"。
我把林夏的手機(jī)推回去，站起來。
"我去圖書館了。"
"你就這樣算了。"
"算了什么。"
"周雅說你演戲，你不生氣嗎。"
"生氣有用嗎。"
林夏張了張嘴，沒說出話來。
我拿了包走了。
圖書館三樓的靠窗位置，我把方案草稿攤開，重新過了一遍。
這套方案我做了三個月，改了十一稿。核心是把舊城區(qū)的幾條廢棄鐵路線改造成步行綠道，串聯(lián)起周邊七個歷史街區(qū)，把人流從主干道引到小街小巷里去。
不是什么特別宏大的構(gòu)想，但每一條線路我都實(shí)地去走過，拍了照，記了數(shù)據(jù)，算了日照時(shí)間。
有一條線路，我連續(xù)去了五次，最后一次是深冬，凍得手都不好使，但那個時(shí)候的光線角度是最好看的，我把所有數(shù)據(jù)都記在了本子上。
我翻到那一頁，用鉛筆在邊上標(biāo)了一個備注。
背后有人說話了。
"宋清清，你也在這里。"
我回頭，是院學(xué)生會的***，叫做陸可，和沈清舟一個圈子，但為人倒是四平八穩(wěn)，平時(shí)和我也說得上話。
"嗯，找位置。"
陸可在我對面坐下，壓低了聲音說："昨天的事，傳得挺厲害的。"
"知道。"
"沈清舟昨晚找過你了嗎。"
"沒有。"
"他，"陸可停了一下，"他好像挺慌的。"
我把鉛筆放下，抬起頭，認(rèn)真看了陸可一眼。
陸可有點(diǎn)不自在地往后靠了靠。
"我就是說，你倆認(rèn)識這么久，好歹。"
"陸可，你幫他來勸我復(fù)合的嗎。"
"不是，我只是。"
"那就不用說了。"
陸可閉上了嘴，沉默了幾秒，換了個話題。
"你這個是什么方案。"
"參賽的，設(shè)計(jì)類。"
陸可往方案那邊瞟了一眼，說："哪個比賽。"
我說了名字。
陸可愣了一下，說："這個比賽很難進(jìn)的，業(yè)內(nèi)挺認(rèn)可的，你入圍了。"
"初審過了，還有兩輪。"
"厲害，"陸可說，但口氣里有一點(diǎn)什么東西，我沒去深究，"加油吧。"
他站起來去找座位了。
我重新低下頭看方案。
下午有專業(yè)課，建筑系大三，老師是個老派的教授，講課方式很傳統(tǒng)，但眼光很毒，作業(yè)批得很狠。
這學(xué)期的課程作業(yè)是一個社區(qū)改造