是深市號(hào)碼。
是一個(gè)本地號(hào)碼。
他看了一眼來(lái)電顯示。
備注：徐叔。
池硯舟接了。
"硯舟。"對(duì)面是個(gè)中年男人的聲音，嗓音沙啞。
"徐叔。"
"聽(tīng)說(shuō)你上熱門(mén)了。"
"大**拍的。"
"我知道。已經(jīng)讓人處理了，各平臺(tái)今晚之前全部下架。"
池硯舟的腳步頓了一下。
"我沒(méi)讓您——"
"不是你讓的。是老爺子的意思。"
沉默。
"他看了？"池硯舟的聲音很輕。
"看了。"
"說(shuō)什么了？"
"他說(shuō)——這小子還是那個(gè)脾氣。"
池硯舟低頭笑了一下。
很淺。
一閃而過(guò)。
"硯舟，"電話那頭的聲音嚴(yán)肅起來(lái)，"趙培青的事你知道了？"
"知道了。"
"他那邊按不住了。碳中和三期的并購(gòu)案卡了八個(gè)月，對(duì)方指名要你出面。你不出面，這單做不成。"
"我退了。"
"我知道你退了。但外面的人不知道你為什么退。他們只知道池硯舟消失了三年。"
池硯舟沒(méi)說(shuō)話。
"還有，"徐叔的聲音又低了一度，"周家那邊最近有動(dòng)作。"
池硯舟的腳步停了。
"什么動(dòng)作？"
"在查你的下落。"
街上人來(lái)人往，有人推著嬰兒車(chē)經(jīng)過(guò)，有人騎著電動(dòng)車(chē)按了兩下喇叭。
陽(yáng)光很好。
池硯舟站在街道中間，像一塊被世界繞過(guò)去的石頭。
"查到了嗎？"他問(wèn)。
"還沒(méi)有。但視頻的事——如果沒(méi)及時(shí)下架，他們可能已經(jīng)看到了。"
池硯舟閉了一下眼。
"我知道了。"
"硯舟，老爺子的意思是——你考慮一下，是不是該回來(lái)了。"
"……"
"三年了。你躲得夠久了。"
風(fēng)吹過(guò)來(lái)。
樹(shù)葉嘩啦啦響。
池硯舟睜開(kāi)眼。
"徐叔，我再想。"
"行。但別想太久。周家那邊——不會(huì)給你太多時(shí)間。"
掛了電話。
池硯舟把手機(jī)揣進(jìn)兜里。
他抬頭看了看天。
天很藍(lán)。
跟三年前他離開(kāi)深市那天一樣藍(lán)。
第三章
下午兩點(diǎn)。
池硯舟去了學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
陸錦時(shí)沒(méi)有孩子——家長(zhǎng)會(huì)是她侄子陸遠(yuǎn)洲的。陸遠(yuǎn)洲是陸家二弟陸錦陽(yáng)的兒子，讀小學(xué)四年級(jí)。陸錦陽(yáng)在外地出差，他老婆宋麗華嫌麻煩不想去，把任務(wù)甩給了陸錦時(shí)，陸錦時(shí)又甩給了池硯舟。
甩到最后，接盤(pán)的永遠(yuǎn)是他。
池硯舟走進(jìn)小學(xué)教室的時(shí)候，里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了家長(zhǎng)。
清一色的媽媽。
和他一個(gè)年齡段的男性——零。
池硯舟穿著白T恤和卡其色長(zhǎng)褲，找了個(gè)后排的座位坐下。
前面一個(gè)燙了卷發(fā)的媽媽回頭看了他一眼，又看了一眼。
然后跟旁邊的人交頭接耳。
池硯舟不以為意。
班主任是個(gè)四十出頭的女老師，戴著眼鏡，笑起來(lái)很溫和。
"各位家長(zhǎng)好，我是四年級(jí)三班的班主任林老師——"
開(kāi)始了常規(guī)的學(xué)期總結(jié)。
池硯舟安靜地聽(tīng)著。
十分鐘后，林老師開(kāi)始點(diǎn)名表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
"陸遠(yuǎn)洲同學(xué)——"
池硯舟坐直了一點(diǎn)。
"這學(xué)期進(jìn)步很大，數(shù)學(xué)從六十幾分提到了八十五分，值得肯定。但是——"
來(lái)了。
"他最近上課愛(ài)走神，而且跟同學(xué)打了兩次架。陸遠(yuǎn)洲的家長(zhǎng)來(lái)了嗎？"
池硯舟舉了一下手。
"哦，是爸爸來(lái)的？"
"不是，池硯舟說(shuō)，"我是他姑父。"
"哦——那方便會(huì)后留一下聊兩句嗎？"
"方便。"
家長(zhǎng)會(huì)繼續(xù)。
結(jié)束后，家長(zhǎng)們陸續(xù)散了。
池硯舟留在教室里。
林老師走過(guò)來(lái)，坐在他旁邊的椅子上。
"陸遠(yuǎn)洲這孩子其實(shí)很聰明，"林老師說(shuō)，"就是最近情緒不太穩(wěn)定。他跟同學(xué)打架——兩次都是因?yàn)閯e人說(shuō)了什么，他就動(dòng)手了。"
"說(shuō)了什么？"
林老師猶豫了一下。
"另一個(gè)同學(xué)說(shuō)他——**是開(kāi)小店的，窮鬼。"
池硯舟的表情沒(méi)變。
"第二次呢？"
"第二次是說(shuō)——你們家那個(gè)姑父是吃軟飯的。"
安靜了一秒。
池硯舟的嘴角動(dòng)了一下。
"小孩子的話。"他說(shuō)。
林老師有些尷尬："這個(gè)……孩子可能是從家長(zhǎng)那里聽(tīng)來(lái)的。我已經(jīng)找對(duì)方家長(zhǎng)談過(guò)了。但陸遠(yuǎn)洲這邊，他反應(yīng)太激烈了。直接動(dòng)手不太好。"
"我理解。"池硯舟點(diǎn)頭，"我回