第4章
一本"舊書"換了一碗飯------------------------------------------,苻若蘭準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在坊屋門口。她沒穿銀甲,換了一身深色常服,腰間掛了一把短刀,看到陸知行蹲在地上,面前攤著一張畫了一半的圖,墻角堆著半截?cái)嗟舻哪纠?,整個(gè)院子透著一股窮酸氣,看到來的人是苻若蘭,趕緊把頭縮了回去。苻若蘭的靴子上沾了一層露水,她是騎馬跑過來的"我還以為你會(huì)跑。"她說。"跑哪去?""不知道。你這個(gè)人看著可不像老實(shí)待著的。""老實(shí)待著的人活不長。"。她走過來,靴子踩在碎石子上發(fā)出細(xì)碎的聲響。她在陸知行面前站定,低頭瞥了一眼地上的圖,彎下腰仔細(xì)看了看。"你畫了一早上?""差不多。""你沒睡覺?""睡了一會(huì)兒。天亮前醒了,又畫了一會(huì)兒。"。她蹲下來,開始看那幅圖,不是全蹲,是半蹲,一條腿壓著另一條腿,重心很低,隨時(shí)可以站起來。帶兵的人的習(xí)慣
地上是一幅用樹枝畫出來的騎兵陣型圖,線條簡單但結(jié)構(gòu)清楚
兩排騎兵,前排標(biāo)注了弩的符號,后排標(biāo)注了弓的符號,中間畫了一道箭頭表示交替方向。圖的左上角畫了一個(gè)小方塊,代表敵陣
圖不大,占了一塊半磚的面積,但該有的都有了。苻若蘭蹲下來的時(shí)候帶起一陣風(fēng),把圖上的一根枯草吹走了,她伸手壓了壓圖邊
"你們現(xiàn)在的騎兵沖鋒是直沖,"陸知行說,"前排沖到跟前放一輪箭,然后沖進(jìn)去肉搏。傷亡大,因?yàn)榉偶臅r(shí)候?qū)γ嬉苍诜偶?。改成兩段射擊,前排弩兵放完后退裝填,后排弓兵上前補(bǔ)射,形成連續(xù)火力。等對面被壓住抬不起頭了,再?zèng)_鋒。這個(gè)打法對面從來沒見過的,第一次接戰(zhàn)至少能賺一輪先手。持續(xù)練熟了之后,一個(gè)陣型可以吃掉對方兩倍以上的兵力。"
盯著那幅圖,沒有立刻說話。她蹲在地上看了很久,目光沿著那條箭頭線走了一遍,又回到前排的位置上停了一下
她伸出一根手指指著前排弩兵的位置,問了一個(gè)問題
"弩兵和弓兵的射速不一樣。弩慢弓快,你讓弩兵放完后退,弓兵上來補(bǔ),中間的空隙怎么填?"
"弩兵放完不用退太遠(yuǎn),往側(cè)后方撤三步行。弓兵從中間插上來,拉弓搭箭的時(shí)間正好夠弩兵裝完下一發(fā)。"
"三步的距離夠嗎?"
陸知行沒有馬上回答。他低頭看了一眼自己的手指,上面還沾著畫圖時(shí)蹭上的土。他把手指在褲腿上擦了一下,然后抬起頭。
"秦朝的弩騎兵就是這么打的。三步,側(cè)后方撤,不擋弓兵視線。前排弩兵用的弩射程比弓遠(yuǎn),大約遠(yuǎn)二十步。這個(gè)距離差就是安全區(qū)。前排放完弩的時(shí)候,對面還在射程外,后排的弓剛好補(bǔ)上來,不會(huì)出現(xiàn)火力空檔。"
苻若蘭抬頭看了他一眼。"你打過仗?"
"沒有。"
"那你怎么知道三步夠不夠?"
陸知行想了想,沒有急著回答。他從地上撿起一根枯枝,在地上畫了兩條線,一條長一條短,然后在兩條線之間畫了一個(gè)箭頭。
"算過。弩兵的裝填時(shí)間大約是弓兵拉弓時(shí)間的一倍半。三步的移動(dòng)距離正好把時(shí)間差補(bǔ)上。如果撤四步,空檔太大,對面能趁機(jī)沖進(jìn)來。撤兩步,弓兵插不上來,隊(duì)形會(huì)擠在一起。這是一個(gè)數(shù)學(xué)問題,不是經(jīng)驗(yàn)問題。多一步少一步,差的是人命。"
"數(shù)學(xué)?"
"算數(shù)。時(shí)間和距離的關(guān)系。"陸知行想了想,換了個(gè)說法,"你從城東騎馬到城西,速度快的人先到,速度慢的人后到。中間差多少時(shí)間,取決于兩個(gè)人的速度差。弩和弓也一樣,射速不同,中間的空檔時(shí)間可以通過移動(dòng)距離來補(bǔ)。一個(gè)算數(shù)而已。我學(xué)過的,不是猜的。"
苻若蘭沒有再追問,低下頭繼續(xù)看那幅圖。她用手指沿著箭頭線比劃了一下,想象戰(zhàn)場上這個(gè)陣型跑起來的樣子
過了好一會(huì)兒她說了一句:"這個(gè)陣型要求前排的人膽子大。"
"什么意思?"
"弩兵放完箭要后撤,后撤的時(shí)候看不到身后的情況。如果后排沒接上,或者接晚了,他們已經(jīng)把箭放了,手里沒東西,只能干等著挨刀。"
"所以前排的信條是跑得快。"
被這句話逗了一下,眉梢動(dòng)了動(dòng)又收住了。壓了壓表情換了個(gè)話題,問了一個(gè)更細(xì)的問題:"側(cè)翼有人沖過來怎么辦?"
"兩端的弩兵不參與交替射擊,專門守側(cè)翼。等對面的側(cè)翼沖進(jìn)來,兩端的弩兵已經(jīng)裝好了。"
她想了想,又追問了一句:"如果對面的側(cè)翼分三路沖呢?一路佯攻正面,兩路包抄左右。你兩端的弩兵只有兩個(gè)小組,守不住三路。"
"那就在外側(cè)再加一排拒馬。不用多,幾十根削尖的木樁,斜插在地上,馬沖不過來。拒馬不費(fèi)人力,插在地上就不用管了,比多派一隊(duì)人守著劃算。"
"現(xiàn)找木樁來得及?"
"平時(shí)備著。行軍的時(shí)候放在輜重車上,扎營的時(shí)候插上,走的時(shí)候收起來。不費(fèi)事。"
"中間的弩兵撤出去的時(shí)候,側(cè)翼的人會(huì)不會(huì)也跟著亂?"
"不會(huì)。中間的弩兵只往自己的側(cè)后方撤,左排往左后,右排往右后。兩側(cè)的人不動(dòng),陣型就不會(huì)散。你擔(dān)心的是撤的時(shí)候隊(duì)形亂,但操練幾次就能解決。不是能不能的問題,是練不練的問題。"
苻若蘭不說話了。她蹲下來用手沿著那幅圖的線條摸了一遍,像在用觸覺驗(yàn)證它的結(jié)構(gòu)
她的手指在箭頭轉(zhuǎn)折處停了一下,那里有一個(gè)被風(fēng)吹歪的線條,她伸手把它補(bǔ)直了。然后她站起來拍了拍手上的土
"你這個(gè)東西,從哪學(xué)的?"
"始皇帝統(tǒng)一六國的時(shí)候,秦弩騎兵用的就是這個(gè)原理。"
苻若蘭的眉頭皺了一下。
"始皇帝?"
"秦朝的那個(gè)皇帝。"
"秦朝的皇帝叫嬴政,不叫始皇帝。"
"那個(gè)時(shí)代的人這么叫他。"
苻若蘭盯著他看了幾秒,表情說不上是懷疑還是好奇。"你這個(gè)人說話越來越奇怪了。始皇帝,這個(gè)叫法我從來沒聽過。你是哪的人?"
"關(guān)中。"
"關(guān)中人不會(huì)這么說話。關(guān)中人說嬴政叫秦皇帝,或者叫先帝,不會(huì)叫始皇帝。"
"我讀的書不一樣。"
"什么書?"
"雜書。說了你也不知道。"
苻若蘭盯著他看了一會(huì)兒,沒有再追問,但她的表情顯然沒有全信。她換了個(gè)姿勢,從蹲著改成盤腿坐在地上,兩只手?jǐn)R在膝蓋上
晨光照在她臉上,她的眼睛在光里看起來比昨天淺了一些
"你讀過書,會(huì)畫圖,知道弩兵的裝填時(shí)間,還知道一個(gè)我從來沒聽過的稱呼。你跟我說你是一個(gè)流民。"
"我就是。"
"流民不會(huì)畫騎兵陣型圖。"
"現(xiàn)在會(huì)了。"
她沒有再追問,低頭瞥了一眼那幅圖,換了個(gè)話題。
"我要什么報(bào)酬?"
"一畝地,三十斤粟米,一把鐵鍬。"
苻若蘭愣了一下。她以為他會(huì)要錢,要官,要進(jìn)苻家的門客。結(jié)果他要的是一畝地和一把鐵鍬。
"就這些?"
"就這些。"
"你知道你畫的東西值多少嗎?"
"知道。但我現(xiàn)在更需要一塊地。有了地我就能種東西,有了糧食我才能活下來。活下來比什么都重要。"
苻若蘭想了一下這個(gè)邏輯,竟然找不出反駁的地方
她又看了他一眼,這個(gè)人蹲在地上,手里捏著一根樹枝,渾身上下沒有一個(gè)地方像一個(gè)能畫出騎兵陣型圖的人??伤_實(shí)畫出來了
"你會(huì)種地?"
"會(huì)一點(diǎn)。"
"種地和畫陣型圖,哪個(gè)更難?"
"種地更難。陣型圖畫錯(cuò)了可以重畫,地種錯(cuò)了要等一年才知道。"
苻若蘭被這句話說得沉默了幾秒。她沒有接這個(gè)話,但從她的表情看,她把這句話記住了
她站了一會(huì)兒,像等他說點(diǎn)什么別的,可陸知行什么都沒說
"那你好好畫。我上午還有事,先走了。"苻若蘭說完翻身上馬,低頭看了他一眼,"一畝地,三十斤粟米,一把鐵鍬。我記住了。這些東西明天下午送到。你住在東坊,地不會(huì)離太遠(yuǎn)。到了會(huì)有人去叫你。"
她勒著馬沒走,又補(bǔ)了一句。"你那個(gè)陣型,回頭我找人試一下。如果好用,地給你加到兩畝。你這個(gè)腦子,光種地可惜了。"
她沒等他回答,催馬走了。馬蹄聲在巷子里響了幾聲就遠(yuǎn)了。
陸知行站在原地聽了一會(huì)兒,蹲下來把被風(fēng)吹散的圖重新描了一遍。李塢主從屋里探出頭來,看了看他。
"她走了?"
"走了。她說明天讓人送東西過來。地里要用的東西,鐵鍬粟米,都會(huì)送到。她還說陣型試好了地能給加到兩畝。"
李塢主點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有多問,縮回屋里去了。陸知行站在院子里,一個(gè)人。風(fēng)把地上殘留的圖線吹散了幾道,他沒有再去補(bǔ)
明天的活明天再說,他轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋
當(dāng)天晚上,她把那幅圖帶回家,攤在她父親苻敞面前。苻敞是前秦的大將,打了大半輩子的仗,臉上溝壑縱橫,一雙眼睛像鷹一樣銳利
他年輕的時(shí)候跟著苻健打過不少硬仗,見過的陣型比一般人吃過的鹽還多。他低頭看了那幅圖一會(huì)兒,沒有馬上說話
他先把整幅圖看了一遍,然后從左上角開始,一段一段地看,像在讀一份軍報(bào)
看完之后他沒有評論這幅圖,先問了一個(gè)跟圖本身無關(guān)的問題
"畫圖的人多大?"
"二十多歲。"
"做過什么?"
"流民。他說的。"
苻敞沒有再問。他重新低下頭看那幅圖,手指在圖上的箭頭處停了一下。"這圖不對。"
苻若蘭等著他往下說。她知道父親說話的習(xí)慣,他說"不對"的時(shí)候,后面一定還有話
苻敞打了大半輩子仗,見過的陣型圖不下百張,能讓他說"不對"的圖,一只手?jǐn)?shù)得過來
"哪兒都對,就是太對了。"苻敞抬起頭,"這個(gè)陣型考慮了弩兵和弓兵的射速差,考慮了側(cè)翼防守,還考慮了撤退路線。這不是一個(gè)沒上過戰(zhàn)場的人隨便畫得出來的。可他確實(shí)沒上過戰(zhàn)場。"苻敞把那幅圖折起來收好,放在案頭壓平。"他說他是流民,一個(gè)流民能畫出這種東西?他背后一定有人教過。也許是讀過兵書,也許是從什么地方看過。不管怎么說,這個(gè)人不能一直放在東坊那個(gè)破院子里。明天帶他來見我。我要當(dāng)面看看這個(gè)人。"
地上是一幅用樹枝畫出來的騎兵陣型圖,線條簡單但結(jié)構(gòu)清楚
兩排騎兵,前排標(biāo)注了弩的符號,后排標(biāo)注了弓的符號,中間畫了一道箭頭表示交替方向。圖的左上角畫了一個(gè)小方塊,代表敵陣
圖不大,占了一塊半磚的面積,但該有的都有了。苻若蘭蹲下來的時(shí)候帶起一陣風(fēng),把圖上的一根枯草吹走了,她伸手壓了壓圖邊
"你們現(xiàn)在的騎兵沖鋒是直沖,"陸知行說,"前排沖到跟前放一輪箭,然后沖進(jìn)去肉搏。傷亡大,因?yàn)榉偶臅r(shí)候?qū)γ嬉苍诜偶?。改成兩段射擊,前排弩兵放完后退裝填,后排弓兵上前補(bǔ)射,形成連續(xù)火力。等對面被壓住抬不起頭了,再?zèng)_鋒。這個(gè)打法對面從來沒見過的,第一次接戰(zhàn)至少能賺一輪先手。持續(xù)練熟了之后,一個(gè)陣型可以吃掉對方兩倍以上的兵力。"
盯著那幅圖,沒有立刻說話。她蹲在地上看了很久,目光沿著那條箭頭線走了一遍,又回到前排的位置上停了一下
她伸出一根手指指著前排弩兵的位置,問了一個(gè)問題
"弩兵和弓兵的射速不一樣。弩慢弓快,你讓弩兵放完后退,弓兵上來補(bǔ),中間的空隙怎么填?"
"弩兵放完不用退太遠(yuǎn),往側(cè)后方撤三步行。弓兵從中間插上來,拉弓搭箭的時(shí)間正好夠弩兵裝完下一發(fā)。"
"三步的距離夠嗎?"
陸知行沒有馬上回答。他低頭看了一眼自己的手指,上面還沾著畫圖時(shí)蹭上的土。他把手指在褲腿上擦了一下,然后抬起頭。
"秦朝的弩騎兵就是這么打的。三步,側(cè)后方撤,不擋弓兵視線。前排弩兵用的弩射程比弓遠(yuǎn),大約遠(yuǎn)二十步。這個(gè)距離差就是安全區(qū)。前排放完弩的時(shí)候,對面還在射程外,后排的弓剛好補(bǔ)上來,不會(huì)出現(xiàn)火力空檔。"
苻若蘭抬頭看了他一眼。"你打過仗?"
"沒有。"
"那你怎么知道三步夠不夠?"
陸知行想了想,沒有急著回答。他從地上撿起一根枯枝,在地上畫了兩條線,一條長一條短,然后在兩條線之間畫了一個(gè)箭頭。
"算過。弩兵的裝填時(shí)間大約是弓兵拉弓時(shí)間的一倍半。三步的移動(dòng)距離正好把時(shí)間差補(bǔ)上。如果撤四步,空檔太大,對面能趁機(jī)沖進(jìn)來。撤兩步,弓兵插不上來,隊(duì)形會(huì)擠在一起。這是一個(gè)數(shù)學(xué)問題,不是經(jīng)驗(yàn)問題。多一步少一步,差的是人命。"
"數(shù)學(xué)?"
"算數(shù)。時(shí)間和距離的關(guān)系。"陸知行想了想,換了個(gè)說法,"你從城東騎馬到城西,速度快的人先到,速度慢的人后到。中間差多少時(shí)間,取決于兩個(gè)人的速度差。弩和弓也一樣,射速不同,中間的空檔時(shí)間可以通過移動(dòng)距離來補(bǔ)。一個(gè)算數(shù)而已。我學(xué)過的,不是猜的。"
苻若蘭沒有再追問,低下頭繼續(xù)看那幅圖。她用手指沿著箭頭線比劃了一下,想象戰(zhàn)場上這個(gè)陣型跑起來的樣子
過了好一會(huì)兒她說了一句:"這個(gè)陣型要求前排的人膽子大。"
"什么意思?"
"弩兵放完箭要后撤,后撤的時(shí)候看不到身后的情況。如果后排沒接上,或者接晚了,他們已經(jīng)把箭放了,手里沒東西,只能干等著挨刀。"
"所以前排的信條是跑得快。"
被這句話逗了一下,眉梢動(dòng)了動(dòng)又收住了。壓了壓表情換了個(gè)話題,問了一個(gè)更細(xì)的問題:"側(cè)翼有人沖過來怎么辦?"
"兩端的弩兵不參與交替射擊,專門守側(cè)翼。等對面的側(cè)翼沖進(jìn)來,兩端的弩兵已經(jīng)裝好了。"
她想了想,又追問了一句:"如果對面的側(cè)翼分三路沖呢?一路佯攻正面,兩路包抄左右。你兩端的弩兵只有兩個(gè)小組,守不住三路。"
"那就在外側(cè)再加一排拒馬。不用多,幾十根削尖的木樁,斜插在地上,馬沖不過來。拒馬不費(fèi)人力,插在地上就不用管了,比多派一隊(duì)人守著劃算。"
"現(xiàn)找木樁來得及?"
"平時(shí)備著。行軍的時(shí)候放在輜重車上,扎營的時(shí)候插上,走的時(shí)候收起來。不費(fèi)事。"
"中間的弩兵撤出去的時(shí)候,側(cè)翼的人會(huì)不會(huì)也跟著亂?"
"不會(huì)。中間的弩兵只往自己的側(cè)后方撤,左排往左后,右排往右后。兩側(cè)的人不動(dòng),陣型就不會(huì)散。你擔(dān)心的是撤的時(shí)候隊(duì)形亂,但操練幾次就能解決。不是能不能的問題,是練不練的問題。"
苻若蘭不說話了。她蹲下來用手沿著那幅圖的線條摸了一遍,像在用觸覺驗(yàn)證它的結(jié)構(gòu)
她的手指在箭頭轉(zhuǎn)折處停了一下,那里有一個(gè)被風(fēng)吹歪的線條,她伸手把它補(bǔ)直了。然后她站起來拍了拍手上的土
"你這個(gè)東西,從哪學(xué)的?"
"始皇帝統(tǒng)一六國的時(shí)候,秦弩騎兵用的就是這個(gè)原理。"
苻若蘭的眉頭皺了一下。
"始皇帝?"
"秦朝的那個(gè)皇帝。"
"秦朝的皇帝叫嬴政,不叫始皇帝。"
"那個(gè)時(shí)代的人這么叫他。"
苻若蘭盯著他看了幾秒,表情說不上是懷疑還是好奇。"你這個(gè)人說話越來越奇怪了。始皇帝,這個(gè)叫法我從來沒聽過。你是哪的人?"
"關(guān)中。"
"關(guān)中人不會(huì)這么說話。關(guān)中人說嬴政叫秦皇帝,或者叫先帝,不會(huì)叫始皇帝。"
"我讀的書不一樣。"
"什么書?"
"雜書。說了你也不知道。"
苻若蘭盯著他看了一會(huì)兒,沒有再追問,但她的表情顯然沒有全信。她換了個(gè)姿勢,從蹲著改成盤腿坐在地上,兩只手?jǐn)R在膝蓋上
晨光照在她臉上,她的眼睛在光里看起來比昨天淺了一些
"你讀過書,會(huì)畫圖,知道弩兵的裝填時(shí)間,還知道一個(gè)我從來沒聽過的稱呼。你跟我說你是一個(gè)流民。"
"我就是。"
"流民不會(huì)畫騎兵陣型圖。"
"現(xiàn)在會(huì)了。"
她沒有再追問,低頭瞥了一眼那幅圖,換了個(gè)話題。
"我要什么報(bào)酬?"
"一畝地,三十斤粟米,一把鐵鍬。"
苻若蘭愣了一下。她以為他會(huì)要錢,要官,要進(jìn)苻家的門客。結(jié)果他要的是一畝地和一把鐵鍬。
"就這些?"
"就這些。"
"你知道你畫的東西值多少嗎?"
"知道。但我現(xiàn)在更需要一塊地。有了地我就能種東西,有了糧食我才能活下來。活下來比什么都重要。"
苻若蘭想了一下這個(gè)邏輯,竟然找不出反駁的地方
她又看了他一眼,這個(gè)人蹲在地上,手里捏著一根樹枝,渾身上下沒有一個(gè)地方像一個(gè)能畫出騎兵陣型圖的人??伤_實(shí)畫出來了
"你會(huì)種地?"
"會(huì)一點(diǎn)。"
"種地和畫陣型圖,哪個(gè)更難?"
"種地更難。陣型圖畫錯(cuò)了可以重畫,地種錯(cuò)了要等一年才知道。"
苻若蘭被這句話說得沉默了幾秒。她沒有接這個(gè)話,但從她的表情看,她把這句話記住了
她站了一會(huì)兒,像等他說點(diǎn)什么別的,可陸知行什么都沒說
"那你好好畫。我上午還有事,先走了。"苻若蘭說完翻身上馬,低頭看了他一眼,"一畝地,三十斤粟米,一把鐵鍬。我記住了。這些東西明天下午送到。你住在東坊,地不會(huì)離太遠(yuǎn)。到了會(huì)有人去叫你。"
她勒著馬沒走,又補(bǔ)了一句。"你那個(gè)陣型,回頭我找人試一下。如果好用,地給你加到兩畝。你這個(gè)腦子,光種地可惜了。"
她沒等他回答,催馬走了。馬蹄聲在巷子里響了幾聲就遠(yuǎn)了。
陸知行站在原地聽了一會(huì)兒,蹲下來把被風(fēng)吹散的圖重新描了一遍。李塢主從屋里探出頭來,看了看他。
"她走了?"
"走了。她說明天讓人送東西過來。地里要用的東西,鐵鍬粟米,都會(huì)送到。她還說陣型試好了地能給加到兩畝。"
李塢主點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有多問,縮回屋里去了。陸知行站在院子里,一個(gè)人。風(fēng)把地上殘留的圖線吹散了幾道,他沒有再去補(bǔ)
明天的活明天再說,他轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋
當(dāng)天晚上,她把那幅圖帶回家,攤在她父親苻敞面前。苻敞是前秦的大將,打了大半輩子的仗,臉上溝壑縱橫,一雙眼睛像鷹一樣銳利
他年輕的時(shí)候跟著苻健打過不少硬仗,見過的陣型比一般人吃過的鹽還多。他低頭看了那幅圖一會(huì)兒,沒有馬上說話
他先把整幅圖看了一遍,然后從左上角開始,一段一段地看,像在讀一份軍報(bào)
看完之后他沒有評論這幅圖,先問了一個(gè)跟圖本身無關(guān)的問題
"畫圖的人多大?"
"二十多歲。"
"做過什么?"
"流民。他說的。"
苻敞沒有再問。他重新低下頭看那幅圖,手指在圖上的箭頭處停了一下。"這圖不對。"
苻若蘭等著他往下說。她知道父親說話的習(xí)慣,他說"不對"的時(shí)候,后面一定還有話
苻敞打了大半輩子仗,見過的陣型圖不下百張,能讓他說"不對"的圖,一只手?jǐn)?shù)得過來
"哪兒都對,就是太對了。"苻敞抬起頭,"這個(gè)陣型考慮了弩兵和弓兵的射速差,考慮了側(cè)翼防守,還考慮了撤退路線。這不是一個(gè)沒上過戰(zhàn)場的人隨便畫得出來的。可他確實(shí)沒上過戰(zhàn)場。"苻敞把那幅圖折起來收好,放在案頭壓平。"他說他是流民,一個(gè)流民能畫出這種東西?他背后一定有人教過。也許是讀過兵書,也許是從什么地方看過。不管怎么說,這個(gè)人不能一直放在東坊那個(gè)破院子里。明天帶他來見我。我要當(dāng)面看看這個(gè)人。"
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