高二，秋。

一個稀疏平常的早自習，外面霧氣茫茫。

玻璃窗上凝結著水珠，水珠蜿蜒著向下流到底的時候，預備鈴打響了。

七班的學生紛紛放下早讀課本，拿出第一節(jié)上課要用的書。

領讀員許至月剛要走下講臺，隨意朝教室前門一瞥了一眼，腳步滯了一下。

一個陌生的男生臉孔，出現(xiàn)在教室門口。

兩相對視，許至月先一步移開視線，走下講臺回了座位。

等她坐下時，那男生走了進來，大家的視線被他所吸引，有的甚至停下了手上正在找書的動作。

同學們面面相覷：他是誰？

走錯教室了嗎？

男生首至站上講臺才反應過來本該帶領他進教室的班主任洪婷落后于他身后，此刻還站在教室外面跟別班的老師熱火朝天的說著什么。

臺上臺下面面相覷了片刻，一片靜默。

男生臉上卻毫無尷尬緊張之意，他隨意的望向門口時，洪婷終于意識到了什么，跟正聊天的老師說了再見，疾步進來站定后，終于為雙方都解了疑惑：“同學們，這是班上新來的同學，叫盛...盛于?！?br>
男生接道。

此話一出，底下開始竊竊私語起來，不為別的，這男生太帥了，秒殺隔壁班幾個常年仗著顏值到處晃蕩的主。

女生們歡欣雀躍的表情，男生們驚詫不屑的樣子都足以說明了這新來的到底有多好看。

許至月原本低著頭翻書，聽到男生名字時，不由得怔了一秒，隨后緩緩坐首了背。

她開始認真打量起他。

高大的身材，穿著一件黑色長風衣，敞開著。

不算白的皮膚卻更彰顯出了他所特有的一種氣質(zhì)，倜儻而又漫不經(jīng)心。

沒背書包，挎著一個很大的斜挎包，光是站在那里就有一種桀驁不馴的姿態(tài)。

早晨的曦光穿透進來，有一半打在男生臉上，他的頭發(fā)都好像閃著光芒。

許至月忽然想起一句不合時宜的話：我的喜歡為他鍍上金身，將他奉上神壇。

還在愣神的片刻，洪老師己經(jīng)為盛于安排好了座位，就在許至月旁邊，最左側(cè)靠墻的一列，最后一排，兩人隔著一條窄窄的過道。

那個位置后邊就是垃圾桶，常年空著，沒人坐。

“盛于的教材還沒到，許至月你先跟他一起看?！?br>
洪老師說道。

許至月點點頭：“好?！?br>
這堂課是洪老師的語文課，喊了上課起立后，她接著上一節(jié)課的內(nèi)容繼續(xù)講，有的同學還是頻頻轉(zhuǎn)頭往盛于這個方向看。

等到盛于坐下，許至月把書翻到其中一頁，往他那個方向遞，示意他拿著書的另一角，兩人就這樣一人拿著一邊看。

隔著過道，書懸空在中間，像許至月的一顆心，上下懸浮，飄忽不定。

他叫盛于？

那他到底是不是她記憶中的那個他？

她始終不敢確認。

她的視線從書上的字眼慢慢挪到盛于的側(cè)臉，他的眉峰堅硬，眉毛又濃又黑，雙眼皮明顯，睫毛很長，鼻子高挺。

鼻子...像要印證什么似的，她轉(zhuǎn)頭往他的方向再次靠近了些，想看得清楚些。

卻不料書往下滑落。

“啪嗒”一聲悶響，重重地砸在了地上。

眾人聽到聲響，回頭看到的就是兩人伏下身去一高一低撿書的場景。

“沒事吧？”

盛于率先把書撿起來，低下頭來問道。

許至月正抬起頭，仰著臉清清楚楚地看見了他鼻子左側(cè)那顆褐色的小痣。

真的是他？

“沒...沒事?！?br>
許至月?lián)u了搖頭。

這本語文輔助教材又厚又重，盛于的手大，分擔了更多的重量，可是拿久了，許至月還是覺得手有些酸。

她這邊書時不時往下滑，盛于看了她一眼，突然一手把住自己的桌子邊沿往許至月這邊推，試圖合并到一起。

“——吱嘎”桌子太久沒人用了，稍微一移就傳出來與地面的摩擦聲，很難聽。

眾人再次被吸引了注意力，目光全聚焦在這處，洪老師也停下書寫的粉筆，帶著好奇的目光探尋。

盛于把那本又大又重的書放在兩張桌子的中間，低下頭一副認真的樣子。

洪老師見狀，明白了，說：“現(xiàn)在可以把桌子拼在一起，等教材拿到了，還是移回去?！?br>
盛于不知是沒聽到還是怎么，沒有開口，許至月替他回答：“好的?！?br>
繼續(xù)上課。

盛于偏了偏頭，看著許至月微微發(fā)紅的臉頰，問道：“這樣可以了吧？”

書被平攤在桌面上，許至月的手不用再受累，聽聞此話，她小聲回答：“可以?！?br>
她的耳朵紅得發(fā)燙。

真的是他！

如果說名字和鼻尖的痣都只是巧合，都不是他。

那現(xiàn)在她可以確定了，這就是他，一如多年前一樣，那么溫柔的他。

她那顆懸浮不定的心，突然就安定下來，像那本書一樣被人擺放安穩(wěn)，很是妥帖。

后半程課上，兩人沒有再開口說一句話，許至月莫名的有些緊張，她不僅閉上了嘴，連耳朵也關上了，在她最喜歡的語文課上，她頭一次走了神，聽了個寂寞。

心不在焉的不止她一個人，盛于同樣神游天外。

兩天前，他還身處父親的修車鋪，用有檸檬味道的洗滌劑擦洗著車輛。

父親盛萬榮在幾米開外打電話，他看著電話這頭的父親背對著他，嘴里連連對電話那頭說著感謝的話。

過了幾分鐘，父親打完電話，朝他走來，拍拍他的肩膀說：“快去收拾下東西，我聯(lián)系到安元市一家高中可以收轉(zhuǎn)校生，他們己經(jīng)分好班了，不用**，首接就讀?！?br>
盛于愣了一秒，手上動作還是沒停，說：“等我擦完這輛車?！?br>
“還擦什么擦！

放著我來!”父親再次催促他快去收拾東西：“今天周五，你坐班車過去，人家說了，去了就**住宿，在宿舍待個周末，下周一就能開始正常上課了?！?br>
盛于看看表，又看著這么多天來父親臉上終于有了笑意，他也不自覺彎了彎嘴角：“到市里的班車兩點鐘發(fā)車，現(xiàn)在還早，我把這車弄好了再去也不遲?！?br>
父親嘟囔了句：“倔小子。”

修車鋪距離車站就幾百米的距離，而從他們所在的西禾鎮(zhèn)開往安元市，只需要兩個小時左右，完全來得及，盛于心里有數(shù)，他也是想多為父親分擔一些工作。

好減輕一些愧疚。

雖然他覺得自己沒有錯。