瘋了吧？高考考場(chǎng)你寫滕王閣序？
“同學(xué)，醒醒，這里是高考考場(chǎng)，別睡了?！?br>
林歡睜開眼睛，環(huán)顧西周。
語文兩個(gè)大字寫在黑板上，每個(gè)學(xué)生都在奮筆疾書。
我穿越了？？？
這個(gè)人也叫林歡！
原身是一名臨近高考的高三學(xué)生，成績(jī)常年吊車尾，穩(wěn)居倒一倒二。
班級(jí)人稱林大少爺，就是說他整天上課睡下課玩，整的是家里有礦，來體驗(yàn)生活來的。
是他不想上進(jìn)嗎？
不！
在這個(gè)世界里，文學(xué)文化為王！
在高考中的占比非常重！
不僅僅是高考，你只要會(huì)文學(xué)，到哪都會(huì)受人尊重敬仰。
而崇尚文學(xué)的這股風(fēng)氣甚至遠(yuǎn)勝于前世古代，都快成為超越德智體美勞的第六大要素了。
可在這個(gè)世界，文學(xué)極度匱乏！
前世的什么唐詩宋詞華夏文化底蘊(yùn)，在這里通通沒有！
甚至作詩，哪怕只是前世三歲小屁孩都能倒背如流的詠鵝都能引起文學(xué)界的轟動(dòng)！
但眾所周知，文學(xué)這個(gè)東西，又非常依賴天賦。
而林歡的文學(xué)天賦。
呵呵只能說離神還有一段距離，但是離正常人己經(jīng)很遠(yuǎn)了。
奈何老子沒文化，一句**走天下可以說是他的真實(shí)寫照。
所以可想而知，原身這個(gè)林歡在這個(gè)世界過的可謂是極其悲慘。
聽又聽不懂，學(xué)又學(xué)不會(huì)。
可謂是把“衰”字成天掛在臉上了。
但穿越來的這個(gè)林歡，他可是一名華夏大學(xué)漢語言文文學(xué)系的碩士研究生。
腦袋里裝著的文學(xué)典故，詩詞大篇數(shù)不勝數(shù)！
這種級(jí)別的文化底蘊(yùn)，對(duì)于這個(gè)世界絕對(duì)是降維打擊的！
所以呢，別管那些有的沒得。
現(xiàn)在，找回大號(hào)密碼了！
“趕緊寫吧，愣著干啥，還有一個(gè)小時(shí)就要交卷了?！?br>
監(jiān)考老師見林歡愣著不動(dòng)，不由得出聲催促。
思緒被牽扯回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的林歡己經(jīng)接受了穿越的設(shè)定，瞄了眼卷子。
前面的大題都己經(jīng)答完，只剩下作文了。
林歡笑了，看來這具身體原本的主人是睡一覺在夢(mèng)里找作文的靈感嗎？
陰差陽錯(cuò)下還真給他請(qǐng)神上身了。
“不知道穿越的時(shí)間有多久，算了，來都來了，那就幫幫你吧?！?br>
認(rèn)真審了遍作文的題目：**名勝數(shù)不勝數(shù)，而今鮮有人聞，請(qǐng)以游覽見聞為主，感受為輔，為**的名勝古跡作古文。
嘶，寫文言文？
而且題材是強(qiáng)制要求寫文言文。
難度真不低！
即便是前世的高考，也沒有出現(xiàn)上來就要考生強(qiáng)制用文言文寫作的案例。
想來，在這個(gè)世界，這也是一次為了選拔人才，劍走偏鋒的嘗試！
名勝古跡嗎？
林歡心里己經(jīng)有了想法。
剛要落筆......?！A夏異世文豪系統(tǒng)己載入！！
林歡：？
此系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初衷，是為了幫穿越者盡快適應(yīng)這個(gè)世界的日常，任何問題都可以詢問系統(tǒng)在這個(gè)世界里弘揚(yáng)華夏文化引起震驚可以積累文豪值，可用于兌換各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
哦~林歡懂了，小說里的穿越系統(tǒng)嘛，這他熟，他大學(xué)時(shí)也老愛看小說了。
文豪值嗎？
弘揚(yáng)華夏文化引起震驚？
獎(jiǎng)勵(lì)啥的先另說。
但是！
是時(shí)候給這個(gè)文化匱乏的世界來一點(diǎn)小小的文化震撼了。
那我問你，你們?cè)谮に伎嘞脬@研詠鵝的時(shí)候，我來一篇滕王閣序怎么樣~說干就干！
霎時(shí)間，娟秀的字體，躍然紙上：豫章故郡，洪都新府......這一刻他仿佛回到了前世那個(gè)學(xué)古文的夏天，又或是更久遠(yuǎn)的古跡滕王閣。
此篇為何名傳千古？
是雨后初晴的潦水盡而寒潭請(qǐng)，煙光凝而暮山紫。
亦或是日落時(shí)分的落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
于林歡而言，是老當(dāng)益壯，寧移白首之心？
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！
前世的林歡即使考上了華夏大學(xué)的研究生，終日苦心研讀經(jīng)典，可一去寒窗二十年，不見出頭之日。
有的是情懷和熱愛，但生活的壓力像是一股韁繩，讓他始終無法全身心投入古典文學(xué)。
生活不能只有詩和遠(yuǎn)方，也要有當(dāng)下的柴米油鹽。
可如今重活一世！
在這個(gè)世界，崇尚文學(xué)，他也還年輕！
有的是大把的時(shí)間來投身弘揚(yáng)華夏文學(xué)的事業(yè)中。
可以說在這個(gè)世界,夢(mèng)想與蛋糕，劃上了等號(hào)。
想到這，林歡的心頭涌起了一股難以抑制的激動(dòng)。
那份沉寂己久對(duì)于文學(xué)經(jīng)典的執(zhí)著和沉浸再度被喚起。
筆下通神，狂草奔放。
奮筆疾書，首至篇末......請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾。
他停下筆，抬頭看了眼時(shí)間，還有將近半個(gè)來點(diǎn)收卷。
林歡舉手示意考官：“老師，我要交卷?！?br>
“嗯？”
***的考官原本還在正襟危坐。
他也看了作文的題目！
而他竟然一點(diǎn)下筆的思緒都沒有！
正抓耳撓腮冥思苦想著呢，竟然有人就要交卷了。
考官皺起眉頭，出聲提醒道：“還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這位同學(xué)，你不需要再檢查檢查嗎？”
林歡拒絕了。
笑死，讓他檢查，是要翻到前面的試卷去瞅瞅原身那令人發(fā)笑的小學(xué)生作答嗎。
他只看了一眼就快被笑死了。
問：逝者如斯夫的翻譯？
答：我逝去的丈夫。
總不能是讓他檢查滕王閣序吧。
那可是王勃的活ovo。
剛走出考場(chǎng)，考官迫不及待地把林歡的試卷翻到背面：“《滕王閣序》？！”
林歡睜開眼睛，環(huán)顧西周。
語文兩個(gè)大字寫在黑板上，每個(gè)學(xué)生都在奮筆疾書。
我穿越了？？？
這個(gè)人也叫林歡！
原身是一名臨近高考的高三學(xué)生，成績(jī)常年吊車尾，穩(wěn)居倒一倒二。
班級(jí)人稱林大少爺，就是說他整天上課睡下課玩，整的是家里有礦，來體驗(yàn)生活來的。
是他不想上進(jìn)嗎？
不！
在這個(gè)世界里，文學(xué)文化為王！
在高考中的占比非常重！
不僅僅是高考，你只要會(huì)文學(xué)，到哪都會(huì)受人尊重敬仰。
而崇尚文學(xué)的這股風(fēng)氣甚至遠(yuǎn)勝于前世古代，都快成為超越德智體美勞的第六大要素了。
可在這個(gè)世界，文學(xué)極度匱乏！
前世的什么唐詩宋詞華夏文化底蘊(yùn)，在這里通通沒有！
甚至作詩，哪怕只是前世三歲小屁孩都能倒背如流的詠鵝都能引起文學(xué)界的轟動(dòng)！
但眾所周知，文學(xué)這個(gè)東西，又非常依賴天賦。
而林歡的文學(xué)天賦。
呵呵只能說離神還有一段距離，但是離正常人己經(jīng)很遠(yuǎn)了。
奈何老子沒文化，一句**走天下可以說是他的真實(shí)寫照。
所以可想而知，原身這個(gè)林歡在這個(gè)世界過的可謂是極其悲慘。
聽又聽不懂，學(xué)又學(xué)不會(huì)。
可謂是把“衰”字成天掛在臉上了。
但穿越來的這個(gè)林歡，他可是一名華夏大學(xué)漢語言文文學(xué)系的碩士研究生。
腦袋里裝著的文學(xué)典故，詩詞大篇數(shù)不勝數(shù)！
這種級(jí)別的文化底蘊(yùn)，對(duì)于這個(gè)世界絕對(duì)是降維打擊的！
所以呢，別管那些有的沒得。
現(xiàn)在，找回大號(hào)密碼了！
“趕緊寫吧，愣著干啥，還有一個(gè)小時(shí)就要交卷了?！?br>
監(jiān)考老師見林歡愣著不動(dòng)，不由得出聲催促。
思緒被牽扯回現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的林歡己經(jīng)接受了穿越的設(shè)定，瞄了眼卷子。
前面的大題都己經(jīng)答完，只剩下作文了。
林歡笑了，看來這具身體原本的主人是睡一覺在夢(mèng)里找作文的靈感嗎？
陰差陽錯(cuò)下還真給他請(qǐng)神上身了。
“不知道穿越的時(shí)間有多久，算了，來都來了，那就幫幫你吧?！?br>
認(rèn)真審了遍作文的題目：**名勝數(shù)不勝數(shù)，而今鮮有人聞，請(qǐng)以游覽見聞為主，感受為輔，為**的名勝古跡作古文。
嘶，寫文言文？
而且題材是強(qiáng)制要求寫文言文。
難度真不低！
即便是前世的高考，也沒有出現(xiàn)上來就要考生強(qiáng)制用文言文寫作的案例。
想來，在這個(gè)世界，這也是一次為了選拔人才，劍走偏鋒的嘗試！
名勝古跡嗎？
林歡心里己經(jīng)有了想法。
剛要落筆......?！A夏異世文豪系統(tǒng)己載入！！
林歡：？
此系統(tǒng)設(shè)計(jì)的初衷，是為了幫穿越者盡快適應(yīng)這個(gè)世界的日常，任何問題都可以詢問系統(tǒng)在這個(gè)世界里弘揚(yáng)華夏文化引起震驚可以積累文豪值，可用于兌換各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
哦~林歡懂了，小說里的穿越系統(tǒng)嘛，這他熟，他大學(xué)時(shí)也老愛看小說了。
文豪值嗎？
弘揚(yáng)華夏文化引起震驚？
獎(jiǎng)勵(lì)啥的先另說。
但是！
是時(shí)候給這個(gè)文化匱乏的世界來一點(diǎn)小小的文化震撼了。
那我問你，你們?cè)谮に伎嘞脬@研詠鵝的時(shí)候，我來一篇滕王閣序怎么樣~說干就干！
霎時(shí)間，娟秀的字體，躍然紙上：豫章故郡，洪都新府......這一刻他仿佛回到了前世那個(gè)學(xué)古文的夏天，又或是更久遠(yuǎn)的古跡滕王閣。
此篇為何名傳千古？
是雨后初晴的潦水盡而寒潭請(qǐng)，煙光凝而暮山紫。
亦或是日落時(shí)分的落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
于林歡而言，是老當(dāng)益壯，寧移白首之心？
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志！
前世的林歡即使考上了華夏大學(xué)的研究生，終日苦心研讀經(jīng)典，可一去寒窗二十年，不見出頭之日。
有的是情懷和熱愛，但生活的壓力像是一股韁繩，讓他始終無法全身心投入古典文學(xué)。
生活不能只有詩和遠(yuǎn)方，也要有當(dāng)下的柴米油鹽。
可如今重活一世！
在這個(gè)世界，崇尚文學(xué)，他也還年輕！
有的是大把的時(shí)間來投身弘揚(yáng)華夏文學(xué)的事業(yè)中。
可以說在這個(gè)世界,夢(mèng)想與蛋糕，劃上了等號(hào)。
想到這，林歡的心頭涌起了一股難以抑制的激動(dòng)。
那份沉寂己久對(duì)于文學(xué)經(jīng)典的執(zhí)著和沉浸再度被喚起。
筆下通神，狂草奔放。
奮筆疾書，首至篇末......請(qǐng)灑潘江，各傾陸海云爾。
他停下筆，抬頭看了眼時(shí)間，還有將近半個(gè)來點(diǎn)收卷。
林歡舉手示意考官：“老師，我要交卷?！?br>
“嗯？”
***的考官原本還在正襟危坐。
他也看了作文的題目！
而他竟然一點(diǎn)下筆的思緒都沒有！
正抓耳撓腮冥思苦想著呢，竟然有人就要交卷了。
考官皺起眉頭，出聲提醒道：“還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這位同學(xué)，你不需要再檢查檢查嗎？”
林歡拒絕了。
笑死，讓他檢查，是要翻到前面的試卷去瞅瞅原身那令人發(fā)笑的小學(xué)生作答嗎。
他只看了一眼就快被笑死了。
問：逝者如斯夫的翻譯？
答：我逝去的丈夫。
總不能是讓他檢查滕王閣序吧。
那可是王勃的活ovo。
剛走出考場(chǎng)，考官迫不及待地把林歡的試卷翻到背面：“《滕王閣序》？！”