我握著手術(shù)刀的手很穩(wěn)，刀刃精準(zhǔn)地劃開(kāi)曼陀羅花肥厚的萼片，露出內(nèi)部交錯(cuò)的維管束。

生物實(shí)驗(yàn)室里彌漫著****的氣味，窗外蟬鳴刺耳，但這些都干擾不了我的專注。

"葉蘅，你又在下課后偷偷用實(shí)驗(yàn)室??？

"孟雨晴推門(mén)進(jìn)來(lái)，馬尾辮隨著輕快的步伐一跳一跳。

她是我在這個(gè)學(xué)校里唯一能稱為朋友的人。

"不是偷偷用，張老師給了我鑰匙。

"我沒(méi)有抬頭，用鑷子小心分離出一?；ㄋ?，放在載玻片上，"看這個(gè)結(jié)構(gòu)，完美的毒素儲(chǔ)存庫(kù)。

"孟雨晴湊過(guò)來(lái)，鼻尖幾乎碰到顯微鏡。

"哇，像個(gè)小**！

"她總是能用最形象的比喻描述科學(xué)現(xiàn)象，這也是我喜歡她的原因之一。

我從書(shū)包里取出**冊(cè)，翻到最新的一頁(yè)。

"這是上周完成的，鈴蘭全株**。

它的每個(gè)部分都含強(qiáng)心苷，但花蜜的毒性最強(qiáng)。

"我的手指撫過(guò)干燥的花瓣，它們被保存得近乎完美。

"你應(yīng)該開(kāi)個(gè)植物毒理展覽！

"孟雨晴的眼睛閃閃發(fā)亮，"等我們畢業(yè)了，可以一起開(kāi)個(gè)工作室，你負(fù)責(zé)研究植物，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)包裝，做純天然護(hù)膚品。

"我正要回應(yīng)，校園廣播突然響起："請(qǐng)全體同學(xué)到操場(chǎng)集合，開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始。

"操場(chǎng)的塑膠跑道在烈日下散發(fā)著刺鼻的氣味。

我站在班級(jí)隊(duì)伍末尾，目光不自覺(jué)地飄向**臺(tái)。

齊明宇作為學(xué)生會(huì)***正在調(diào)試麥克風(fēng)，陽(yáng)光給他輪廓分明的側(cè)臉鍍上一層金邊，引得周?chē)÷曌h論。

"聽(tīng)說(shuō)**爸是齊氏制藥的董事長(zhǎng)，家里在省里都有關(guān)系。

"孟雨晴小聲告訴我。

校長(zhǎng)冗長(zhǎng)的致辭后，齊明宇作為學(xué)生代表發(fā)言。

他的聲音清朗有力，談吐間引用的名人名言恰到好處，引得老師們頻頻點(diǎn)頭。

**結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

"葉蘅同學(xué)在嗎？

"典禮結(jié)束后，一個(gè)陌生的女生攔住我，"齊***給你的。

"她遞來(lái)一束包裝精美的鮮花。

我愣住了。

齊明宇和我素不相識(shí)，為什么會(huì)送我花？

孟雨晴興奮地推我："快打開(kāi)看看！

"當(dāng)我拆開(kāi)包裝紙的瞬間，一股甜膩的香氣撲面而來(lái)。

我的喉嚨立刻像被無(wú)形的手掐住，眼前發(fā)黑。

風(fēng)信子——我對(duì)這種花粉嚴(yán)重過(guò)敏。

"葉蘅！

"孟雨晴的驚呼是我失去意識(shí)前聽(tīng)到的最后一個(gè)聲音。

刺鼻的消毒水味。

我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在校醫(yī)院的病床上，手臂上連著點(diǎn)滴。

門(mén)外傳來(lái)刻意壓低的交談聲。

"...植物學(xué)天才連自己的過(guò)敏原都分辨不出來(lái)？

"是齊明宇的聲音，帶著惡意的笑意。

"宇哥，你太狠了，那花里摻了多少風(fēng)信子啊？

"另一個(gè)男生問(wèn)。

"足夠讓她記住，不是什么人都能拒絕我的邀請(qǐng)。

"齊明宇的話讓我渾身發(fā)冷——我從未收到過(guò)他的任何邀請(qǐng)。

腳步聲遠(yuǎn)去后，我盯著天花板，手指緊緊攥住床單。

床頭柜上放著那束被護(hù)士拆開(kāi)的花，風(fēng)信子的藍(lán)色花瓣在一眾無(wú)害花朵中格外刺眼。

我伸手取下一朵，用指甲擠壓花莖滲出的汁液。

這不是意外，而是一次精準(zhǔn)的毒物攻擊。

一個(gè)可怕的認(rèn)知在我心中成形：齊明宇調(diào)查過(guò)我，知道我的過(guò)敏原。

病房門(mén)再次打開(kāi)，孟雨晴慌張地跑進(jìn)來(lái)："葉蘅！

你還好嗎？

齊明宇他們..."她看到我手中的風(fēng)信子，臉色變了。

我將殘花捏碎在掌心，汁液順著指縫滴落。

"雨晴，"我的聲音平靜得自己都感到陌生，"幫我個(gè)忙，我需要學(xué)校溫室所有植物的清單，特別是那些有毒的品種。

"