第5章
一份十二塊錢的蓋澆飯,吃完還加了一個(gè)茶葉蛋。
李城在食堂門口碰上我,拍了拍我的肩膀,用一種特別真誠的口氣說:何知念,別灰心,研究生考不上還可以考***嘛,我有個(gè)朋友在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可以給你打折。
我沒有說話,只是看著他。
他被我看得有點(diǎn)不自在,收回手嘟囔了一句狗咬呂洞賓,轉(zhuǎn)身走了。
我注意到他懷里抱著一沓打印紙,紙上的標(biāo)題是省級優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目成果匯報(bào)會——參會指南。
時(shí)間是一月六號,地點(diǎn)是學(xué)校的國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
省級優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目。我掏出手機(jī),打開學(xué)校官網(wǎng),找到去年省級大創(chuàng)項(xiàng)目的公示名單。李城的項(xiàng)目排在第三位,備注欄里寫著推薦參加省級優(yōu)秀項(xiàng)目成果匯報(bào)會。
一月六號。還有十七天。
十七天夠做什么?夠我把所有的證據(jù)再核實(shí)三遍,夠我把每一份材料的來源和可信度評估做好,夠我找到當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控錄像的完整備份,夠我聯(lián)系上顧教授——他正在德國做訪問學(xué)者,時(shí)差七個(gè)小時(shí)——把整件事情的經(jīng)過寫成一份詳細(xì)的報(bào)告發(fā)到他的郵箱。
也夠我準(zhǔn)備好自己。
那天晚上,我給顧教授發(fā)了一封郵件。不是訴苦,不是求助,而是一份格式標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告。題目是關(guān)于實(shí)驗(yàn)室菌株HF-2023-14失竊及被不當(dāng)使用的調(diào)查與證據(jù)匯總。
我在郵件末尾寫了一句話:顧老師,十九個(gè)月在扎布耶的日子教會我一件事——古菌能在鹽鹵里活下來,是因?yàn)樗鼈儚牟焕速M(fèi)能量去抱怨環(huán)境的惡劣。它們只是持續(xù)不斷地積累鉀離子,直到細(xì)胞內(nèi)的滲透壓足以抵抗整個(gè)鹽湖的壓力。我正在做同樣的事情。
七個(gè)小時(shí)后,慕尼黑時(shí)間的傍晚,顧教授給我回了郵件。
只有十個(gè)字。
收到。需要我做什么,你說。
我對著屏幕笑了一下,這是這三個(gè)月來我第一次笑。
一月六號下午兩點(diǎn),國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
能容納五百人的大廳坐了七成滿。前排是評委席,坐著省教育廳的人、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、幾個(gè)掛著評審專家胸牌的老師。***副院長坐在最中間,面前的桌牌上寫著他的名字和職務(wù)。
后排是學(xué)生,大
李城在食堂門口碰上我,拍了拍我的肩膀,用一種特別真誠的口氣說:何知念,別灰心,研究生考不上還可以考***嘛,我有個(gè)朋友在培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可以給你打折。
我沒有說話,只是看著他。
他被我看得有點(diǎn)不自在,收回手嘟囔了一句狗咬呂洞賓,轉(zhuǎn)身走了。
我注意到他懷里抱著一沓打印紙,紙上的標(biāo)題是省級優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目成果匯報(bào)會——參會指南。
時(shí)間是一月六號,地點(diǎn)是學(xué)校的國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
省級優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目。我掏出手機(jī),打開學(xué)校官網(wǎng),找到去年省級大創(chuàng)項(xiàng)目的公示名單。李城的項(xiàng)目排在第三位,備注欄里寫著推薦參加省級優(yōu)秀項(xiàng)目成果匯報(bào)會。
一月六號。還有十七天。
十七天夠做什么?夠我把所有的證據(jù)再核實(shí)三遍,夠我把每一份材料的來源和可信度評估做好,夠我找到當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控錄像的完整備份,夠我聯(lián)系上顧教授——他正在德國做訪問學(xué)者,時(shí)差七個(gè)小時(shí)——把整件事情的經(jīng)過寫成一份詳細(xì)的報(bào)告發(fā)到他的郵箱。
也夠我準(zhǔn)備好自己。
那天晚上,我給顧教授發(fā)了一封郵件。不是訴苦,不是求助,而是一份格式標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告。題目是關(guān)于實(shí)驗(yàn)室菌株HF-2023-14失竊及被不當(dāng)使用的調(diào)查與證據(jù)匯總。
我在郵件末尾寫了一句話:顧老師,十九個(gè)月在扎布耶的日子教會我一件事——古菌能在鹽鹵里活下來,是因?yàn)樗鼈儚牟焕速M(fèi)能量去抱怨環(huán)境的惡劣。它們只是持續(xù)不斷地積累鉀離子,直到細(xì)胞內(nèi)的滲透壓足以抵抗整個(gè)鹽湖的壓力。我正在做同樣的事情。
七個(gè)小時(shí)后,慕尼黑時(shí)間的傍晚,顧教授給我回了郵件。
只有十個(gè)字。
收到。需要我做什么,你說。
我對著屏幕笑了一下,這是這三個(gè)月來我第一次笑。
一月六號下午兩點(diǎn),國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
能容納五百人的大廳坐了七成滿。前排是評委席,坐著省教育廳的人、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、幾個(gè)掛著評審專家胸牌的老師。***副院長坐在最中間,面前的桌牌上寫著他的名字和職務(wù)。
后排是學(xué)生,大
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