高中入學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離譜的事實(shí)。
我越緊張，腦子越是一團(tuán)漿糊。
我越放松，書上的知識(shí)點(diǎn)像長(zhǎng)了腿，自己往我腦子里鉆。
別人懸梁刺股頭懸梁，我躺平擺爛成學(xué)霸。
唯一的問題是——沒人信。
年級(jí)第一錢浩宇把嘲諷我當(dāng)成每日必修課，班主任恨鐵不成鋼約談我爸十七次，全班拿我當(dāng)反面教材。
我只能忍。
畢竟我要是告訴他們真相，他們一關(guān)注我，我就緊張。
一緊張，我就真成學(xué)渣了。
直到高考放榜那天。
全市第一。
蘇辭。
就是那個(gè)天在最后一排睡覺的蘇辭。
年級(jí)第一錢浩宇看完成績(jī)單，當(dāng)場(chǎng)送去了急救。
醫(yī)生說(shuō)是急性應(yīng)激反應(yīng)。
我說(shuō)，哥們你早點(diǎn)想開，至于嗎。
第一章
高二下學(xué)期期中**。
成績(jī)出來(lái)那天，我正趴在課桌上補(bǔ)覺。
昨晚通關(guān)了一款新游戲，眼皮沉得跟灌了鉛似的。
迷糊糊間，有人拍了一下我后腦勺。
力度不大，但精準(zhǔn)。
我抬頭，瞇著眼看見一張意氣風(fēng)發(fā)的臉。
錢浩宇。
年級(jí)第一，班級(jí)之光，老師們嘴里永遠(yuǎn)的別人家孩子。
他手里捏著一張成績(jī)單，在我面前晃了晃。
數(shù)學(xué)148，英語(yǔ)143，總分697。
我說(shuō)：哦。
錢浩宇沒得到他想要的反應(yīng)，臉上的笑收了收，又展開。
他把成績(jī)單往我桌上一拍：蘇辭，你多少分？
我摸了摸兜里那張皺巴巴的成績(jī)單。
總分312。
全班倒數(shù)第三。
我挺滿意的，比上次進(jìn)步了兩名。
錢浩宇顯然不滿意。
他把我的成績(jī)單抽出來(lái)，當(dāng)著全班的面念了一遍。
數(shù)學(xué)47，英語(yǔ)53，語(yǔ)文89——
語(yǔ)文89？他頓了一下，錢浩宇歪著頭看了我一眼，那表情像是看到豬上了樹。
他旁邊的周子軒接話：估計(jì)選擇題蒙對(duì)了幾個(gè)唄，蘇辭別的不行，運(yùn)氣是真的好。
全班哄笑。
我趴回桌上，繼續(xù)睡。
笑吧笑吧，你們?cè)叫ξ以椒潘桑椒潘晌夷X子越清醒。
你們不知道，你們每一聲嘲諷，都是在幫我充電。
講真，我這體質(zhì)是高一入學(xué)**那天發(fā)現(xiàn)的。
當(dāng)時(shí)我發(fā)揮失常，緊張得手都在抖，原本初中模考能上640的水平，愣是只考了380。
我媽當(dāng)場(chǎng)哭了，我爸當(dāng)場(chǎng)抽了我三個(gè)大耳光。
然后奇跡發(fā)生了。
挨完打之后，我反而徹底放松了——反正已經(jīng)這樣了，愛咋地吧。
那天晚上我躺在床上翻了兩頁(yè)書，沒看進(jìn)去，但第二天醒來(lái)，那兩頁(yè)的內(nèi)容我記得一字不差。
包括頁(yè)腳的印刷編號(hào)。
我當(dāng)時(shí)以為自己開竅了，激動(dòng)得一晚上沒睡著。
第二天考了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。
因?yàn)樘?dòng)太緊張，考了個(gè)28分。
反復(fù)驗(yàn)證之后，我終于確認(rèn)了一個(gè)令人窒息的事實(shí)。
我的大腦有個(gè)離譜的設(shè)定——
壓力越大，越蠢。
越放松，越聰明。
別人是臨陣磨槍，不快也光。
我是臨陣一磨，直接報(bào)廢。
所以從高一下學(xué)期開始，我做了一個(gè)決定。
擺爛。
不是假裝擺爛，是認(rèn)真真、全心全意地?cái)[爛。
上課睡覺，下課打游戲，**隨便寫。
只有在最放松的狀態(tài)下——比如躺在床上半夢(mèng)半醒，比如蹲廁所發(fā)呆，比如課間啃雞腿——知識(shí)才會(huì)像溪水一樣自動(dòng)灌進(jìn)我腦子里。
教室里錢浩宇在講數(shù)學(xué)思路的時(shí)候，我其實(shí)已經(jīng)在夢(mèng)里把后三章的內(nèi)容全過(guò)了一遍。
但沒人知道。
也沒人能知道。
因?yàn)橐坏┯腥岁P(guān)注我、期待我、給我壓力——
我就真完了。
下課鈴響。
錢浩宇走之前回頭看了我一眼：蘇辭，你說(shuō)你這三年高中讀下來(lái)，圖個(gè)什么？
我沒抬頭。
圖個(gè)清凈。
他哼了一聲走了。
趙鐵柱從前排轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，一臉同情地遞給我半根火腿腸：哥們別往心里去，錢浩宇那人就那德行，考第一就覺得全世界都該跪他。
我接過(guò)火腿腸咬了一口：謝了。
我說(shuō)真的，我一點(diǎn)沒往心里去。
因?yàn)樗f(shuō)我的時(shí)候，我正在用他的聲音當(dāng)白噪音，把今天物理課講的電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)了一遍。
效率還挺高。
感謝錢浩宇同學(xué)的傾情助眠。
第二章
班主任周建國(guó)是個(gè)禿頂中年男人。
教數(shù)學(xué)，脾氣暴躁，教鞭拍桌子的聲音能把隔壁班