風(fēng)呼呼的吹響老舊的玻璃窗，屋中的蘇瑾好像感受不到天氣的變換。

藍(lán)黑色鋼筆在那本厚重的筆記本上寫著不知名的文字、畫下一道道未知的符號(hào)。

蘇瑾時(shí)不時(shí)靈光一閃小聲呢喃些什么又在空白的紙上寫下，但是過(guò)了一會(huì)兒又搖搖頭將自己剛剛的想法否定將寫好的材料揉成一團(tuán)丟棄在一旁，好看的眉間微微的皺起，在這間不大的房間內(nèi)紙團(tuán)慢慢堆積。

“來(lái)電話啦，來(lái)電話啦……”一陣尖銳的****將蘇瑾嚇醒，這喧鬧的鈴聲也打破了屋中的寧?kù)o。

陽(yáng)光透過(guò)窗外樹葉，零星光點(diǎn)灑在老舊的有著無(wú)數(shù)劃痕的簡(jiǎn)陋木質(zhì)書桌上。

上面堆滿了不同的書本，有一本頁(yè)面泛黃己經(jīng)有破損的跡象，被主人小心放置在書桌一角，與其他成堆雜亂的書形成了鮮明的對(duì)比。

蘇瑾喜歡在這些文字和圖案中想要去追尋遺失的歷史，用自己的文字將它們記載下來(lái)，她想這里會(huì)有想要的答案。

終于在堆積的書中艱難的將藏在里面的手機(jī)找到。

看著來(lái)電顯示的墨水，就知道電話那頭是她的好友林墨，這個(gè)彩鈴當(dāng)時(shí)還是他幫自己設(shè)置的，就是怕自己忽略掉來(lái)電。

蘇瑾接起電話還沒有完整的說(shuō)出一句：“你好.....”便被手機(jī)另一端激動(dòng)的聲音打住。

“蘇瑾，蘇瑾，我們這次接到了一份委托。

是和一個(gè)隊(duì)伍一起去探尋一座未知的山脈，聽說(shuō)在里面有一個(gè)秘境，未知的！

秘境！”

蘇瑾聽聲音就知道此時(shí)的林墨有多么的激動(dòng)，在這個(gè)世界一他們是不屬于官方和摸金校尉的第三方自由隊(duì)伍，他們喜歡去探索得到更高的能力。

蘇瑾聽到手機(jī)里面未知的秘境，也十分的激動(dòng)。

她并不是這個(gè)世界的***。

蘇瑾穿越前是一個(gè)考古隊(duì)的成員，在她21歲畢業(yè)的時(shí)候就加入了官方考古隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)11年的磨合她也成為一名可以帶隊(duì)的導(dǎo)師，一次她在與帶著自己學(xué)員探索一座用于教學(xué)的古墓時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一面刻畫著神秘圖案的壁畫，不知為何壁畫上的生物好像動(dòng)了起來(lái)。

蘇瑾揉了揉眼睛，以為是自己的眼睛出現(xiàn)了問(wèn)題，他沒有多想。

然后叫同隊(duì)的人過(guò)來(lái)一起研究這個(gè)突然出現(xiàn)的壁畫。

但下一秒，整個(gè)壁畫首接向她倒塌，蘇瑾被砸在壁畫之下，墓穴這時(shí)莫名的震動(dòng)起來(lái)，所有人都向外逃竄開，一段時(shí)間過(guò)后，震動(dòng)停止。

所有人都在檢查是不是有人或者物品遺留在了洞**，他們這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們的帶隊(duì)老師不見了！

他們翻遍了古墓，卻找不到一絲線索。

最后只能以人在古墓內(nèi)失蹤，報(bào)告了學(xué)校，也對(duì)這件事情進(jìn)行了報(bào)案處理。

沒有人看見也沒有人發(fā)現(xiàn)。

壁畫上的饕餮閃過(guò)一絲的金光，它從石壁上下來(lái)，附身到蘇瑾的身上。

’吾終于等到你了！

‘聲音僅僅在這坍塌的空間消散。

饕餮帶著蘇瑾消失的時(shí)候在這個(gè)空間的同時(shí)，他沒有注意到，或者說(shuō)她沒有在意，一只跟他同色系的金色的蟲子悄悄都溜了下來(lái)。

在蘇錦的腳踝中。

找了一個(gè)落腳的地方，跟他們一起消失。

當(dāng)蘇瑾睜開眼睛的時(shí)候，面前就是醫(yī)院的一片白色。

她感覺上頭一陣的疼痛，頭似乎經(jīng)歷了什么撕裂的事情，他想可能是那個(gè)石壁砸住了自己的頭。

剛開始的時(shí)候，他以為他是被同組的學(xué)員救了，但是當(dāng)一群陌生的人出現(xiàn)她面前，對(duì)她噓寒問(wèn)暖的時(shí)候的時(shí)候，腦袋中涌入了一堆不屬于她的記憶，大量的記憶使她再次暈厥過(guò)去。

在那個(gè)記憶中，這里是一個(gè)和他世界十分相似的地方，但是也有些些許不同，就好像在同一個(gè)時(shí)空中，他們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段走向了不同的發(fā)展歷程隱跡。

這里是一個(gè)玄學(xué)發(fā)展迅速的地方，人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)期科技的發(fā)展的時(shí)期，很多的人們提議遺棄了他們以前的歷史，他們認(rèn)為那是糟粕，應(yīng)該應(yīng)該消失在歷史的長(zhǎng)河之中。

但不知何時(shí)與科學(xué)完全無(wú)相違背的神奇力量被發(fā)現(xiàn)，他們不能用科學(xué)書解釋，只能說(shuō)是神跡。

而將保留下來(lái)歷史的古老家族，他們都被賦予了不同的能力。

他們將那些稱作為修煉的手段。

也就是玄學(xué)。

至此，人們分為兩個(gè)階級(jí)，一個(gè)是以普通人為首的科學(xué)發(fā)展。

一個(gè)是你玄學(xué)修煉。

為首的玄學(xué)發(fā)展。

但后期有以科學(xué)為首的考古隊(duì)在一次的古墓考古之中，有考古的隊(duì)員在探索中得到了神奇的道具。

從中獲取了特殊能力，大家才明白，玄學(xué)是真實(shí)存在的。

那玄學(xué)界的人知道普通人也可以修行而不是像他們一樣。

依靠傳承學(xué)習(xí)，繼承。

他們也加入了探索未知空間。

就像是修行的冒險(xiǎn)，有著未知的機(jī)遇，以巨大的財(cái)富寶藏。

當(dāng)這件事被所有人知道，人們熱衷于尋找歷史留下來(lái)的痕跡。

原主本就是個(gè)對(duì)歷史古跡充滿狂熱探索**的人，這種癡迷促使他毫不猶豫地加入了一支民間的探險(xiǎn)隊(duì)伍。

就在此次探險(xiǎn)行動(dòng)中，當(dāng)他們踏入一座神秘的古墓時(shí)，一幅令人驚嘆的壁畫映入眼簾。

令人驚訝的是，這幅壁畫竟與原主穿越前所見到的那幅如出一轍！

只不過(guò)，眼前的這幅壁畫更為清晰，其上所刻畫的圖案讓觀看他們的人心中生出敬畏。

在所有的圖案中，一種頭部像龍，身體像鹿，尾巴像牛尾，蹄子像馬蹄。

這神奇的生物，仿佛隨時(shí)都會(huì)從壁面上躍然而出。

原身凝視著這幅壁畫，目光漸漸被其吸引，沉浸其中無(wú)法自拔。

時(shí)間悄然流逝，同行的人發(fā)現(xiàn)原身竟然在注視壁畫的過(guò)程中沉沉睡去。

他們所有人用祝福的態(tài)度，她獲得了壁畫上生物的選擇，將原聲帶回覺醒者的醫(yī)院。

他們知道，當(dāng)女生醒來(lái)后，他就變成修煉者的一員了。

可是誰(shuí)也沒有想到。

等到她再次蘇醒過(guò)來(lái)之時(shí)，卻原身體內(nèi)己然換了一個(gè)靈魂——也就是現(xiàn)在的“我”。