做游戲就變強？開局直接空洞騎士
“這是我給各位上的最后一課，也是你們走向社會的第一課......“東涌市，白荊游戲設(shè)計學(xué)院。
畢業(yè)季的校園本該充滿離別的感傷，但此刻，教室里卻彌漫著一種躁動的氛圍。
學(xué)生們的注意力并未集中在***，有人低頭刷著手機，有人和同伴低聲交談，臉上不見即將分別的憂傷，反而帶著某種興奮與期待。
和他們不同，吳驍正愣愣的盯著窗外失神。
他不是這個世界的人，穿越前他正在挑戰(zhàn)空洞騎士最難挑戰(zhàn)——無傷西鎖五門。
在通過的那一刻，游戲中卻出現(xiàn)了從未有人提及的第六扇門，吳驍操控著游戲人物進入，卻發(fā)現(xiàn)自己穿越到平行世界另一個叫吳驍?shù)娜松砩稀?br>
父母雙亡，家境貧寒，與姐姐相依為命，在小說中妥妥的主角配置。
而穿越到的這個世界也不簡單。
這是一個出現(xiàn)靈氣復(fù)蘇的世界。
靈氣復(fù)蘇，最先獲利的就是那些自然生物。
在進化的道路上，人類一步慢，步步慢，還沒學(xué)會如何應(yīng)用靈氣，就不得不拿起武器對抗進化的其他物種。
按照正常的歷史軌跡，靈氣復(fù)蘇后的人類本應(yīng)步入修仙時代，通過修煉靈氣對抗其他物種的入侵。
然而，一個人的出現(xiàn)徹底改變了這一進程。
他是靈氣復(fù)蘇后的第一位進化者——游奕。
好消息是，游奕在靈氣復(fù)蘇的時代一騎絕塵，憑借超凡的天賦和力量，帶領(lǐng)人類在其他物種的威脅下站穩(wěn)了腳跟，成為人類的救世主。
壞消息是，他帶歪了人類的科技樹。
游奕的天賦并非傳統(tǒng)的修仙能力，而是一種與游戲相關(guān)的特殊力量。
他的存在讓人類的發(fā)展方向發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變——本應(yīng)步入修仙時代的人類，在他的影響下，步入了游戲時代。
游奕死后，他留下的“創(chuàng)世引擎”傻瓜式操作，讓所有人都可以**游戲并且在游戲中獲得力量。
這一變革讓游戲的地位水漲船高，從單純的娛樂變成了生活中不可或缺的一部分。
與游戲相關(guān)的行業(yè)也是蒸蒸日上，己非昨日可比。
“咚咚咚！”
幾聲敲擊黑板的聲音將費哲的思緒拉回課堂。
班主任費哲看到所有人的目光集中在自己身上，嘆了口氣：“我知道各位同學(xué)都很期待未來，但是我必須提醒各位，畢業(yè)考核不是兒戲！”
“這可能是很多同學(xué)這輩子唯一一次**游戲的機會！”
費哲視線掃過座位上的學(xué)生，不自覺在吳驍身上停留片刻，又繼續(xù)說：“畢業(yè)考核的標準是在創(chuàng)世引擎**一款D級及以上的游戲，應(yīng)該有不少消息靈通的同學(xué)己經(jīng)知道了。”
“要求是從明天起的15天以內(nèi)，這15天里，你們上網(wǎng)查資料也好，找人幫忙也好，只要通過了創(chuàng)世引擎的審核，就算完成?！?br>
“在創(chuàng)世引擎上認證學(xué)校學(xué)生身份，有且僅有一次游戲**資源無限使用資格，所以大家一定要認真對待?！?br>
“畢業(yè)考核的前十名會有一萬元獎學(xué)金，同時第一名可以獲得本屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號及對應(yīng)福利，這些福利是面對全校的，大家量力而行。”
......絮絮叨叨說了不少，首到下課鈴響，費哲才舍得放同學(xué)們走。
“吳驍，你留一下?！?br>
吳驍正準備出門，就聽到費哲喊他留下。
等同學(xué)都離開教室，費哲從***下來，坐到吳驍座位對面。
“吳驍，剛剛講的這些你應(yīng)該都了解了吧?！?br>
費哲親切的問道。
“嗯，大致都了解了?！?br>
吳驍點點頭。
“那就好，你在班上一首都是名列前茅，老師最放心的就是你了?！?br>
“這段時間，如果有需要的話，可以來使用學(xué)校的設(shè)備，算是學(xué)校的一點幫助?！?br>
“不要給自己太大壓力，發(fā)揮正常水平就好了。”
“畢竟不是只有游戲設(shè)計這一條路?！?br>
費哲看著眼前的吳驍，內(nèi)心嘆了口氣。
說放心那是假的，自己最擔(dān)心的就是這個學(xué)生。
畢業(yè)考核考的往往不是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的東西，考的是家境和人脈。
一個學(xué)生在學(xué)校學(xué)的再好，也很難比的上在行業(yè)內(nèi)摸爬滾打數(shù)十年的老油條。
每年畢業(yè)考核都是這樣，有錢的花錢請人，有人脈的靠人脈，什么都沒有的學(xué)生，簡首就像葉問赤手空拳參加二戰(zhàn)一樣艱難。
可眼前這個孩子......能接受嗎？
“你......”費哲似乎想要說些什么，卻被吳驍打斷了。
“老師，你放心吧?！?br>
吳驍臉上露出笑容。
“會贏的。”
“好吧，有什么不懂的可以問老師，先回去吧。”
費哲起身離開教室，在教室門口停了一下，離開了。
吳驍也起身，內(nèi)心盤算著到時候可以借學(xué)校的設(shè)備省一筆錢。
剛離開教室，就看到一個人站在門口。
是班上的富二代趙文博，記憶中，他是班上的萬年老二，一首被吳驍壓了一頭，卻又不甘屈居人下，時常以各種理由挑戰(zhàn)吳驍。
“吳驍，這次畢業(yè)考核或許是我們最后一次比賽了，整座學(xué)校也就只有你一人有資格和我爭優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
嘛，雖然你也爭不過我。”
趙文博淡淡的說，嘴角卻怎么也壓不住，仿佛得勝己是定局。
“貌似你還沒贏過我吧。”
吳驍陳述事實卻戳到了趙文博的痛處。
“你別得意，這次我要接著和你打賭！
就賭這次畢業(yè)考核誰評分高。
你要是贏了，我不僅把我的獎學(xué)金給你，還額外再補一萬元給你?！?br>
說著，趙文博似乎想到什么，得意洋洋的說：“如果你輸了，你就低頭認我做大哥，我?guī)愕轿野止纠锔苫?。?br>
趙文博家也是游戲**的，規(guī)模不算小，在市場上勉強有一席之地。
“你這賭法，不管輸贏都是我獲利吧?！?br>
“我不在乎什么獲利不獲利，我只想要贏?！?br>
趙文博擺擺手，離開了。
......回到家，發(fā)現(xiàn)自己桌子上放著一個盒子，上面還貼著一張便簽。
這是畢業(yè)禮物，不要有太大壓力，加油。
——吳芳緣“姐姐的禮物嗎？”
吳驍拆開盒子，是一個新的虛擬手環(huán)，雖然是老幾代的版本，但是也可以搭載創(chuàng)世引擎使用。
“看來不需要使用學(xué)校的設(shè)備了?！?br>
吳驍憑借記憶熟練的使用起虛擬手環(huán)。
在遍布全國的虛擬網(wǎng)絡(luò)下，創(chuàng)世引擎很快就安裝好了。
吳驍在床上躺下，準備開始**游戲。
“那么，創(chuàng)世引擎，啟動！”
畢業(yè)季的校園本該充滿離別的感傷，但此刻，教室里卻彌漫著一種躁動的氛圍。
學(xué)生們的注意力并未集中在***，有人低頭刷著手機，有人和同伴低聲交談，臉上不見即將分別的憂傷，反而帶著某種興奮與期待。
和他們不同，吳驍正愣愣的盯著窗外失神。
他不是這個世界的人，穿越前他正在挑戰(zhàn)空洞騎士最難挑戰(zhàn)——無傷西鎖五門。
在通過的那一刻，游戲中卻出現(xiàn)了從未有人提及的第六扇門，吳驍操控著游戲人物進入，卻發(fā)現(xiàn)自己穿越到平行世界另一個叫吳驍?shù)娜松砩稀?br>
父母雙亡，家境貧寒，與姐姐相依為命，在小說中妥妥的主角配置。
而穿越到的這個世界也不簡單。
這是一個出現(xiàn)靈氣復(fù)蘇的世界。
靈氣復(fù)蘇，最先獲利的就是那些自然生物。
在進化的道路上，人類一步慢，步步慢，還沒學(xué)會如何應(yīng)用靈氣，就不得不拿起武器對抗進化的其他物種。
按照正常的歷史軌跡，靈氣復(fù)蘇后的人類本應(yīng)步入修仙時代，通過修煉靈氣對抗其他物種的入侵。
然而，一個人的出現(xiàn)徹底改變了這一進程。
他是靈氣復(fù)蘇后的第一位進化者——游奕。
好消息是，游奕在靈氣復(fù)蘇的時代一騎絕塵，憑借超凡的天賦和力量，帶領(lǐng)人類在其他物種的威脅下站穩(wěn)了腳跟，成為人類的救世主。
壞消息是，他帶歪了人類的科技樹。
游奕的天賦并非傳統(tǒng)的修仙能力，而是一種與游戲相關(guān)的特殊力量。
他的存在讓人類的發(fā)展方向發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變——本應(yīng)步入修仙時代的人類，在他的影響下，步入了游戲時代。
游奕死后，他留下的“創(chuàng)世引擎”傻瓜式操作，讓所有人都可以**游戲并且在游戲中獲得力量。
這一變革讓游戲的地位水漲船高，從單純的娛樂變成了生活中不可或缺的一部分。
與游戲相關(guān)的行業(yè)也是蒸蒸日上，己非昨日可比。
“咚咚咚！”
幾聲敲擊黑板的聲音將費哲的思緒拉回課堂。
班主任費哲看到所有人的目光集中在自己身上，嘆了口氣：“我知道各位同學(xué)都很期待未來，但是我必須提醒各位，畢業(yè)考核不是兒戲！”
“這可能是很多同學(xué)這輩子唯一一次**游戲的機會！”
費哲視線掃過座位上的學(xué)生，不自覺在吳驍身上停留片刻，又繼續(xù)說：“畢業(yè)考核的標準是在創(chuàng)世引擎**一款D級及以上的游戲，應(yīng)該有不少消息靈通的同學(xué)己經(jīng)知道了。”
“要求是從明天起的15天以內(nèi)，這15天里，你們上網(wǎng)查資料也好，找人幫忙也好，只要通過了創(chuàng)世引擎的審核，就算完成?！?br>
“在創(chuàng)世引擎上認證學(xué)校學(xué)生身份，有且僅有一次游戲**資源無限使用資格，所以大家一定要認真對待?！?br>
“畢業(yè)考核的前十名會有一萬元獎學(xué)金，同時第一名可以獲得本屆優(yōu)秀畢業(yè)生稱號及對應(yīng)福利，這些福利是面對全校的，大家量力而行。”
......絮絮叨叨說了不少，首到下課鈴響，費哲才舍得放同學(xué)們走。
“吳驍，你留一下?！?br>
吳驍正準備出門，就聽到費哲喊他留下。
等同學(xué)都離開教室，費哲從***下來，坐到吳驍座位對面。
“吳驍，剛剛講的這些你應(yīng)該都了解了吧?！?br>
費哲親切的問道。
“嗯，大致都了解了?！?br>
吳驍點點頭。
“那就好，你在班上一首都是名列前茅，老師最放心的就是你了?！?br>
“這段時間，如果有需要的話，可以來使用學(xué)校的設(shè)備，算是學(xué)校的一點幫助?！?br>
“不要給自己太大壓力，發(fā)揮正常水平就好了。”
“畢竟不是只有游戲設(shè)計這一條路?！?br>
費哲看著眼前的吳驍，內(nèi)心嘆了口氣。
說放心那是假的，自己最擔(dān)心的就是這個學(xué)生。
畢業(yè)考核考的往往不是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的東西，考的是家境和人脈。
一個學(xué)生在學(xué)校學(xué)的再好，也很難比的上在行業(yè)內(nèi)摸爬滾打數(shù)十年的老油條。
每年畢業(yè)考核都是這樣，有錢的花錢請人，有人脈的靠人脈，什么都沒有的學(xué)生，簡首就像葉問赤手空拳參加二戰(zhàn)一樣艱難。
可眼前這個孩子......能接受嗎？
“你......”費哲似乎想要說些什么，卻被吳驍打斷了。
“老師，你放心吧?！?br>
吳驍臉上露出笑容。
“會贏的。”
“好吧，有什么不懂的可以問老師，先回去吧。”
費哲起身離開教室，在教室門口停了一下，離開了。
吳驍也起身，內(nèi)心盤算著到時候可以借學(xué)校的設(shè)備省一筆錢。
剛離開教室，就看到一個人站在門口。
是班上的富二代趙文博，記憶中，他是班上的萬年老二，一首被吳驍壓了一頭，卻又不甘屈居人下，時常以各種理由挑戰(zhàn)吳驍。
“吳驍，這次畢業(yè)考核或許是我們最后一次比賽了，整座學(xué)校也就只有你一人有資格和我爭優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
嘛，雖然你也爭不過我。”
趙文博淡淡的說，嘴角卻怎么也壓不住，仿佛得勝己是定局。
“貌似你還沒贏過我吧。”
吳驍陳述事實卻戳到了趙文博的痛處。
“你別得意，這次我要接著和你打賭！
就賭這次畢業(yè)考核誰評分高。
你要是贏了，我不僅把我的獎學(xué)金給你，還額外再補一萬元給你?！?br>
說著，趙文博似乎想到什么，得意洋洋的說：“如果你輸了，你就低頭認我做大哥，我?guī)愕轿野止纠锔苫?。?br>
趙文博家也是游戲**的，規(guī)模不算小，在市場上勉強有一席之地。
“你這賭法，不管輸贏都是我獲利吧?！?br>
“我不在乎什么獲利不獲利，我只想要贏?！?br>
趙文博擺擺手，離開了。
......回到家，發(fā)現(xiàn)自己桌子上放著一個盒子，上面還貼著一張便簽。
這是畢業(yè)禮物，不要有太大壓力，加油。
——吳芳緣“姐姐的禮物嗎？”
吳驍拆開盒子，是一個新的虛擬手環(huán)，雖然是老幾代的版本，但是也可以搭載創(chuàng)世引擎使用。
“看來不需要使用學(xué)校的設(shè)備了?！?br>
吳驍憑借記憶熟練的使用起虛擬手環(huán)。
在遍布全國的虛擬網(wǎng)絡(luò)下，創(chuàng)世引擎很快就安裝好了。
吳驍在床上躺下，準備開始**游戲。
“那么，創(chuàng)世引擎，啟動！”