既然田貞拒絕與我溝通,那么我也不會(huì)自己找上她去說(shuō)清楚。
我是覺(jué)得我已經(jīng)說(shuō)的很清楚了,至于田貞怎么想,那就不是我在問(wèn)題了。
我得日子回歸的正常?;貧w了正常學(xué)生的生活軌跡。
每天上課,下課,食堂,教室或者是圖書館。
三點(diǎn)一線的生活,讓我感覺(jué)生活很平靜。
在我的生活平靜的時(shí)候,我卻不知道,在這個(gè)城市的角落的某一處,有些人的生活不平靜了。
在郊外,一個(gè)幽深的小巷里,一個(gè)多歲的女子拉著一個(gè)大約有十歲左右的小女孩在狂奔。
小女孩兒因?yàn)槟昙o(jì)小,速度本來(lái)就不快。
又因?yàn)榍懊嬗信右恢痹谧е埽屗哪_步踉踉蹌蹌的。
小女孩的聲音里帶著哭腔“媽媽,我跑不動(dòng)了,我們停下來(lái)好不好?”
女子沒(méi)有有因?yàn)樾∨旱脑挾O聛?lái),反而是跑得更加的快樂(lè)。
“娜娜,跑快一點(diǎn),把這個(gè)道道跑完之后,我們就休息好不好?”