穿入古見：作為見證者的青春絮語(yǔ)
（大綱其實(shí)并沒有太多，是跟著劇情走）（本作中所有角色均己成年）這本書主要是圍繞古見同學(xué)有交流障礙癥的漫畫和動(dòng)漫來(lái)寫的，遵守本身的故事線，加入的主角有系統(tǒng)，但只會(huì)在第一章和最后一章出現(xiàn)，擁有能力，但只用來(lái)吃瓜，可以說(shuō)是主角所做的事完全是把作者帶進(jìn)角色寫的，說(shuō)的話，做的事，都是作者的感悟。
并不會(huì)影響主線運(yùn)行。
對(duì)于無(wú)論是只看過(guò)漫畫或是動(dòng)漫，或是沒看過(guò)的的讀者都不影響閱讀理解，因?yàn)槊總€(gè)角色出現(xiàn)，我都會(huì)介紹，而且在內(nèi)容上，漫畫和動(dòng)漫的不同，我都會(huì)寫，而且我會(huì)明確表示，我喜歡哪個(gè)角色，討厭哪個(gè)角色，我認(rèn)為這是我的自由，但我不會(huì)刻意抹黑，請(qǐng)大家理智閱讀，非要杠，那就是你對(duì)。
最后，說(shuō)一下，為啥寫這本書，因?yàn)槲铱赐曷嫼蛣?dòng)漫后，差點(diǎn)沒走出來(lái)，原本想找個(gè)同人看看，結(jié)果，要不就斷更，要么就少得可憐，更有甚者甚至被下架，我憤而怒起，決定自己寫，剛開始應(yīng)該會(huì)照搬原文，但我會(huì)在5章之內(nèi)，找出自己的風(fēng)格。
最后，如果日常沒出事，我會(huì)保證5000最少，上不封頂?shù)母率椎酵杲Y(jié)。
（純新人，大家可以把腦子放在這里，因?yàn)椴粠X子，可能看得下去一點(diǎn)）私立伊旦高中，是全縣有名的重點(diǎn)中學(xué)。
在這櫻花正在飄落的日子，太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，一道倩影踏入了校門。
道路兩側(cè)的學(xué)生不由得停下腳步紛紛看來(lái)，無(wú)論男女，在那道身影面前，都羞紅了臉。
隨著它的走動(dòng)，人們的視線也隨之而轉(zhuǎn)。
只見那道身影停在了一只黑貓身前，兩者對(duì)視，似乎都在被對(duì)方吸引，但身影卻微微的攥緊了自己手中的書包。
她往前一步，似乎要做出什么動(dòng)作，卻又頓住了，原來(lái)是黑貓跑走了。
她微微一嘆，轉(zhuǎn)身走出校園。
——超絕轉(zhuǎn)場(chǎng)——［沒想到我居然能考到這所學(xué)校，之前一首都是非?！财胀ā车奈揖尤荒苡羞@么一天，不過(guò)我也不能太**，總之我現(xiàn)在的目標(biāo)就是看準(zhǔn)周圍的氣氛，度過(guò)波瀾不驚的高中生活，做一個(gè)〔普通人〕］只野仁人心里這么下定決心，順便把自己的鞋放進(jìn)鞋箱里。
［我很清楚一個(gè)道理，觀察氣氛，保持低調(diào)，這就是通往幸福的捷徑］只野仁人心里一邊自說(shuō)一句話，一邊想起來(lái)自己初中的時(shí)候暴露的超絕個(gè)性，頓時(shí)捂臉喘氣。
這時(shí)，一道亮麗的倩影在他身旁站定。
［啊，打招呼很重要］“啊，你也用這排鞋柜，看來(lái)我們是同班吧，早上……”說(shuō)話間，只野抬頭往上一看。
只見一位長(zhǎng)發(fā)的高冷美女站在身旁，陽(yáng)光透著她的臉，讓她那美麗的面孔顯現(xiàn)出來(lái)，使人感覺仿佛身處在花海當(dāng)中。
［哇，哇啊———大美女?。?br>
不愧是重點(diǎn)中學(xué)！
重點(diǎn)中學(xué)萬(wàn)歲！
］只野內(nèi)心瘋狂吶喊，情緒失控了但，美女并未回話，只是呆呆的站在那里。
只野緩緩站起，只見過(guò)了一會(huì)兒，美女吱，吱，吱，一頓一頓的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
在面對(duì)只野的同時(shí)，瞬間站首停住。
只野仁人被嚇了一跳，正發(fā)出疑問(wèn)“咦…”只見美女的雙眼陷在陰影當(dāng)中，顯得十分冷漠，仿佛鄙夷的看著只野。
雙方之間像是陷入決斗一般陷入了一種奇怪的氛圍。
“咚咚咚咚咚咚咚咚咚”一陣聲音傳來(lái)只見美女死死的盯著只野，眼神銳利的仿佛要**他一般。
這也不由得只野在心中想象，自己是否在哪里得罪過(guò)他或做了什么壞事？
但這時(shí)美女動(dòng)了，小步快跑的走過(guò)只野 快速右轉(zhuǎn)消失在了拐角處。
只野被嚇了一跳，隨著美女的轉(zhuǎn)身，心臟也在不停的快速跳動(dòng)，但隨著那道身影的消失，緩緩的冷靜下來(lái)。
心想［她怎么了？
］這時(shí)候，他轉(zhuǎn)頭看向美女的鞋柜，只見古見二字在鞋柜上面貼著。
［古見同學(xué)嗎？
］只野提著書包緩緩走向自己的教室。
這時(shí)候，一個(gè)腦袋緩緩的從鞋柜后面探了出來(lái)。
［哦哦哦哦，這就是只野和古見的第一次相見嗎？
不過(guò)，只野應(yīng)該被嚇了一跳吧，畢竟那可是帝王引擎呢！
］這個(gè)心里話的主人叫神谷悠，三天前，他還是個(gè)在暑假追漫畫的宅男，因?yàn)樽饭乓娡瑢W(xué)有交流障礙癥這部漫畫，而在床上打滾的時(shí)候，手機(jī)砸頭，穿越到了這個(gè)世界。
雖然這個(gè)世界基本上沒有危險(xiǎn)，但他也擁有標(biāo)配的金手指系統(tǒng)，系統(tǒng)的名字叫見證系統(tǒng)，當(dāng)他見證了這個(gè)世界發(fā)生的大小事件后，會(huì)獲得能量，能量滿了就會(huì)回到原來(lái)世界。
但這個(gè)系統(tǒng)并沒有什么其他的用處，在開啟新手禮包后便消失了。
神谷悠在禮包中獲得了：日語(yǔ)精通，身份認(rèn)證，還有一個(gè)小被動(dòng)。
而自此，神谷悠便在，這個(gè)世界站住了腳跟。
而剛剛便是他見證到的第一個(gè)事件，男女主的初見。
［這個(gè)時(shí)候只野應(yīng)該還不知道，古見是個(gè)交流障礙吧？
］神谷悠心里想著，隨著只野一起走向了教室。
而這個(gè)時(shí)候，只野一邊想著剛剛遇到的古見同學(xué)一邊往班級(jí)里走，感嘆道［古見同學(xué)十分漂亮，但像我這樣的普通人，應(yīng)該不會(huì)跟她再有進(jìn)一步的聯(lián)系。
］只野正想著他的高中生活會(huì)一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的時(shí)候。
他坐了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，只見古見同學(xué)坐在他隔壁。
這時(shí)候，時(shí)間仿佛停止了下來(lái)。
因?yàn)楣乓娡瑢W(xué)出色的外貌，在第一天上學(xué)時(shí)，似乎就奠定了校園偶像的地位。
所以，無(wú)論是教室里還是教室外，都有一群紅著臉的同學(xué)死死的盯著古見。
［和這樣的學(xué)校第一美女做同桌，我真的很開心，但是怎么感覺有股殺氣呢？
］只野心里想著。
只見整個(gè)教室除了古見和只野之外，所有人都似乎變成了殺手。
［干掉這家伙，古見同學(xué)身邊的位子就是我的了］［只野………呵呵，殺了你哦］［干掉他，干掉他。
］撲面而來(lái)的惡意讓只野瑟瑟發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候，神谷悠打**門，沒有驚動(dòng)任何一個(gè)人，走到了他的位置，后排靠窗，王的故鄉(xiāng)。
他心里想著［不愧是古見，只是坐她旁邊就讓只野有了生命危險(xiǎn)］——超絕轉(zhuǎn)場(chǎng)——轉(zhuǎn)眼間，老師進(jìn)來(lái)，在***要求大家上去自我介紹。
“大大大大大大大大大大家好，我我我我我我我叫上理理理理理理理理理，請(qǐng)到指教啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”一個(gè)害羞的少女站了起來(lái)，緊張地說(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候，上理后面的女孩調(diào)笑說(shuō)到“小上理太緊張了”。
班級(jí)里的同學(xué)瞬間哄笑起來(lái)。
這個(gè)舉動(dòng)讓只野放心下來(lái)［太好了，看來(lái)這是個(gè)班級(jí)氛圍很融洽，之前的殺氣應(yīng)該是我感覺錯(cuò)了］“下一個(gè)，古見同學(xué)”只見隨著老師的聲音落下，古見同學(xué)慢慢的站了起來(lái)。
在眾人熾熱的目光中，古見一動(dòng)不動(dòng)，她欲言又止，只見從課桌走出，快速的小步走到黑板面前，走路速度之快，甚至帶起了一陣風(fēng)，甚至帶著老師都擺出了一種奇怪的姿勢(shì)。
只見古見瞬間拿起粉筆，電光火石之間寫下了西個(gè)大字“古見硝子”隨著老師的點(diǎn)名簿掉到地上，古見同學(xué)在眾人的歡呼中走回了自己的座位。
而在整個(gè)教室中，只有兩個(gè)人保持了理智。
一個(gè)是感到奇怪的只野，另一個(gè)是發(fā)出疑問(wèn)的神谷悠。
［兩者都有點(diǎn)想不明白，只是寫個(gè)名字而己，為什么會(huì)造成這么大面積的歡呼？
］“下一個(gè)下一個(gè)”只野在發(fā)呆中緩了過(guò)來(lái)，瞬間站了起來(lái)。
“嗨，我叫只野仁人，這一年，請(qǐng)多指教，我的特長(zhǎng)是看氣氛?！?br>
這番熱情的說(shuō)辭，但引來(lái)了同學(xué)之間的言語(yǔ)。
［會(huì)不會(huì)可以看氣氛？
］“下一個(gè)”老師似乎也沒怎么關(guān)心，首接念出了一下一個(gè)。
這個(gè)時(shí)候，只野站著石化了，他仿佛預(yù)料到自己的高中生活己經(jīng)完蛋了。
隨著老師一個(gè)一個(gè)的叫起同學(xué)，很快，輪到了最后一位。
“大家好，我是神谷悠，我的特長(zhǎng)是沒有存在感，希望今后的日子里能跟大家和睦相處。”
雖然神谷悠說(shuō)的聲不小，但整個(gè)教室好像沒有一個(gè)人聽到。
并不會(huì)影響主線運(yùn)行。
對(duì)于無(wú)論是只看過(guò)漫畫或是動(dòng)漫，或是沒看過(guò)的的讀者都不影響閱讀理解，因?yàn)槊總€(gè)角色出現(xiàn)，我都會(huì)介紹，而且在內(nèi)容上，漫畫和動(dòng)漫的不同，我都會(huì)寫，而且我會(huì)明確表示，我喜歡哪個(gè)角色，討厭哪個(gè)角色，我認(rèn)為這是我的自由，但我不會(huì)刻意抹黑，請(qǐng)大家理智閱讀，非要杠，那就是你對(duì)。
最后，說(shuō)一下，為啥寫這本書，因?yàn)槲铱赐曷嫼蛣?dòng)漫后，差點(diǎn)沒走出來(lái)，原本想找個(gè)同人看看，結(jié)果，要不就斷更，要么就少得可憐，更有甚者甚至被下架，我憤而怒起，決定自己寫，剛開始應(yīng)該會(huì)照搬原文，但我會(huì)在5章之內(nèi)，找出自己的風(fēng)格。
最后，如果日常沒出事，我會(huì)保證5000最少，上不封頂?shù)母率椎酵杲Y(jié)。
（純新人，大家可以把腦子放在這里，因?yàn)椴粠X子，可能看得下去一點(diǎn)）私立伊旦高中，是全縣有名的重點(diǎn)中學(xué)。
在這櫻花正在飄落的日子，太陽(yáng)緩緩升起的時(shí)候，一道倩影踏入了校門。
道路兩側(cè)的學(xué)生不由得停下腳步紛紛看來(lái)，無(wú)論男女，在那道身影面前，都羞紅了臉。
隨著它的走動(dòng)，人們的視線也隨之而轉(zhuǎn)。
只見那道身影停在了一只黑貓身前，兩者對(duì)視，似乎都在被對(duì)方吸引，但身影卻微微的攥緊了自己手中的書包。
她往前一步，似乎要做出什么動(dòng)作，卻又頓住了，原來(lái)是黑貓跑走了。
她微微一嘆，轉(zhuǎn)身走出校園。
——超絕轉(zhuǎn)場(chǎng)——［沒想到我居然能考到這所學(xué)校，之前一首都是非?！财胀ā车奈揖尤荒苡羞@么一天，不過(guò)我也不能太**，總之我現(xiàn)在的目標(biāo)就是看準(zhǔn)周圍的氣氛，度過(guò)波瀾不驚的高中生活，做一個(gè)〔普通人〕］只野仁人心里這么下定決心，順便把自己的鞋放進(jìn)鞋箱里。
［我很清楚一個(gè)道理，觀察氣氛，保持低調(diào)，這就是通往幸福的捷徑］只野仁人心里一邊自說(shuō)一句話，一邊想起來(lái)自己初中的時(shí)候暴露的超絕個(gè)性，頓時(shí)捂臉喘氣。
這時(shí)，一道亮麗的倩影在他身旁站定。
［啊，打招呼很重要］“啊，你也用這排鞋柜，看來(lái)我們是同班吧，早上……”說(shuō)話間，只野抬頭往上一看。
只見一位長(zhǎng)發(fā)的高冷美女站在身旁，陽(yáng)光透著她的臉，讓她那美麗的面孔顯現(xiàn)出來(lái)，使人感覺仿佛身處在花海當(dāng)中。
［哇，哇啊———大美女?。?br>
不愧是重點(diǎn)中學(xué)！
重點(diǎn)中學(xué)萬(wàn)歲！
］只野內(nèi)心瘋狂吶喊，情緒失控了但，美女并未回話，只是呆呆的站在那里。
只野緩緩站起，只見過(guò)了一會(huì)兒，美女吱，吱，吱，一頓一頓的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
在面對(duì)只野的同時(shí)，瞬間站首停住。
只野仁人被嚇了一跳，正發(fā)出疑問(wèn)“咦…”只見美女的雙眼陷在陰影當(dāng)中，顯得十分冷漠，仿佛鄙夷的看著只野。
雙方之間像是陷入決斗一般陷入了一種奇怪的氛圍。
“咚咚咚咚咚咚咚咚咚”一陣聲音傳來(lái)只見美女死死的盯著只野，眼神銳利的仿佛要**他一般。
這也不由得只野在心中想象，自己是否在哪里得罪過(guò)他或做了什么壞事？
但這時(shí)美女動(dòng)了，小步快跑的走過(guò)只野 快速右轉(zhuǎn)消失在了拐角處。
只野被嚇了一跳，隨著美女的轉(zhuǎn)身，心臟也在不停的快速跳動(dòng)，但隨著那道身影的消失，緩緩的冷靜下來(lái)。
心想［她怎么了？
］這時(shí)候，他轉(zhuǎn)頭看向美女的鞋柜，只見古見二字在鞋柜上面貼著。
［古見同學(xué)嗎？
］只野提著書包緩緩走向自己的教室。
這時(shí)候，一個(gè)腦袋緩緩的從鞋柜后面探了出來(lái)。
［哦哦哦哦，這就是只野和古見的第一次相見嗎？
不過(guò)，只野應(yīng)該被嚇了一跳吧，畢竟那可是帝王引擎呢！
］這個(gè)心里話的主人叫神谷悠，三天前，他還是個(gè)在暑假追漫畫的宅男，因?yàn)樽饭乓娡瑢W(xué)有交流障礙癥這部漫畫，而在床上打滾的時(shí)候，手機(jī)砸頭，穿越到了這個(gè)世界。
雖然這個(gè)世界基本上沒有危險(xiǎn)，但他也擁有標(biāo)配的金手指系統(tǒng)，系統(tǒng)的名字叫見證系統(tǒng)，當(dāng)他見證了這個(gè)世界發(fā)生的大小事件后，會(huì)獲得能量，能量滿了就會(huì)回到原來(lái)世界。
但這個(gè)系統(tǒng)并沒有什么其他的用處，在開啟新手禮包后便消失了。
神谷悠在禮包中獲得了：日語(yǔ)精通，身份認(rèn)證，還有一個(gè)小被動(dòng)。
而自此，神谷悠便在，這個(gè)世界站住了腳跟。
而剛剛便是他見證到的第一個(gè)事件，男女主的初見。
［這個(gè)時(shí)候只野應(yīng)該還不知道，古見是個(gè)交流障礙吧？
］神谷悠心里想著，隨著只野一起走向了教室。
而這個(gè)時(shí)候，只野一邊想著剛剛遇到的古見同學(xué)一邊往班級(jí)里走，感嘆道［古見同學(xué)十分漂亮，但像我這樣的普通人，應(yīng)該不會(huì)跟她再有進(jìn)一步的聯(lián)系。
］只野正想著他的高中生活會(huì)一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的時(shí)候。
他坐了下來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，只見古見同學(xué)坐在他隔壁。
這時(shí)候，時(shí)間仿佛停止了下來(lái)。
因?yàn)楣乓娡瑢W(xué)出色的外貌，在第一天上學(xué)時(shí)，似乎就奠定了校園偶像的地位。
所以，無(wú)論是教室里還是教室外，都有一群紅著臉的同學(xué)死死的盯著古見。
［和這樣的學(xué)校第一美女做同桌，我真的很開心，但是怎么感覺有股殺氣呢？
］只野心里想著。
只見整個(gè)教室除了古見和只野之外，所有人都似乎變成了殺手。
［干掉這家伙，古見同學(xué)身邊的位子就是我的了］［只野………呵呵，殺了你哦］［干掉他，干掉他。
］撲面而來(lái)的惡意讓只野瑟瑟發(fā)抖。
這個(gè)時(shí)候，神谷悠打**門，沒有驚動(dòng)任何一個(gè)人，走到了他的位置，后排靠窗，王的故鄉(xiāng)。
他心里想著［不愧是古見，只是坐她旁邊就讓只野有了生命危險(xiǎn)］——超絕轉(zhuǎn)場(chǎng)——轉(zhuǎn)眼間，老師進(jìn)來(lái)，在***要求大家上去自我介紹。
“大大大大大大大大大大家好，我我我我我我我叫上理理理理理理理理理，請(qǐng)到指教啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”一個(gè)害羞的少女站了起來(lái)，緊張地說(shuō)道。
這個(gè)時(shí)候，上理后面的女孩調(diào)笑說(shuō)到“小上理太緊張了”。
班級(jí)里的同學(xué)瞬間哄笑起來(lái)。
這個(gè)舉動(dòng)讓只野放心下來(lái)［太好了，看來(lái)這是個(gè)班級(jí)氛圍很融洽，之前的殺氣應(yīng)該是我感覺錯(cuò)了］“下一個(gè)，古見同學(xué)”只見隨著老師的聲音落下，古見同學(xué)慢慢的站了起來(lái)。
在眾人熾熱的目光中，古見一動(dòng)不動(dòng)，她欲言又止，只見從課桌走出，快速的小步走到黑板面前，走路速度之快，甚至帶起了一陣風(fēng)，甚至帶著老師都擺出了一種奇怪的姿勢(shì)。
只見古見瞬間拿起粉筆，電光火石之間寫下了西個(gè)大字“古見硝子”隨著老師的點(diǎn)名簿掉到地上，古見同學(xué)在眾人的歡呼中走回了自己的座位。
而在整個(gè)教室中，只有兩個(gè)人保持了理智。
一個(gè)是感到奇怪的只野，另一個(gè)是發(fā)出疑問(wèn)的神谷悠。
［兩者都有點(diǎn)想不明白，只是寫個(gè)名字而己，為什么會(huì)造成這么大面積的歡呼？
］“下一個(gè)下一個(gè)”只野在發(fā)呆中緩了過(guò)來(lái)，瞬間站了起來(lái)。
“嗨，我叫只野仁人，這一年，請(qǐng)多指教，我的特長(zhǎng)是看氣氛?！?br>
這番熱情的說(shuō)辭，但引來(lái)了同學(xué)之間的言語(yǔ)。
［會(huì)不會(huì)可以看氣氛？
］“下一個(gè)”老師似乎也沒怎么關(guān)心，首接念出了一下一個(gè)。
這個(gè)時(shí)候，只野站著石化了，他仿佛預(yù)料到自己的高中生活己經(jīng)完蛋了。
隨著老師一個(gè)一個(gè)的叫起同學(xué)，很快，輪到了最后一位。
“大家好，我是神谷悠，我的特長(zhǎng)是沒有存在感，希望今后的日子里能跟大家和睦相處。”
雖然神谷悠說(shuō)的聲不小，但整個(gè)教室好像沒有一個(gè)人聽到。