吸引他注意力的點(diǎn)。
晚上,我去湖畔花園。
每次去,都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
周越的花樣層出不窮。
他會(huì)在我講課的時(shí)候,突然打開(kāi)音響,放最燥的搖滾樂(lè)。
我沒(méi)理他,只是把聲音提得更高。
他會(huì)在我的水杯里偷偷放鹽。
我面不改色地喝下去,然后告訴他,鈉離子攝入過(guò)多會(huì)導(dǎo)致血壓升高,對(duì)心血管不好。
他會(huì)假裝肚子疼,頭疼,各種疼,企圖逃避學(xué)習(xí)。
我從包里拿出一本《人體解剖學(xué)圖譜》,冷靜地告訴他,如果疼痛持續(xù),我建議他去醫(yī)院做個(gè)全身檢查,因?yàn)橛行┰缙诎┌Y的癥狀就是不明原因的疼痛。
他嚇得立刻坐直了身體。
我們就像在進(jìn)行一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。
他出招,我拆招。
他進(jìn)一步,我逼他退兩步。
劉蕓每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
她從來(lái)不干涉我們的“戰(zhàn)斗”,只是在結(jié)束時(shí),帶著溫和的笑,把裝著課時(shí)費(fèi)的信封遞給我。
她會(huì)關(guān)心我吃沒(méi)吃晚飯,天冷了有沒(méi)有加衣服。
那份關(guān)切,那么真誠(chéng),一度讓我恍惚。
仿佛我不是一個(gè)被雇傭的家教,而是他們家的一個(gè)晚輩。
但每當(dāng)我看到她眼底那一閃而過(guò)的精明,我就瞬間清醒。
她不是在關(guān)心我。
她是在維護(hù)一件“工具”。
一件她花了大
“哦,不對(duì),你未成年?!?br>“那進(jìn)去的,就是**媽了。監(jiān)管不力。”
他的拳頭,終究還是沒(méi)落下來(lái)。
“你到底想怎么樣?”他咬著牙,一字一句地問(wèn)。
“做題?!蔽抑噶酥改菑埐莞寮垺?br>“做完,我消失?!?br>“在你下次上課之前,絕不出現(xiàn)?!?br>我們對(duì)峙著。
像兩只斗獸場(chǎng)里的困獸。
良久。
他松開(kāi)拳頭,頹然坐下。
“我不會(huì)?!彼麗瀽灥卣f(shuō)。
“我教你?!?br>我重新拉開(kāi)椅子,坐下。
窗外,夕陽(yáng)的余暉照了進(jìn)來(lái)。
房間里那股混濁的味道,似乎被沖淡了一點(diǎn)。
劉蕓不知道什么時(shí)候已經(jīng)走了。
門虛掩著。
我拿起筆。
“分類討論,零點(diǎn)分段。”
“這道題的兩個(gè)零點(diǎn)是1和a?!?br>“當(dāng)a大于1時(shí)……”
我的聲音在安靜的房間里響起。
他沒(méi)有再說(shuō)話,只是低著頭,看著我在紙上演算。
那天晚上,我走的時(shí)候,劉蕓把我送到門口。
她往我手里塞了一個(gè)厚厚的信封。
“這是今天的課時(shí)費(fèi),還有一點(diǎn)額外的獎(jiǎng)勵(lì)?!?br>“陳老師,你辛苦了?!?br>她的稱呼,從“陳曦”變成了“陳老師”。
我捏了捏信封的厚度。
至少三千。
我沒(méi)有拒絕。
這是我憑本事掙的。
“他……怎么樣?”我問(wèn)。
劉蕓笑了,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑。
“他肯讓你教,就是最大的進(jìn)步。”
“陳老師,以后這孩子,就拜托你了?!?br>她看我的眼神,熱切,期盼。
還有我當(dāng)時(shí)沒(méi)能讀懂的算計(jì)。
04
從湖畔花園出來(lái),夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市。
我把那個(gè)厚厚的信封揣進(jìn)兜里,感覺(jué)沉甸甸的。
回到那個(gè)三百塊的出租屋,我反鎖上門,才把信封拿出來(lái)。
打開(kāi),里面是整整齊齊的三十張紅色鈔票。
三千塊。
我一天就掙了我過(guò)去一個(gè)月都掙不到的錢。
我把錢一張張鋪在床上,反復(fù)數(shù)了三遍。
沒(méi)錯(cuò),是三千。
我看著這些錢,心里卻沒(méi)有多少喜悅。
反而是一種說(shuō)不出的疲憊。
今天發(fā)生的一切,像一場(chǎng)夢(mèng)。
父親的電話,母親的短信,被踢出家庭的決絕。
然后是湖畔花園,劉蕓滴水不漏的客氣,周越桀驁不馴的挑釁。
最后,是我用最強(qiáng)硬的姿態(tài),撬開(kāi)了他那間密不透風(fēng)的房間的一條縫。
我贏了第一回合。
但這只是開(kāi)始。
周越不是普通的學(xué)渣,他是一座被重重防御包裹的堡壘。
他的“不學(xué)”,不是因?yàn)楸浚且环N主動(dòng)選擇的姿態(tài)。
一種無(wú)聲的反抗。
反抗什么?
我不知道。
但我知道,要讓他真正開(kāi)始學(xué)習(xí),光靠強(qiáng)硬是不夠的。
我需要找到那把能打開(kāi)他心鎖的鑰匙。
接下來(lái)的日子,我過(guò)上了兩點(diǎn)一線的生活。
白天,在出租屋里備課。
我翻遍了網(wǎng)上所有關(guān)于“差生轉(zhuǎn)化”的案例。
我找來(lái)了過(guò)去五年的高考真題,分門別類,總結(jié)考點(diǎn)。
我甚至研究起了各種網(wǎng)絡(luò)游戲的機(jī)制,試圖找到能吸引他注意力的點(diǎn)。
晚上,我去湖畔花園。
每次去,都是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
周越的花樣層出不窮。
他會(huì)在我講課的時(shí)候,突然打開(kāi)音響,放最燥的搖滾樂(lè)。
我沒(méi)理他,只是把聲音提得更高。
他會(huì)在我的水杯里偷偷放鹽。
我面不改色地喝下去,然后告訴他,鈉離子攝入過(guò)多會(huì)導(dǎo)致血壓升高,對(duì)心血管不好。
他會(huì)假裝肚子疼,頭疼,各種疼,企圖逃避學(xué)習(xí)。
我從包里拿出一本《人體解剖學(xué)圖譜》,冷靜地告訴他,如果疼痛持續(xù),我建議他去醫(yī)院做個(gè)全身檢查,因?yàn)橛行┰缙诎┌Y的癥狀就是不明原因的疼痛。
他嚇得立刻坐直了身體。
我們就像在進(jìn)行一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。
他出招,我拆招。
他進(jìn)一步,我逼他退兩步。
劉蕓每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。
她從來(lái)不干涉我們的“戰(zhàn)斗”,只是在結(jié)束時(shí),帶著溫和的笑,把裝著課時(shí)費(fèi)的信封遞給我。
她會(huì)關(guān)心我吃沒(méi)吃晚飯,天冷了有沒(méi)有加衣服。
那份關(guān)切,那么真誠(chéng),一度讓我恍惚。
仿佛我不是一個(gè)被雇傭的家教,而是他們家的一個(gè)晚輩。
但每當(dāng)我看到她眼底那一閃而過(guò)的精明,我就瞬間清醒。
她不是在關(guān)心我。
她是在維護(hù)一件“工具”。
一件她花了大
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