全民領(lǐng)主:我能召喚整個(gè)血族
“根據(jù)時(shí)間推算,世界意志即將選拔第三批進(jìn)入萬(wàn)族戰(zhàn)場(chǎng)的領(lǐng)主,所有人到操場(chǎng)集合進(jìn)行覺醒?!?br>
高三,一個(gè)50多人的班級(jí)之內(nèi),老師站在***喋喋不休的說(shuō)著。
聽到老師的話,所有的學(xué)生臉上都露出狂喜之色。
“終于開始選拔領(lǐng)主了,翻身之日就在今天!”
“希望我能被成功選上,神級(jí)天賦什么的我不奢求,給我來(lái)個(gè)大領(lǐng)主級(jí)就行?!?br>
“王少陽(yáng),還大領(lǐng)主級(jí)你想屁吃呢,我只要是個(gè)領(lǐng)主就行?!?br>
“想成為領(lǐng)主的概率也是很低的,全世界30歲以下的人有16億多,根據(jù)前兩次領(lǐng)主覺醒比例,領(lǐng)主大概只有3億人?!?br>
“嗨~,想這么多干嘛,成為戰(zhàn)斗職業(yè)也是不錯(cuò)的嘛?!?br>
一時(shí)之間班級(jí)之中陷入了嘈雜之中。
大家都在討論著第三次領(lǐng)主選拔,渴望自己能成為一名領(lǐng)主。
而在后排靠窗王的故鄉(xiāng),一名18歲的青年緩緩從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
青年一襲白色T恤,簡(jiǎn)約的同時(shí)又不失清爽,看起來(lái)陽(yáng)光帥氣。
這名青年名為沐風(fēng),父母雙亡,但卻留了一套房,平時(shí)靠著兼職供應(yīng)自己上學(xué)。
標(biāo)準(zhǔn)的主角模板,沐風(fēng)的心態(tài)還算不錯(cuò),時(shí)常感慨自己有主角的模板。
面對(duì)這樣一個(gè)父母雙亡的同學(xué),其他同學(xué)也是對(duì)他非常照顧,并沒(méi)有因此出現(xiàn)歧視的情況。
班級(jí)內(nèi)的嘈雜聲驚醒了沐風(fēng),雖然他沒(méi)有聽到班主任剛才的講話,但是通過(guò)同學(xué)們的交流也算明白了大概。
恰在此時(shí),他旁邊的一名少年看到沐風(fēng)醒來(lái),連忙勾過(guò)身子低聲說(shuō)道:“唉沐風(fēng),第三次領(lǐng)主覺醒快要開始了,你不是經(jīng)常說(shuō)你有主角模板嗎,說(shuō)不定能一飛沖天呢?!?br>
面對(duì)著同學(xué)的調(diào)侃,沐風(fēng)并沒(méi)有生氣,而是笑著說(shuō)道:“想要在領(lǐng)主方面有所作為,那不亞于中彩票?!?br>
沐風(fēng)這樣說(shuō)那是完全沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橄朐诒姸囝I(lǐng)主之中嶄露頭角,那最次也要是個(gè)君王級(jí)天賦。
領(lǐng)主的天賦等級(jí)劃分非常簡(jiǎn)單。
領(lǐng)主,大領(lǐng)主,君王級(jí),神級(jí)。
雖然天賦等級(jí)劃分很少,但是每一個(gè)天賦之間的跨度非常之大。
可以說(shuō)一級(jí)之差,如隔山岳。
對(duì)方聽著沐風(fēng)的回答,感慨著說(shuō)道:“就連你平時(shí)這么陽(yáng)光的人,對(duì)自己成為領(lǐng)主都這么沒(méi)自信?!?br>
“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)自信了,上次我不是中了5千塊錢?”
那名青年頓時(shí)嘴角微抽,內(nèi)心之中滿是無(wú)語(yǔ)。
“我都不屑的和你說(shuō)這些,這都是一年前的事了,你還掛在嘴邊上。”
記得一年前,沐風(fēng)兼職下班之后,對(duì)方來(lái)接沐風(fēng)去吃飯。
兩人路過(guò)彩票店時(shí)心血來(lái)潮,去買了幾張刮刮樂(lè)。
沐風(fēng)運(yùn)氣非常好,首接一發(fā)入魂中了5千塊。
對(duì)方見到沐風(fēng)中獎(jiǎng)之后,也是逐漸上頭了。
然而刮了20多張之后,卻也只中了十塊錢,當(dāng)時(shí)被沐風(fēng)嘲笑了好久……。
老師見到下方同學(xué)都在交頭接耳,也并沒(méi)有出聲制止。
畢竟在這種關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上,這群年輕人壓制不住心情是非常正常的。
老師捋了一下自己的地中海,打開保溫杯品了一口茶水,腦海之中開始回憶。
****,世界發(fā)生巨變。
(以聯(lián)通世界意志,告知,本世界被選為領(lǐng)主新進(jìn)人員選拔地,所有30歲以下生命將進(jìn)行領(lǐng)主覺醒。
)當(dāng)這道聲音響徹在所有人腦海之中時(shí),世界的變化出現(xiàn)了。
天空之中有大量的寶石墜落,當(dāng)30歲以下的人把手掌放在寶石之上,有光芒散發(fā)就代表覺醒成功。
根據(jù)光芒散發(fā)的等級(jí)不同,被劃分為5個(gè)等級(jí)。
至于為什么是五個(gè)等級(jí),因?yàn)轭I(lǐng)主有西個(gè)天賦等級(jí),還有一個(gè)是戰(zhàn)斗職業(yè)者。
他們同樣會(huì)被傳送到異世界,但是沒(méi)有領(lǐng)地,無(wú)法召喚兵種。
但是他們同樣可以打怪升級(jí),可惜面對(duì)領(lǐng)主有著巨大的劣勢(shì)。
因?yàn)轭I(lǐng)主有兵種可以幫自己打怪,而戰(zhàn)斗職業(yè)者是獨(dú)行俠。
或許某些戰(zhàn)斗職業(yè)者因?yàn)闄C(jī)緣巧合可以加入一些本土勢(shì)力,但可惜時(shí)至今日,戰(zhàn)斗職業(yè)者的發(fā)展依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上領(lǐng)主。
不過(guò)戰(zhàn)斗職業(yè)者也有自己的優(yōu)勢(shì),那就是他們可以較為簡(jiǎn)單的返回藍(lán)星。
兩者之間都可以返回藍(lán)星,這需要積攢能量條,但是領(lǐng)主的能量條是戰(zhàn)斗職業(yè)的100倍。
時(shí)間一首到30多分鐘后,教室內(nèi)走進(jìn)一名女性老師。
“***,讓學(xué)生們到操場(chǎng)集合。”
***也沒(méi)有猶豫,當(dāng)即站起身對(duì)著隨身的擴(kuò)音喇叭說(shuō)道。
“安靜,現(xiàn)在所有人到操場(chǎng)集合,操場(chǎng)上有劃分好的區(qū)域,不要擁擠不要混亂?!?br>
沐風(fēng)也是站起身,和自己旁邊座位的那名青年一起來(lái)到操場(chǎng)。
等到所有人都排好隊(duì)之后,操場(chǎng)上所有人的目光都聚集在那臨時(shí)搭建的舞臺(tái)之上。
舞臺(tái)上有三個(gè)桌子,每個(gè)桌子上都放了一個(gè)寶石,可以讓三個(gè)人同時(shí)覺醒。
就算沐風(fēng)平時(shí)心態(tài)比較好,此刻看到那三個(gè)寶石,內(nèi)心之中也多少有些激動(dòng)。
如果可以成為一名領(lǐng)主,誰(shuí)又愿意苦哈哈的去做兼職呢?
旁邊的同學(xué)用胳膊肘撞了一下沐風(fēng),頓時(shí)吸引了沐風(fēng)的注意。
那名同學(xué)仰了仰下巴,示意沐風(fēng)看那邊。
沐風(fēng)順著對(duì)方的視線看過(guò)去,頓時(shí)一臉的無(wú)語(yǔ)。
“人家長(zhǎng)得確實(shí)漂亮,但是你得敢去追才行啊,我上次替你遞情書,人家都不知道你是誰(shuí),也是給我整無(wú)語(yǔ)了?!?br>
(這是我的親身經(jīng)歷,替同寢室的人遞情書,結(jié)果別人不知道他是誰(shuí),然后我就說(shuō)放學(xué)之后我搭他肩膀,你就知道他是誰(shuí)了╮(. ? ? ?.)╭)聽著對(duì)方的吐槽,于海洋當(dāng)時(shí)就是臉一紅。
“肅靜,現(xiàn)在請(qǐng)高一一班按照排隊(duì)序列依次上前覺醒?!?br>
校長(zhǎng)的發(fā)言給了于海洋一個(gè)臺(tái)階,于海洋當(dāng)即站首身形,一臉的嚴(yán)肅。
第一排第一列,在班級(jí)老師的指揮之下,有三個(gè)人緩緩走上舞臺(tái)。
同時(shí)老師指揮著后面三個(gè)人,到舞臺(tái)下方的臺(tái)階進(jìn)行排隊(duì)。
高三,一個(gè)50多人的班級(jí)之內(nèi),老師站在***喋喋不休的說(shuō)著。
聽到老師的話,所有的學(xué)生臉上都露出狂喜之色。
“終于開始選拔領(lǐng)主了,翻身之日就在今天!”
“希望我能被成功選上,神級(jí)天賦什么的我不奢求,給我來(lái)個(gè)大領(lǐng)主級(jí)就行?!?br>
“王少陽(yáng),還大領(lǐng)主級(jí)你想屁吃呢,我只要是個(gè)領(lǐng)主就行?!?br>
“想成為領(lǐng)主的概率也是很低的,全世界30歲以下的人有16億多,根據(jù)前兩次領(lǐng)主覺醒比例,領(lǐng)主大概只有3億人?!?br>
“嗨~,想這么多干嘛,成為戰(zhàn)斗職業(yè)也是不錯(cuò)的嘛?!?br>
一時(shí)之間班級(jí)之中陷入了嘈雜之中。
大家都在討論著第三次領(lǐng)主選拔,渴望自己能成為一名領(lǐng)主。
而在后排靠窗王的故鄉(xiāng),一名18歲的青年緩緩從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
青年一襲白色T恤,簡(jiǎn)約的同時(shí)又不失清爽,看起來(lái)陽(yáng)光帥氣。
這名青年名為沐風(fēng),父母雙亡,但卻留了一套房,平時(shí)靠著兼職供應(yīng)自己上學(xué)。
標(biāo)準(zhǔn)的主角模板,沐風(fēng)的心態(tài)還算不錯(cuò),時(shí)常感慨自己有主角的模板。
面對(duì)這樣一個(gè)父母雙亡的同學(xué),其他同學(xué)也是對(duì)他非常照顧,并沒(méi)有因此出現(xiàn)歧視的情況。
班級(jí)內(nèi)的嘈雜聲驚醒了沐風(fēng),雖然他沒(méi)有聽到班主任剛才的講話,但是通過(guò)同學(xué)們的交流也算明白了大概。
恰在此時(shí),他旁邊的一名少年看到沐風(fēng)醒來(lái),連忙勾過(guò)身子低聲說(shuō)道:“唉沐風(fēng),第三次領(lǐng)主覺醒快要開始了,你不是經(jīng)常說(shuō)你有主角模板嗎,說(shuō)不定能一飛沖天呢?!?br>
面對(duì)著同學(xué)的調(diào)侃,沐風(fēng)并沒(méi)有生氣,而是笑著說(shuō)道:“想要在領(lǐng)主方面有所作為,那不亞于中彩票?!?br>
沐風(fēng)這樣說(shuō)那是完全沒(méi)錯(cuò),因?yàn)橄朐诒姸囝I(lǐng)主之中嶄露頭角,那最次也要是個(gè)君王級(jí)天賦。
領(lǐng)主的天賦等級(jí)劃分非常簡(jiǎn)單。
領(lǐng)主,大領(lǐng)主,君王級(jí),神級(jí)。
雖然天賦等級(jí)劃分很少,但是每一個(gè)天賦之間的跨度非常之大。
可以說(shuō)一級(jí)之差,如隔山岳。
對(duì)方聽著沐風(fēng)的回答,感慨著說(shuō)道:“就連你平時(shí)這么陽(yáng)光的人,對(duì)自己成為領(lǐng)主都這么沒(méi)自信?!?br>
“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)自信了,上次我不是中了5千塊錢?”
那名青年頓時(shí)嘴角微抽,內(nèi)心之中滿是無(wú)語(yǔ)。
“我都不屑的和你說(shuō)這些,這都是一年前的事了,你還掛在嘴邊上。”
記得一年前,沐風(fēng)兼職下班之后,對(duì)方來(lái)接沐風(fēng)去吃飯。
兩人路過(guò)彩票店時(shí)心血來(lái)潮,去買了幾張刮刮樂(lè)。
沐風(fēng)運(yùn)氣非常好,首接一發(fā)入魂中了5千塊。
對(duì)方見到沐風(fēng)中獎(jiǎng)之后,也是逐漸上頭了。
然而刮了20多張之后,卻也只中了十塊錢,當(dāng)時(shí)被沐風(fēng)嘲笑了好久……。
老師見到下方同學(xué)都在交頭接耳,也并沒(méi)有出聲制止。
畢竟在這種關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上,這群年輕人壓制不住心情是非常正常的。
老師捋了一下自己的地中海,打開保溫杯品了一口茶水,腦海之中開始回憶。
****,世界發(fā)生巨變。
(以聯(lián)通世界意志,告知,本世界被選為領(lǐng)主新進(jìn)人員選拔地,所有30歲以下生命將進(jìn)行領(lǐng)主覺醒。
)當(dāng)這道聲音響徹在所有人腦海之中時(shí),世界的變化出現(xiàn)了。
天空之中有大量的寶石墜落,當(dāng)30歲以下的人把手掌放在寶石之上,有光芒散發(fā)就代表覺醒成功。
根據(jù)光芒散發(fā)的等級(jí)不同,被劃分為5個(gè)等級(jí)。
至于為什么是五個(gè)等級(jí),因?yàn)轭I(lǐng)主有西個(gè)天賦等級(jí),還有一個(gè)是戰(zhàn)斗職業(yè)者。
他們同樣會(huì)被傳送到異世界,但是沒(méi)有領(lǐng)地,無(wú)法召喚兵種。
但是他們同樣可以打怪升級(jí),可惜面對(duì)領(lǐng)主有著巨大的劣勢(shì)。
因?yàn)轭I(lǐng)主有兵種可以幫自己打怪,而戰(zhàn)斗職業(yè)者是獨(dú)行俠。
或許某些戰(zhàn)斗職業(yè)者因?yàn)闄C(jī)緣巧合可以加入一些本土勢(shì)力,但可惜時(shí)至今日,戰(zhàn)斗職業(yè)者的發(fā)展依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上領(lǐng)主。
不過(guò)戰(zhàn)斗職業(yè)者也有自己的優(yōu)勢(shì),那就是他們可以較為簡(jiǎn)單的返回藍(lán)星。
兩者之間都可以返回藍(lán)星,這需要積攢能量條,但是領(lǐng)主的能量條是戰(zhàn)斗職業(yè)的100倍。
時(shí)間一首到30多分鐘后,教室內(nèi)走進(jìn)一名女性老師。
“***,讓學(xué)生們到操場(chǎng)集合。”
***也沒(méi)有猶豫,當(dāng)即站起身對(duì)著隨身的擴(kuò)音喇叭說(shuō)道。
“安靜,現(xiàn)在所有人到操場(chǎng)集合,操場(chǎng)上有劃分好的區(qū)域,不要擁擠不要混亂?!?br>
沐風(fēng)也是站起身,和自己旁邊座位的那名青年一起來(lái)到操場(chǎng)。
等到所有人都排好隊(duì)之后,操場(chǎng)上所有人的目光都聚集在那臨時(shí)搭建的舞臺(tái)之上。
舞臺(tái)上有三個(gè)桌子,每個(gè)桌子上都放了一個(gè)寶石,可以讓三個(gè)人同時(shí)覺醒。
就算沐風(fēng)平時(shí)心態(tài)比較好,此刻看到那三個(gè)寶石,內(nèi)心之中也多少有些激動(dòng)。
如果可以成為一名領(lǐng)主,誰(shuí)又愿意苦哈哈的去做兼職呢?
旁邊的同學(xué)用胳膊肘撞了一下沐風(fēng),頓時(shí)吸引了沐風(fēng)的注意。
那名同學(xué)仰了仰下巴,示意沐風(fēng)看那邊。
沐風(fēng)順著對(duì)方的視線看過(guò)去,頓時(shí)一臉的無(wú)語(yǔ)。
“人家長(zhǎng)得確實(shí)漂亮,但是你得敢去追才行啊,我上次替你遞情書,人家都不知道你是誰(shuí),也是給我整無(wú)語(yǔ)了?!?br>
(這是我的親身經(jīng)歷,替同寢室的人遞情書,結(jié)果別人不知道他是誰(shuí),然后我就說(shuō)放學(xué)之后我搭他肩膀,你就知道他是誰(shuí)了╮(. ? ? ?.)╭)聽著對(duì)方的吐槽,于海洋當(dāng)時(shí)就是臉一紅。
“肅靜,現(xiàn)在請(qǐng)高一一班按照排隊(duì)序列依次上前覺醒?!?br>
校長(zhǎng)的發(fā)言給了于海洋一個(gè)臺(tái)階,于海洋當(dāng)即站首身形,一臉的嚴(yán)肅。
第一排第一列,在班級(jí)老師的指揮之下,有三個(gè)人緩緩走上舞臺(tái)。
同時(shí)老師指揮著后面三個(gè)人,到舞臺(tái)下方的臺(tái)階進(jìn)行排隊(duì)。