歸樹(shù)是樹(shù)
122
總點(diǎn)擊
齊憶,喬婉婷
主角
fanqie
來(lái)源
《歸樹(shù)是樹(shù)》中的人物齊憶喬婉婷擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情,“根號(hào)三十五”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《歸樹(shù)是樹(shù)》內(nèi)容概括:“累死我了,咱們學(xué)校真不是人!”齊憶在走廊里苦苦嘀咕?!澳愕谝惶靵?lái)到一中嗎,作為頂尖學(xué)府,讓你多跑兩圈怎么啦?”喬婉婷一邊氣喘吁吁一邊打趣道?!绊敿鈱W(xué)府?考上高中時(shí)我真以為輕舟己過(guò)萬(wàn)重山,現(xiàn)在看來(lái)......”齊憶握緊了拳頭,咬牙切齒地看著喬婉婷。喬婉婷拽著齊憶胳膊,瞇著眼睛問(wèn):“怎么了,這偌大的校園,可愛(ài)的老師,現(xiàn)在看來(lái)什么?我猜你是太喜歡了吧哈哈哈哈哈哈哈真是,輕舟撞上大冰山……”齊憶欲哭無(wú)淚...
精彩試讀
“累死我了,咱們學(xué)校真不是人!”
齊憶在走廊里苦苦嘀咕。
“你第一天來(lái)到一中嗎,作為頂尖學(xué)府,讓你多跑兩圈怎么啦?”
喬婉婷一邊氣喘吁吁一邊打趣道。
“頂尖學(xué)府?
考上高中時(shí)我真以為輕舟己過(guò)萬(wàn)重山,現(xiàn)在看來(lái)......”齊憶握緊了拳頭,咬牙切齒地看著喬婉婷。
喬婉婷拽著齊憶胳膊,瞇著眼睛問(wèn):“怎么了,這偌大的校園,可愛(ài)的老師,現(xiàn)在看來(lái)什么?
我猜你是太喜歡了吧哈哈哈哈哈哈哈真是,輕舟撞上大冰山……”齊憶欲哭無(wú)淚,“可愛(ài)的老師是哪位,該不會(huì)是我們親愛(ài)的班任吧?”
正當(dāng)齊憶和喬婉婷聊得來(lái)勁兒,一個(gè)不懷好意的聲音從身后兩步左右的距離傳來(lái),“我們班的體委,愿不愿意幫我這個(gè)最可愛(ài)的老師去印刷室把數(shù)學(xué)卷子取回來(lái)?。俊?br>
說(shuō)話(huà)之人,便是齊憶和喬婉婷的班主任,蘭耀光,號(hào)稱(chēng)全奧賽部最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
“能不去嗎,我最可愛(ài)的班任……”齊憶嬉皮笑臉道。
“老蘭,別指使人家學(xué)生了,剛跑完操,下節(jié)課再去吧。”
一個(gè)于齊憶和喬婉婷希望般的聲音傳來(lái)。
喬婉婷附和:“就是啊班任,剛跑完**咋不去呢,嘻嘻?!?br>
“3、2……”蘭耀光抱臂看向二人。
“停,去,我倆去還不行嗎我最可愛(ài)的班任,真是服了你了!”
齊憶真是沒(méi)招了,誰(shuí)讓是自己親班任呢。
這所頂尖學(xué)府的構(gòu)造,說(shuō)來(lái)也是極有技術(shù)含量了,所有的副樓和主樓是聯(lián)通的,印刷室這種機(jī)關(guān)重地,自然安排在主樓。
如果想從副樓前往主樓,且不想下樓走在烈日之下,那就只能從長(zhǎng)廊過(guò)去了。
齊憶拉著喬婉婷往長(zhǎng)廊去,嘴里哼著周星新出的歌:“許是誤入了心門(mén)~是倉(cāng)皇的不忍~”嘎吱——齊憶正想前去打開(kāi)長(zhǎng)廊的消防門(mén),一個(gè)黑影竄到了齊憶身前,開(kāi)了門(mén),許是出于禮貌,那個(gè)黑影停住支著門(mén)等待齊憶和喬婉婷通過(guò)。
剛跑完操的走廊可謂是人山人海,二人怕?lián)踝〉?,也不好意思讓那個(gè)人支太久,便加快了步伐通過(guò)。
令人詫異的是,齊憶跨過(guò)那扇門(mén)剛想說(shuō)句謝謝,那人便又化作一道黑影消失了。
“他他他他,咋跑的那么快呢,這么長(zhǎng)走廊,就,就這么沒(méi)影啦?”
被那人的速度震驚的喬婉婷望向齊憶。
“行啦,干正事?!?br>
齊憶寵溺地說(shuō)。
嘟嘟嘟——“老師**,我們來(lái)取一下蘭耀光老師打印的數(shù)學(xué)題。”
齊憶敲過(guò)門(mén)后恭敬地說(shuō)。
那位老師用食指扣了扣桌子上的文件夾:“這兒,簽字,你,還有班主任的名字。”
簽罷,齊憶抬起頭,忽然注意到旁邊也有一位男同學(xué)在簽字,他一手抱著英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙,一手拿著筆。
“他…似乎有點(diǎn)眼熟?”
一陣說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)從齊憶心里涌了上來(lái)。
這時(shí)候,一陣過(guò)堂風(fēng)從門(mén)口吹進(jìn)來(lái),那個(gè)男同學(xué)的文件夾被風(fēng)吹得開(kāi)了關(guān),關(guān)了開(kāi),齊憶伸出手幫他扶著。
有意思的是,那個(gè)男同學(xué)始終臭著一張黑臉,也沒(méi)有說(shuō)聲謝謝。
不過(guò)齊憶并不在乎這些,只是順手幫他一下。
回去的路上,齊憶一首在腦海中重現(xiàn)那個(gè)男同學(xué)的臉,齊憶想不明白,這莫名的熟悉感是從何而起,他到底是誰(shuí)。
“喂,齊齊,我跟你說(shuō)話(huà)呢,想什么呢這么認(rèn)真?”
在旁邊七七八八說(shuō)了半天發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理的喬婉婷拍了一下齊憶的肩膀問(wèn)。
“他,好眼熟啊,感覺(jué)哪里見(jiàn)過(guò)……”齊憶說(shuō)。
喬婉婷想了想齊憶說(shuō)的“他”后開(kāi)口:“你說(shuō)剛才印刷室那個(gè)嗎?
他不就是剛才那個(gè)閃電般的男滴嗎,這才幾分鐘啊,不眼熟才怪呢!”
齊憶心里有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),總覺(jué)得那個(gè)人很熟悉,不是一面之緣的臉熟,似乎很久之前就見(jiàn)過(guò)了,可她絞盡腦汁想了一路也沒(méi)能想起來(lái),或許真的是想多了吧,也可能是人類(lèi)自有的*ug吧。
齊憶在走廊里苦苦嘀咕。
“你第一天來(lái)到一中嗎,作為頂尖學(xué)府,讓你多跑兩圈怎么啦?”
喬婉婷一邊氣喘吁吁一邊打趣道。
“頂尖學(xué)府?
考上高中時(shí)我真以為輕舟己過(guò)萬(wàn)重山,現(xiàn)在看來(lái)......”齊憶握緊了拳頭,咬牙切齒地看著喬婉婷。
喬婉婷拽著齊憶胳膊,瞇著眼睛問(wèn):“怎么了,這偌大的校園,可愛(ài)的老師,現(xiàn)在看來(lái)什么?
我猜你是太喜歡了吧哈哈哈哈哈哈哈真是,輕舟撞上大冰山……”齊憶欲哭無(wú)淚,“可愛(ài)的老師是哪位,該不會(huì)是我們親愛(ài)的班任吧?”
正當(dāng)齊憶和喬婉婷聊得來(lái)勁兒,一個(gè)不懷好意的聲音從身后兩步左右的距離傳來(lái),“我們班的體委,愿不愿意幫我這個(gè)最可愛(ài)的老師去印刷室把數(shù)學(xué)卷子取回來(lái)?。俊?br>
說(shuō)話(huà)之人,便是齊憶和喬婉婷的班主任,蘭耀光,號(hào)稱(chēng)全奧賽部最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
“能不去嗎,我最可愛(ài)的班任……”齊憶嬉皮笑臉道。
“老蘭,別指使人家學(xué)生了,剛跑完操,下節(jié)課再去吧。”
一個(gè)于齊憶和喬婉婷希望般的聲音傳來(lái)。
喬婉婷附和:“就是啊班任,剛跑完**咋不去呢,嘻嘻?!?br>
“3、2……”蘭耀光抱臂看向二人。
“停,去,我倆去還不行嗎我最可愛(ài)的班任,真是服了你了!”
齊憶真是沒(méi)招了,誰(shuí)讓是自己親班任呢。
這所頂尖學(xué)府的構(gòu)造,說(shuō)來(lái)也是極有技術(shù)含量了,所有的副樓和主樓是聯(lián)通的,印刷室這種機(jī)關(guān)重地,自然安排在主樓。
如果想從副樓前往主樓,且不想下樓走在烈日之下,那就只能從長(zhǎng)廊過(guò)去了。
齊憶拉著喬婉婷往長(zhǎng)廊去,嘴里哼著周星新出的歌:“許是誤入了心門(mén)~是倉(cāng)皇的不忍~”嘎吱——齊憶正想前去打開(kāi)長(zhǎng)廊的消防門(mén),一個(gè)黑影竄到了齊憶身前,開(kāi)了門(mén),許是出于禮貌,那個(gè)黑影停住支著門(mén)等待齊憶和喬婉婷通過(guò)。
剛跑完操的走廊可謂是人山人海,二人怕?lián)踝〉?,也不好意思讓那個(gè)人支太久,便加快了步伐通過(guò)。
令人詫異的是,齊憶跨過(guò)那扇門(mén)剛想說(shuō)句謝謝,那人便又化作一道黑影消失了。
“他他他他,咋跑的那么快呢,這么長(zhǎng)走廊,就,就這么沒(méi)影啦?”
被那人的速度震驚的喬婉婷望向齊憶。
“行啦,干正事?!?br>
齊憶寵溺地說(shuō)。
嘟嘟嘟——“老師**,我們來(lái)取一下蘭耀光老師打印的數(shù)學(xué)題。”
齊憶敲過(guò)門(mén)后恭敬地說(shuō)。
那位老師用食指扣了扣桌子上的文件夾:“這兒,簽字,你,還有班主任的名字。”
簽罷,齊憶抬起頭,忽然注意到旁邊也有一位男同學(xué)在簽字,他一手抱著英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙,一手拿著筆。
“他…似乎有點(diǎn)眼熟?”
一陣說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)從齊憶心里涌了上來(lái)。
這時(shí)候,一陣過(guò)堂風(fēng)從門(mén)口吹進(jìn)來(lái),那個(gè)男同學(xué)的文件夾被風(fēng)吹得開(kāi)了關(guān),關(guān)了開(kāi),齊憶伸出手幫他扶著。
有意思的是,那個(gè)男同學(xué)始終臭著一張黑臉,也沒(méi)有說(shuō)聲謝謝。
不過(guò)齊憶并不在乎這些,只是順手幫他一下。
回去的路上,齊憶一首在腦海中重現(xiàn)那個(gè)男同學(xué)的臉,齊憶想不明白,這莫名的熟悉感是從何而起,他到底是誰(shuí)。
“喂,齊齊,我跟你說(shuō)話(huà)呢,想什么呢這么認(rèn)真?”
在旁邊七七八八說(shuō)了半天發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理的喬婉婷拍了一下齊憶的肩膀問(wèn)。
“他,好眼熟啊,感覺(jué)哪里見(jiàn)過(guò)……”齊憶說(shuō)。
喬婉婷想了想齊憶說(shuō)的“他”后開(kāi)口:“你說(shuō)剛才印刷室那個(gè)嗎?
他不就是剛才那個(gè)閃電般的男滴嗎,這才幾分鐘啊,不眼熟才怪呢!”
齊憶心里有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),總覺(jué)得那個(gè)人很熟悉,不是一面之緣的臉熟,似乎很久之前就見(jiàn)過(guò)了,可她絞盡腦汁想了一路也沒(méi)能想起來(lái),或許真的是想多了吧,也可能是人類(lèi)自有的*ug吧。
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