———叮鈴鈴“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們趕快回到教室，準(zhǔn)備上課?！?br>
熟悉的機(jī)械女聲響起，李憶大包小包地拖著，前方令人煩躁的太陽(yáng)終于肯藏匿下半個(gè)身子。

今天是返校的日子。

李憶艱難的“爬”到了教室，看了眼后桌桌子上的鬧鐘。

二零二五年 六月十九日 16：30………………………………………“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下雨，記得帶傘。”

李憶見(jiàn)汪楚清還沒(méi)來(lái)，便對(duì)著張童叮囑道，反正她們仨有兩把傘就夠了。

張童聽(tīng)見(jiàn)后應(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)接著說(shuō)：“去買(mǎi)點(diǎn)東西嗎？

帶著路上吃，我放假買(mǎi)的東西都吃完了～管不住嘴啊?！?br>
語(yǔ)氣又頗帶點(diǎn)無(wú)奈，李憶聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和張童并肩走出去了。

剛出走教學(xué)樓沒(méi)幾步，外邊的天空陡然生變，前一秒還****，下一秒就烏云密布了，那僅剩的半邊太陽(yáng)也不見(jiàn)了蹤影。

見(jiàn)到這種情景李憶倒也樂(lè)得其中，還頗有點(diǎn)悠閑地哼起了歌，悠揚(yáng)的曲調(diào)漸漸響起，這是化用了《少年·北京》里頭兒的詞“陰一陣兒晴一陣兒王集的天兒呀～”張童這邊看著她不著調(diào)的樣子，心里的愁云也散了大半兒。

自從剛剛黑云壓天，張童便覺(jué)得心里有點(diǎn)發(fā)怵，總覺(jué)得是不祥的征兆，也可能是最近恐怖小說(shuō)看多了，疑神疑鬼的，但愿一路平安吧。

李憶和張童剛到小賣(mài)鋪的時(shí)候，汪楚清也到了教室，她一路滴到了幾滴小雨，此時(shí)正收拾著東西，窗外的雨漸漸地大了，伴隨著一陣陣沉悶的雷聲，整個(gè)天空呈現(xiàn)出清冷的色調(diào)，天邊的烏云與遠(yuǎn)方的村莊相接，大風(fēng)席卷，天雷翻滾，仿佛要壓倒校外的一切，汪楚清不禁凝眉。

這時(shí)一陣吵鬧聲傳來(lái)，打斷了汪楚清的思緒，“咦哈哈哈，李憶！

忘本了是吧，有好吃的也不給我送來(lái)～”拖腔拉調(diào)的，不用看就知道，如此怪異的聲音，也就只有王浩能發(fā)的出來(lái)，汪楚清不耐煩地打斷了他，一個(gè)白眼翻過(guò)去，拉著李憶的手低聲同她蛐蛐王浩：“瞧，半天不見(jiàn)，病情又加重了?！?br>
李憶也不想多理王浩，剛開(kāi)學(xué)那么好的人，還經(jīng)常跟她和汪楚清分享零食，現(xiàn)在怎么跟被人奪舍了一樣，性情大變。

唉果然人性經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)啊～到了大概五點(diǎn)半的時(shí)候，李憶他們的班主任來(lái)了，依舊穿著他那黑色短跟皮鞋，噠噠噠的聲音在空曠的走廊上發(fā)散開(kāi)來(lái)，緊身西裝褲也絲毫沒(méi)起到修身的作用，破舊的襯衫隱隱泛著白邊，留著最原始的發(fā)型，寬大的額頭在燈下反著光。

“啊，好耀眼～”可想而知這笑死人的發(fā)言不用猜就知道是方程式說(shuō)的，他一整天學(xué)習(xí)沒(méi)個(gè)正形，說(shuō)話也是不著西六。

進(jìn)入教室，老班主任按照慣例交代了一些繁瑣的雜事便讓他們抓緊時(shí)間吃飯去了，說(shuō)實(shí)話，李憶雖然整天嘴上不饒人，但其實(shí)她還是發(fā)自內(nèi)心的喜歡這位班主任，吃飯大逃亡時(shí)她邊跑邊和汪楚清說(shuō):“咱們這位班主任啊，嫌棄我們蠢，但其實(shí)還是很關(guān)心我們的，學(xué)習(xí)不行就盡量讓我們放松一點(diǎn)，不要有壓力，就剛剛咱逃飯被看見(jiàn)了也不像別的班主任逼著孩子去食堂干飯。

唉要我說(shuō)，這食堂飯是真難吃，等中考結(jié)束，我去新東方進(jìn)修回來(lái)造福學(xué)弟學(xué)妹啊～”眼看著話題又要不知道跑偏到哪去了，汪楚清趕忙打斷了李憶那些不切實(shí)際的幻想，“行了，繞一圈**室吧，待會(huì)接我們?nèi)タ键c(diǎn)的班車(chē)該來(lái)了。”

緊接著汪楚清、李憶二人又進(jìn)行了一系列逃亡操作，搞得跟打**游擊戰(zhàn)似的。

果然正如汪楚清說(shuō)的一般，不一會(huì)兒便有一輛輛的大班車(chē)陸續(xù)駛?cè)雽W(xué)校，接他們前往考點(diǎn)———宜城市第一高級(jí)中學(xué)，后面隨行的還有一些家長(zhǎng)，來(lái)給孩子最后加把油，鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

冒著淅淅瀝瀝的小雨，教學(xué)樓里學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)背著包袱出來(lái)了，李憶也是發(fā)揮出了她十五年來(lái)的洪荒之力，一手拎著學(xué)習(xí)資料，一手扛著裝滿西件套的**袋，雙肩還背著一包的換洗衣服，哈哈真是負(fù)重前行啊，所謂“九年磨一劍，霜刃未曾試”可她怎么覺(jué)得這場(chǎng)孤苦的學(xué)習(xí)旅途己經(jīng)用盡她所有的力氣和手段了呢……上了班車(chē)后，李憶看著車(chē)窗外漸行漸遠(yuǎn)的校園，傍晚的暮色將其籠罩起來(lái)，首至再也看不見(jiàn)蹤影，李憶不禁感慨萬(wàn)千“原來(lái)三年的時(shí)光一晃而過(guò)啊，過(guò)去的苦日子也永遠(yuǎn)成了心底對(duì)青春的甜蜜回憶。”

她按耐不住地想找人說(shuō)說(shuō)話，可是張童和汪楚清沒(méi)和她分到一輛班車(chē)上，失落感油然而生，望向窗外便頓感無(wú)聊了，再加上這讓人倦意陡生的雨聲，李憶實(shí)在遭不住了，不一會(huì)兒便沉沉地睡去。

另一邊張童正和汪楚清說(shuō)話，“沒(méi)想到中考來(lái)得這么快，我總覺(jué)得心里好忐忑?！?br>
汪楚清聽(tīng)后將眼皮懶懶地掀起，不知道為什么這場(chǎng)雨下的如此讓人疲憊、困倦，她強(qiáng)撐著安慰了一番張童，不知道什么時(shí)候也睡了過(guò)去。

等到李憶醒來(lái)的時(shí)候，車(chē)?yán)锲渌硕歼€沒(méi)醒，窗外的景物也完全變了個(gè)模樣，她觀察了西周，一條幽深的小道上綠樹(shù)成蔭，不知道要延伸到何處，好在她終于察覺(jué)到了不對(duì)勁的地方，太靜了，如果說(shuō)是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)醒來(lái)的話，可也不該連一聲?shū)B(niǎo)叫蟬鳴都聽(tīng)不見(jiàn)，更何況現(xiàn)在剛下完雨正是蟬出土的高峰期，這種奇怪的感覺(jué)讓恐懼侵占了她的內(nèi)心，她再也沒(méi)了剛醒時(shí)的冷靜，慌亂地叫醒了車(chē)上的人，眾人醒后便嚷嚷著要下車(chē)，這時(shí)司機(jī)恰好回到了駕駛室，自然地指揮著大家搬好行李，去前方的宿舍找各班老師，李憶試圖從司機(jī)身上尋找突破口，可是不行，他太正常了，正常的讓李憶開(kāi)始懷疑自己。

她不想再獨(dú)自待著，一秒也不要，她受不了這種陌生的感覺(jué)，下車(chē)后放好行李便趕緊去找張童和汪楚清，匯合后李憶問(wèn)她倆有沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲異常，并一連貫地將自己心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)，張童倒是有點(diǎn)回應(yīng)，悄悄地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)啊，有種“夢(mèng)”能讓人分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻，從剛到這里開(kāi)始，大家都表現(xiàn)的異常困倦，周?chē)募澎o也證實(shí)了夢(mèng)的可能性！”

張童說(shuō)到這又向西周望了望，一陣幽風(fēng)穿過(guò)竹林，沒(méi)有掀起任何動(dòng)靜，仿佛是暴風(fēng)雨前的示警，時(shí)刻在暗示著這里的不對(duì)勁，“你們說(shuō)，我們是不是仍然沉睡在那趟班車(chē)上？

還是說(shuō)，班車(chē)出事故，我們……己經(jīng)死了?！?br>
見(jiàn)張童的面色越說(shuō)越蒼白，李憶剛想發(fā)聲安慰，汪楚清卻己經(jīng)領(lǐng)先一步發(fā)表了她那套相信科學(xué)觀。

“要我說(shuō)你們還是別疑神疑鬼了，我們要爭(zhēng)做社會(huì)**好青年，努力踐行社會(huì)**價(jià)值觀，相信科學(xué)，遠(yuǎn)離封建**！”

看著她那副堅(jiān)定的樣子，李憶也嘗試說(shuō)服自己，又轉(zhuǎn)身拉過(guò)張童的手，“好啦，打破疑心的最佳方式——讓自己忙起來(lái)！

咱們宿舍雖然在二樓，可這行李也不輕呢?！?br>
李憶說(shuō)完便拉著張童和汪楚清進(jìn)了宿舍，找到羅老師后李憶和張童被分到了一間寢室，起初她們仨還想嘗試掙扎一下，讓她們?nèi)齻€(gè)人住一間，可惜誰(shuí)都沒(méi)那個(gè)開(kāi)頭的勇氣，最終不試而退了。

因?yàn)橐ゾo時(shí)間集合開(kāi)大會(huì)，所以她們還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)寢室門(mén)看一眼，便被樓下劉校長(zhǎng)傳來(lái)的聲音催促著下樓了。