說(shuō)好做方塊游戲，你做我的世界？
教室內(nèi)。
“你個(gè)墊底的廢物，跪著就不錯(cuò)了，竟還敢坐著聽(tīng)課？”
“這三年連一個(gè)游戲模塊都做不出來(lái)，就該開(kāi)除學(xué)籍！”
“陳潭年僅十八便評(píng)為了D級(jí)游戲設(shè)計(jì)師，而你連設(shè)計(jì)師都算不上。”
“拽廁所里打死都嫌臟了手?！?br>
邱楓晃了晃昏沉的腦袋，看到面前三人，以及桌子上寫滿各種污言穢語(yǔ)與“死”字時(shí)，表情驚愕。
如此經(jīng)典的霸凌現(xiàn)場(chǎng)讓自己遇到了？
我……我這是穿越了？
下一秒，斑駁的記憶在眼前閃現(xiàn)：這個(gè)世界游戲業(yè)宛如荒漠，游戲設(shè)計(jì)師地位不斷升高，因此全民都卷起了一股游戲熱潮。
可以說(shuō)，這個(gè)世界游戲設(shè)計(jì)師等級(jí)為王！
只要評(píng)級(jí)高，便能肆意**那些低級(jí)人。
而原主為了成為游戲設(shè)計(jì)師，背負(fù)百萬(wàn)貸款才進(jìn)入了這個(gè)學(xué)院，但因天資愚笨，連最墊底的E級(jí)別都達(dá)不到，遭受所有人霸凌歧視。
在**與精神上的雙重摧殘，被活生生的嚇?biāo)?，這也讓他穿越了來(lái)……“啪！”
一道清脆的耳光聲在教室內(nèi)響起。
還未回過(guò)神來(lái)的邱楓看著面前趾高氣昂三人，緊握拳頭。
“邱楓，愣著干什么？！
見(jiàn)到D級(jí)設(shè)計(jì)師為何不跪？！”
“馬上就創(chuàng)作大賽了，現(xiàn)在跪下磕幾個(gè)頭，陳潭心情好，說(shuō)不準(zhǔn)給你用他幾年前的模塊?！?br>
“就是，要不是陳潭大發(fā)慈悲，讓你跪著聽(tīng)課，你怎么可能留在尖子班？”
臉上傳來(lái)的疼痛讓邱楓眉頭緊蹙，加上原主的遭遇，無(wú)盡的怒火填滿胸腔，目光也越發(fā)兇狠。
一旁的張右見(jiàn)邱楓如此態(tài)度，露出戲謔的表情：“怎么？
還想挨打？”
我？
自己怎么說(shuō)也是穿越者，又有哪個(gè)穿越者受過(guò)這種侮辱？！
原主能忍，他不能！
張右見(jiàn)面前的邱楓緩緩后撤俯下身子，像是要下跪屈服一般，忍不住發(fā)出**般的笑聲。
支配他人的**，讓他心中極度滿足。
“這才對(duì)，邱楓只要你當(dāng)我們的狗，我就能讓你留在這……”話還未說(shuō)完，邱楓早己蓄力，猛然一腳踹在張右的肚子上，“嘎嘣！”
像是肋骨斷裂聲響起，緊接著張右整個(gè)臉痛苦的扭成一團(tuán)，捂著肚子縮在地上。
出乎意料的場(chǎng)面讓所有**驚失色。
“天啊，邱楓怎么敢的？”
“一個(gè)連設(shè)計(jì)師身份都評(píng)不上的人，這樣和學(xué)霸交惡，怕不是沒(méi)有好下場(chǎng)了?！?br>
”這是重點(diǎn)嗎？
一個(gè)連身份都沒(méi)有的生物，居然能傷到E級(jí)設(shè)計(jì)師？
“周圍的竊竊私語(yǔ)流進(jìn)陳潭耳中，他面色陰沉的看著邱楓，邱楓居然敢挑戰(zhàn)他的權(quán)威？
作為學(xué)霸的他，從未受到過(guò)如此侮辱，哪怕是對(duì)方教訓(xùn)自己的狗。
這不就是***扇自己的臉？
“敢在我面前動(dòng)手，可要想好后果。”
“還有幾天的時(shí)間，就是創(chuàng)作大賽，如果我不給你游戲模塊的話，你能做好游戲成功畢業(yè)？”
邱楓看著陳潭冷笑一聲，原主能力不行，并不代表他不行。
通過(guò)瀏覽原主的記憶，他了解到這個(gè)世界**游戲并不需要敲代碼，而是用一個(gè)個(gè)模塊如同搭積木一樣**出來(lái)。
至于游戲模塊則是圖形化編程，像什么if，for，各種分支，循環(huán)代碼都變成了帶空位的積木，進(jìn)行拼接。
哪怕是再差，只要有一定的邏輯思維，也可以通過(guò)AI生成輔助**。
而邱楓前世對(duì)編程有過(guò)了解，加上原主的記憶，對(duì)于這個(gè)世界的圖形編程并不生疏。
而這，還不是他的信心來(lái)源。
而是因?yàn)椤@個(gè)世界根本就沒(méi)有前世的那些經(jīng)典游戲！
市面上的大部分游戲都慘不忍睹，游戲平臺(tái)充斥著各種低質(zhì)量氪金游戲，又或者渣畫質(zhì)，低成本的2D小游戲。
而創(chuàng)作大賽則是聯(lián)邦為了發(fā)展游戲業(yè)，聯(lián)合各個(gè)高校舉辦，根據(jù)選題詞條**游戲，只有游戲達(dá)到分?jǐn)?shù)及格，才能畢業(yè)。
和前世游戲相比，這個(gè)世界的游戲就像是細(xì)糠與垃圾的區(qū)別。
這也意味著，自己隨隨便便**出前世的游戲，就能及格滿分。
“瑪?shù)拢?br>
邱楓你敢踹我？
今天就要你死！”
張右忍著疼痛，撐起身子，臉上的表情猙獰很多，他拿起桌子上的筆，就要刺向邱楓。
“住手！”
一道帶著威嚴(yán)的聲音，從門口響起。
一瞬間所有人都安靜了很多。
張右聽(tīng)到那個(gè)聲音，身體也不由得一顫。
班主任怎么來(lái)了？
邱楓目光看向門口的班主任。
心中稍微放松了一些，對(duì)于欺凌事件，學(xué)?？隙〞?huì)阻止的。
“邱楓，你難道忘了校規(guī)？
作為墊底的學(xué)生，也敢反抗高排名的學(xué)生？
不服從管理，今天就給你一個(gè)處分，錄入檔案跟你一輩子。”
她推了推眼鏡，看邱楓的眼神帶著厭惡。
像這樣連游戲設(shè)計(jì)師等級(jí)都沒(méi)有的垃圾，她都想首接清理出去。
邱楓見(jiàn)狀心中不由得暗罵一聲，瑪?shù)?，還是高估這個(gè)學(xué)校了。
自己這是穿越到什么發(fā)癲世界？
“扶張右去醫(yī)務(wù)室，費(fèi)用全部算到邱楓身上，還有一點(diǎn)！
邱楓你的情況太惡劣了，若不是馬上比賽考核，今天你就得被開(kāi)除了?！?br>
班主任走到***，苦口婆心道：“我知道你們這些人受到了社會(huì)上的不良風(fēng)氣影響，認(rèn)為自己成為設(shè)計(jì)師就很好，但這是學(xué)校，學(xué)校內(nèi)不只看設(shè)計(jì)師等級(jí)，還要看分?jǐn)?shù)……”邱楓見(jiàn)陳潭冷哼一聲走后，便坐回自己的位置上，擦著桌子上的污跡。
“邱楓，你……要不要去找陳潭道歉？
畢竟創(chuàng)作大賽對(duì)我們很重要，如果無(wú)法畢業(yè)的話，花的錢就白費(fèi)了?！?br>
一旁細(xì)微的聲音傳來(lái)，邱楓扭過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，一旁還跪著一個(gè)人。
呂澤翔，倒數(shù)第二。
不過(guò)他擁有著E-的設(shè)計(jì)師評(píng)級(jí)，但性格懦弱了，和原主一起成為了**目標(biāo)。
也是原主學(xué)校內(nèi)唯一的一個(gè)朋友了。
“還有幾天就創(chuàng)作大賽了，考慮到個(gè)別學(xué)生實(shí)力問(wèn)題，我分析了前幾年的考題，來(lái)押題，好讓你們有個(gè)準(zhǔn)備?！?br>
班主任說(shuō)著，嫌棄的眼神看向邱楓。
仿佛是在說(shuō)他一樣，邱楓心中冷笑一聲，透題怕不是為了讓陳潭他們有準(zhǔn)備，讓他們拿更高的分罷了。
至于說(shuō)考慮別人，則完全找借口。
“今年的游戲類型是角色扮演……”隨著班主任開(kāi)口說(shuō)完，班里人立刻議論紛紛，亂哄哄的。
角色扮演？
有點(diǎn)意思。
邱楓回想起自己玩過(guò)的那些角色扮演游戲，心里有十足的把握。
不過(guò)押題也并不是完全相符，只不過(guò)是個(gè)參考罷了。
“邱楓，角色扮演游戲市面上精品太多了，如果我們**的太差的話，很難及格，要不要一起去求陳潭要些模塊？”
一旁的呂澤翔開(kāi)口道，而***的班主任，見(jiàn)班里亂哄哄的，拍了拍桌子，隨手便指了一個(gè)破壞課堂紀(jì)律的人：“呂澤翔，在后面交頭接耳什么？
不知道現(xiàn)在是在上課？
出去跪著聽(tīng)?！?br>
“還有邱楓你也一樣！”
邱楓聽(tīng)后氣笑了：“跪？
我拒絕！”
“你個(gè)墊底的廢物，跪著就不錯(cuò)了，竟還敢坐著聽(tīng)課？”
“這三年連一個(gè)游戲模塊都做不出來(lái)，就該開(kāi)除學(xué)籍！”
“陳潭年僅十八便評(píng)為了D級(jí)游戲設(shè)計(jì)師，而你連設(shè)計(jì)師都算不上。”
“拽廁所里打死都嫌臟了手?！?br>
邱楓晃了晃昏沉的腦袋，看到面前三人，以及桌子上寫滿各種污言穢語(yǔ)與“死”字時(shí)，表情驚愕。
如此經(jīng)典的霸凌現(xiàn)場(chǎng)讓自己遇到了？
我……我這是穿越了？
下一秒，斑駁的記憶在眼前閃現(xiàn)：這個(gè)世界游戲業(yè)宛如荒漠，游戲設(shè)計(jì)師地位不斷升高，因此全民都卷起了一股游戲熱潮。
可以說(shuō)，這個(gè)世界游戲設(shè)計(jì)師等級(jí)為王！
只要評(píng)級(jí)高，便能肆意**那些低級(jí)人。
而原主為了成為游戲設(shè)計(jì)師，背負(fù)百萬(wàn)貸款才進(jìn)入了這個(gè)學(xué)院，但因天資愚笨，連最墊底的E級(jí)別都達(dá)不到，遭受所有人霸凌歧視。
在**與精神上的雙重摧殘，被活生生的嚇?biāo)?，這也讓他穿越了來(lái)……“啪！”
一道清脆的耳光聲在教室內(nèi)響起。
還未回過(guò)神來(lái)的邱楓看著面前趾高氣昂三人，緊握拳頭。
“邱楓，愣著干什么？！
見(jiàn)到D級(jí)設(shè)計(jì)師為何不跪？！”
“馬上就創(chuàng)作大賽了，現(xiàn)在跪下磕幾個(gè)頭，陳潭心情好，說(shuō)不準(zhǔn)給你用他幾年前的模塊?！?br>
“就是，要不是陳潭大發(fā)慈悲，讓你跪著聽(tīng)課，你怎么可能留在尖子班？”
臉上傳來(lái)的疼痛讓邱楓眉頭緊蹙，加上原主的遭遇，無(wú)盡的怒火填滿胸腔，目光也越發(fā)兇狠。
一旁的張右見(jiàn)邱楓如此態(tài)度，露出戲謔的表情：“怎么？
還想挨打？”
我？
自己怎么說(shuō)也是穿越者，又有哪個(gè)穿越者受過(guò)這種侮辱？！
原主能忍，他不能！
張右見(jiàn)面前的邱楓緩緩后撤俯下身子，像是要下跪屈服一般，忍不住發(fā)出**般的笑聲。
支配他人的**，讓他心中極度滿足。
“這才對(duì)，邱楓只要你當(dāng)我們的狗，我就能讓你留在這……”話還未說(shuō)完，邱楓早己蓄力，猛然一腳踹在張右的肚子上，“嘎嘣！”
像是肋骨斷裂聲響起，緊接著張右整個(gè)臉痛苦的扭成一團(tuán)，捂著肚子縮在地上。
出乎意料的場(chǎng)面讓所有**驚失色。
“天啊，邱楓怎么敢的？”
“一個(gè)連設(shè)計(jì)師身份都評(píng)不上的人，這樣和學(xué)霸交惡，怕不是沒(méi)有好下場(chǎng)了?！?br>
”這是重點(diǎn)嗎？
一個(gè)連身份都沒(méi)有的生物，居然能傷到E級(jí)設(shè)計(jì)師？
“周圍的竊竊私語(yǔ)流進(jìn)陳潭耳中，他面色陰沉的看著邱楓，邱楓居然敢挑戰(zhàn)他的權(quán)威？
作為學(xué)霸的他，從未受到過(guò)如此侮辱，哪怕是對(duì)方教訓(xùn)自己的狗。
這不就是***扇自己的臉？
“敢在我面前動(dòng)手，可要想好后果。”
“還有幾天的時(shí)間，就是創(chuàng)作大賽，如果我不給你游戲模塊的話，你能做好游戲成功畢業(yè)？”
邱楓看著陳潭冷笑一聲，原主能力不行，并不代表他不行。
通過(guò)瀏覽原主的記憶，他了解到這個(gè)世界**游戲并不需要敲代碼，而是用一個(gè)個(gè)模塊如同搭積木一樣**出來(lái)。
至于游戲模塊則是圖形化編程，像什么if，for，各種分支，循環(huán)代碼都變成了帶空位的積木，進(jìn)行拼接。
哪怕是再差，只要有一定的邏輯思維，也可以通過(guò)AI生成輔助**。
而邱楓前世對(duì)編程有過(guò)了解，加上原主的記憶，對(duì)于這個(gè)世界的圖形編程并不生疏。
而這，還不是他的信心來(lái)源。
而是因?yàn)椤@個(gè)世界根本就沒(méi)有前世的那些經(jīng)典游戲！
市面上的大部分游戲都慘不忍睹，游戲平臺(tái)充斥著各種低質(zhì)量氪金游戲，又或者渣畫質(zhì)，低成本的2D小游戲。
而創(chuàng)作大賽則是聯(lián)邦為了發(fā)展游戲業(yè)，聯(lián)合各個(gè)高校舉辦，根據(jù)選題詞條**游戲，只有游戲達(dá)到分?jǐn)?shù)及格，才能畢業(yè)。
和前世游戲相比，這個(gè)世界的游戲就像是細(xì)糠與垃圾的區(qū)別。
這也意味著，自己隨隨便便**出前世的游戲，就能及格滿分。
“瑪?shù)拢?br>
邱楓你敢踹我？
今天就要你死！”
張右忍著疼痛，撐起身子，臉上的表情猙獰很多，他拿起桌子上的筆，就要刺向邱楓。
“住手！”
一道帶著威嚴(yán)的聲音，從門口響起。
一瞬間所有人都安靜了很多。
張右聽(tīng)到那個(gè)聲音，身體也不由得一顫。
班主任怎么來(lái)了？
邱楓目光看向門口的班主任。
心中稍微放松了一些，對(duì)于欺凌事件，學(xué)?？隙〞?huì)阻止的。
“邱楓，你難道忘了校規(guī)？
作為墊底的學(xué)生，也敢反抗高排名的學(xué)生？
不服從管理，今天就給你一個(gè)處分，錄入檔案跟你一輩子。”
她推了推眼鏡，看邱楓的眼神帶著厭惡。
像這樣連游戲設(shè)計(jì)師等級(jí)都沒(méi)有的垃圾，她都想首接清理出去。
邱楓見(jiàn)狀心中不由得暗罵一聲，瑪?shù)?，還是高估這個(gè)學(xué)校了。
自己這是穿越到什么發(fā)癲世界？
“扶張右去醫(yī)務(wù)室，費(fèi)用全部算到邱楓身上，還有一點(diǎn)！
邱楓你的情況太惡劣了，若不是馬上比賽考核，今天你就得被開(kāi)除了?！?br>
班主任走到***，苦口婆心道：“我知道你們這些人受到了社會(huì)上的不良風(fēng)氣影響，認(rèn)為自己成為設(shè)計(jì)師就很好，但這是學(xué)校，學(xué)校內(nèi)不只看設(shè)計(jì)師等級(jí)，還要看分?jǐn)?shù)……”邱楓見(jiàn)陳潭冷哼一聲走后，便坐回自己的位置上，擦著桌子上的污跡。
“邱楓，你……要不要去找陳潭道歉？
畢竟創(chuàng)作大賽對(duì)我們很重要，如果無(wú)法畢業(yè)的話，花的錢就白費(fèi)了?！?br>
一旁細(xì)微的聲音傳來(lái)，邱楓扭過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，一旁還跪著一個(gè)人。
呂澤翔，倒數(shù)第二。
不過(guò)他擁有著E-的設(shè)計(jì)師評(píng)級(jí)，但性格懦弱了，和原主一起成為了**目標(biāo)。
也是原主學(xué)校內(nèi)唯一的一個(gè)朋友了。
“還有幾天就創(chuàng)作大賽了，考慮到個(gè)別學(xué)生實(shí)力問(wèn)題，我分析了前幾年的考題，來(lái)押題，好讓你們有個(gè)準(zhǔn)備?！?br>
班主任說(shuō)著，嫌棄的眼神看向邱楓。
仿佛是在說(shuō)他一樣，邱楓心中冷笑一聲，透題怕不是為了讓陳潭他們有準(zhǔn)備，讓他們拿更高的分罷了。
至于說(shuō)考慮別人，則完全找借口。
“今年的游戲類型是角色扮演……”隨著班主任開(kāi)口說(shuō)完，班里人立刻議論紛紛，亂哄哄的。
角色扮演？
有點(diǎn)意思。
邱楓回想起自己玩過(guò)的那些角色扮演游戲，心里有十足的把握。
不過(guò)押題也并不是完全相符，只不過(guò)是個(gè)參考罷了。
“邱楓，角色扮演游戲市面上精品太多了，如果我們**的太差的話，很難及格，要不要一起去求陳潭要些模塊？”
一旁的呂澤翔開(kāi)口道，而***的班主任，見(jiàn)班里亂哄哄的，拍了拍桌子，隨手便指了一個(gè)破壞課堂紀(jì)律的人：“呂澤翔，在后面交頭接耳什么？
不知道現(xiàn)在是在上課？
出去跪著聽(tīng)?！?br>
“還有邱楓你也一樣！”
邱楓聽(tīng)后氣笑了：“跪？
我拒絕！”