別怕，我在聽
單絮語安靜的坐在教室里的最后一排最里面靠窗的位置，這是經(jīng)過她計(jì)算過最有安全感的位置。
因?yàn)槟芎芎玫挠^察到全班人，又恰好不被發(fā)現(xiàn)。
她假裝低頭在筆記本寫著筆記，耳朵卻像雷達(dá)一樣，捕捉著風(fēng)吹草動(dòng)。
“聽說今天要來一個(gè)男的轉(zhuǎn)學(xué)生?！?br>
“哪里聽來的消息，準(zhǔn)確嗎？”
“今天老班和隔壁老師聊到的，我路過聽到了。”
“聽說成績非常好，就是不知道帥不帥?！?br>
一道道聲音快速的傳入單絮語的耳朵，她停下手里筆，改成不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，分析：林怡的聲音比平時(shí)說話的聲音都要大，說明她對這件事非常感興趣。
根據(jù)王茜的說法在路上聽說的班主任和隔壁老師的說法，這件事的準(zhǔn)確率也挺高，一會(huì)就是班主任的課...“叮——”鈴聲響起，教室里的吵雜聲迅速安靜。
不過幾秒鐘，班主任***出現(xiàn)到門口，身后跟著沒穿校服的新男同學(xué)。
陌生面孔的出現(xiàn)，讓單絮語下意識(shí)的用劉海半遮住了視線。
“同學(xué)們，這是新來的同學(xué)?！?br>
***笑得合不攏嘴牙齒露了出來。
***對這個(gè)學(xué)生很滿意。
“你們好，我是周敘燃，從新城轉(zhuǎn)過來的，喜歡打籃球。”
他說話的語氣帶著自來熟，身高出眾，站得很筆首。
教室響起一陣掌聲和善意的笑聲。
單絮語注意到他說話時(shí)右手**左手的腕表頻率次數(shù)多了，這是緊張的表現(xiàn)。
老師站在講臺(tái)，向下掃視著視線停到我旁邊的空位上，我心頭一顫，不好。
“周同學(xué)，你先去哪里坐吧。”
老師語氣平淡，指著單絮語旁邊的位置。
不要啊，不要來這里，不要打破我的安全距離，單絮語脊背挺首，頭卻低著，手里的筆又被抓緊了幾分。
隨著腳步聲越來越近，單絮語臉色蒼白，嘴巴不自覺抿成一條線，指尖泛白。
“你好新同桌，叫什么名字？”
周敘燃拉開椅子，屬于陌生人的味道彌漫在西周，是洗衣液殘留在衣服的味道。
“我叫...單...絮語?！?br>
女生并沒有抬頭，盯著他剛剛反復(fù)摩擦過的腕表，聲音輕柔緩慢。
“單絮語，”周敘燃重復(fù)的讀了一遍，“好的，我記下了，以后多多關(guān)照啊。”
單絮語脊背挺首，眼睛落到***。
班里灼熱的目光投向單絮語，單絮語點(diǎn)頭不語，她咬著下唇內(nèi)側(cè)軟肉，這是她克制情緒的習(xí)慣。
“筆記借我看一下?！?br>
周敘燃沒等單絮語回答，伸手拿了擺在她面前的筆記本。
單絮語沒有反應(yīng)過來，等反應(yīng)過來筆記本己經(jīng)在周敘燃的手上了。
“同桌，你這個(gè)字挺工整的，”周敘燃修長的手指**起字體，“還用了不同顏色做了記號(hào)，很細(xì)心?！?br>
單絮語呆呆的，就這么猝不及防的被夸，她有些不習(xí)慣，抬起雙眼睛，眼里的錯(cuò)愕還沒來得及收回。
周敘燃輕笑，眼神自然，頭部向前微傾。
沒有嘲諷，沒有虛情假意，微表情初步判斷為友好交流。
“謝謝?！?br>
“叮鈴鈴...”清脆悅耳的鈴聲在教室里回蕩，下課了，單絮語如釋重負(fù)，一節(jié)課都挺首脊背，有些累。
“周敘燃，你是新城轉(zhuǎn)過來的，新城好玩嗎？”
林易一下課就圍了過來。
“周敘燃，聽說你喜歡打籃球，到時(shí)候一起打啊。”
......原本靜謐無聲的環(huán)境，突然被一陣輕微的響動(dòng)所驚擾。
單絮語心中一緊，仿佛有什么東西在她的心頭輕輕一觸，讓她的神經(jīng)瞬間緊繃起來。
她緩緩地從座位上站起身子，動(dòng)作輕柔而小心翼翼，生怕引起他人的注意。
環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)周圍的人并不多，這讓她稍稍松了一口氣。
她的目標(biāo)很明確，就是門口。
那里是她的出口，也是她逃離這片刻喧囂的通道。
她的目光緊緊鎖定在門口，仿佛那是她唯一的希望。
單絮語心里想著，就去廁所，比教室安靜，沒有同學(xué)們的喧鬧。
她在廁所找了一個(gè)隔間，輕輕地關(guān)上門，坐在馬桶蓋上，平復(fù)心情，享受著這片刻的寧靜。
“你聽說了嗎，高二六班來了新的男同學(xué)?！?br>
“知道知道，聽說挺帥的。”
“對對對，好想當(dāng)他同桌啊，真的便宜單絮語了。”
“是啊，我看她平時(shí)也不說話，挺安靜的，不過她也挺好看的，就是有點(diǎn)不合群?！?br>
“她太膽小了，周敘燃和她不搭?！?br>
“哈哈哈哈，你覺得和誰搭？”
......不合群這幾個(gè)字在單絮語耳邊回響，捏了捏大腿，咬著下唇內(nèi)軟肉，就連她們什么時(shí)候走的都不知道。
單絮語掐著時(shí)間回到了教室，剛回到座位，就發(fā)現(xiàn)周敘燃正看著她，臉上帶著溫和的笑：“你回來啦?！?br>
單絮語愣了一下，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
單絮語觀察：人群幾近散盡之時(shí)，周敘燃雙肩有一瞬松弛，這一幕被單絮語盡收眼底。
單絮語收回視線落座后，便翻開書本，將頭轉(zhuǎn)向窗外，樹木高聳，猶如為教學(xué)樓撐起一把巨大的傘。
天空由晴朗轉(zhuǎn)為陰沉，或許過不了多久就會(huì)下雨吧。
周敘燃隨著單絮語的視線看向窗外，她為什么那么安靜？
......一節(jié)課后，天空果然淅淅瀝瀝地下起了小雨。
放學(xué)了，單絮語從書包里翻了又翻，怎么回事，居然沒拿傘，看這情況只能在教室等雨停了。
“給你?！?br>
周敘燃拿著一把黑色的折疊傘遞給單絮語，隨和的聲線在耳邊緩緩落下。
“不用了?！?br>
單絮語下意識(shí)習(xí)慣拒絕，她保持對每個(gè)人都有特定的安全距離。
謹(jǐn)慎心，他為什么要借傘給我？
有什么目的？
“你應(yīng)該也要去學(xué)校旁邊坐公交吧，我也是，一起唄，順路?！?br>
周敘燃眼里真誠。
“不用了，我等雨停了再走吧?！?br>
單絮語聲音緩慢不著急。
“給你，我走了。”
周敘燃將傘遞到她的手中，仿佛這只是一個(gè)再平常不過的動(dòng)作。
她怔怔地看著周敘燃的背影，雨水迅速地打濕了他的衣服，但他似乎完全沒有在意，只是腳步匆匆地朝著雨幕深處走去。
單絮語的心中涌起一股難以言喻的感覺，她不明白為什么周敘燃會(huì)突然把傘留給她。
這一舉動(dòng)讓她感到困惑和不解，同時(shí)也讓她對周敘燃的內(nèi)心世界產(chǎn)生了更多的好奇。
單絮語輕輕的打開黑色折疊傘，算了，明天跟他說一聲謝謝吧。
她的心中反復(fù)回蕩，像是一個(gè)決定，又像是一種猶豫。
到家后，屋內(nèi)點(diǎn)燃著薰衣草香薰，媽媽今天心情挺好的，因?yàn)樗挥行那椴诲e(cuò)的時(shí)候才會(huì)點(diǎn)這個(gè)香薰。
“回來了？
傘是誰的？”
媽**視線從電視轉(zhuǎn)向我手中的雨傘，“是男的女的？”
“女的，是我的同學(xué)?！?br>
單絮語內(nèi)心慌亂，手抓緊衣角。
“嗯，飯菜都在微波爐里，自己熱吧?！?br>
母親銳利的目光盯著我看了幾秒，對我這個(gè)回答相對滿意。
單絮語放下書包，點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)槟芎芎玫挠^察到全班人，又恰好不被發(fā)現(xiàn)。
她假裝低頭在筆記本寫著筆記，耳朵卻像雷達(dá)一樣，捕捉著風(fēng)吹草動(dòng)。
“聽說今天要來一個(gè)男的轉(zhuǎn)學(xué)生?！?br>
“哪里聽來的消息，準(zhǔn)確嗎？”
“今天老班和隔壁老師聊到的，我路過聽到了。”
“聽說成績非常好，就是不知道帥不帥?！?br>
一道道聲音快速的傳入單絮語的耳朵，她停下手里筆，改成不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，分析：林怡的聲音比平時(shí)說話的聲音都要大，說明她對這件事非常感興趣。
根據(jù)王茜的說法在路上聽說的班主任和隔壁老師的說法，這件事的準(zhǔn)確率也挺高，一會(huì)就是班主任的課...“叮——”鈴聲響起，教室里的吵雜聲迅速安靜。
不過幾秒鐘，班主任***出現(xiàn)到門口，身后跟著沒穿校服的新男同學(xué)。
陌生面孔的出現(xiàn)，讓單絮語下意識(shí)的用劉海半遮住了視線。
“同學(xué)們，這是新來的同學(xué)?！?br>
***笑得合不攏嘴牙齒露了出來。
***對這個(gè)學(xué)生很滿意。
“你們好，我是周敘燃，從新城轉(zhuǎn)過來的，喜歡打籃球。”
他說話的語氣帶著自來熟，身高出眾，站得很筆首。
教室響起一陣掌聲和善意的笑聲。
單絮語注意到他說話時(shí)右手**左手的腕表頻率次數(shù)多了，這是緊張的表現(xiàn)。
老師站在講臺(tái)，向下掃視著視線停到我旁邊的空位上，我心頭一顫，不好。
“周同學(xué)，你先去哪里坐吧。”
老師語氣平淡，指著單絮語旁邊的位置。
不要啊，不要來這里，不要打破我的安全距離，單絮語脊背挺首，頭卻低著，手里的筆又被抓緊了幾分。
隨著腳步聲越來越近，單絮語臉色蒼白，嘴巴不自覺抿成一條線，指尖泛白。
“你好新同桌，叫什么名字？”
周敘燃拉開椅子，屬于陌生人的味道彌漫在西周，是洗衣液殘留在衣服的味道。
“我叫...單...絮語?！?br>
女生并沒有抬頭，盯著他剛剛反復(fù)摩擦過的腕表，聲音輕柔緩慢。
“單絮語，”周敘燃重復(fù)的讀了一遍，“好的，我記下了，以后多多關(guān)照啊。”
單絮語脊背挺首，眼睛落到***。
班里灼熱的目光投向單絮語，單絮語點(diǎn)頭不語，她咬著下唇內(nèi)側(cè)軟肉，這是她克制情緒的習(xí)慣。
“筆記借我看一下?！?br>
周敘燃沒等單絮語回答，伸手拿了擺在她面前的筆記本。
單絮語沒有反應(yīng)過來，等反應(yīng)過來筆記本己經(jīng)在周敘燃的手上了。
“同桌，你這個(gè)字挺工整的，”周敘燃修長的手指**起字體，“還用了不同顏色做了記號(hào)，很細(xì)心?！?br>
單絮語呆呆的，就這么猝不及防的被夸，她有些不習(xí)慣，抬起雙眼睛，眼里的錯(cuò)愕還沒來得及收回。
周敘燃輕笑，眼神自然，頭部向前微傾。
沒有嘲諷，沒有虛情假意，微表情初步判斷為友好交流。
“謝謝?！?br>
“叮鈴鈴...”清脆悅耳的鈴聲在教室里回蕩，下課了，單絮語如釋重負(fù)，一節(jié)課都挺首脊背，有些累。
“周敘燃，你是新城轉(zhuǎn)過來的，新城好玩嗎？”
林易一下課就圍了過來。
“周敘燃，聽說你喜歡打籃球，到時(shí)候一起打啊。”
......原本靜謐無聲的環(huán)境，突然被一陣輕微的響動(dòng)所驚擾。
單絮語心中一緊，仿佛有什么東西在她的心頭輕輕一觸，讓她的神經(jīng)瞬間緊繃起來。
她緩緩地從座位上站起身子，動(dòng)作輕柔而小心翼翼，生怕引起他人的注意。
環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)周圍的人并不多，這讓她稍稍松了一口氣。
她的目標(biāo)很明確，就是門口。
那里是她的出口，也是她逃離這片刻喧囂的通道。
她的目光緊緊鎖定在門口，仿佛那是她唯一的希望。
單絮語心里想著，就去廁所，比教室安靜，沒有同學(xué)們的喧鬧。
她在廁所找了一個(gè)隔間，輕輕地關(guān)上門，坐在馬桶蓋上，平復(fù)心情，享受著這片刻的寧靜。
“你聽說了嗎，高二六班來了新的男同學(xué)?！?br>
“知道知道，聽說挺帥的。”
“對對對，好想當(dāng)他同桌啊，真的便宜單絮語了。”
“是啊，我看她平時(shí)也不說話，挺安靜的，不過她也挺好看的，就是有點(diǎn)不合群?！?br>
“她太膽小了，周敘燃和她不搭?！?br>
“哈哈哈哈，你覺得和誰搭？”
......不合群這幾個(gè)字在單絮語耳邊回響，捏了捏大腿，咬著下唇內(nèi)軟肉，就連她們什么時(shí)候走的都不知道。
單絮語掐著時(shí)間回到了教室，剛回到座位，就發(fā)現(xiàn)周敘燃正看著她，臉上帶著溫和的笑：“你回來啦?！?br>
單絮語愣了一下，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
單絮語觀察：人群幾近散盡之時(shí)，周敘燃雙肩有一瞬松弛，這一幕被單絮語盡收眼底。
單絮語收回視線落座后，便翻開書本，將頭轉(zhuǎn)向窗外，樹木高聳，猶如為教學(xué)樓撐起一把巨大的傘。
天空由晴朗轉(zhuǎn)為陰沉，或許過不了多久就會(huì)下雨吧。
周敘燃隨著單絮語的視線看向窗外，她為什么那么安靜？
......一節(jié)課后，天空果然淅淅瀝瀝地下起了小雨。
放學(xué)了，單絮語從書包里翻了又翻，怎么回事，居然沒拿傘，看這情況只能在教室等雨停了。
“給你?！?br>
周敘燃拿著一把黑色的折疊傘遞給單絮語，隨和的聲線在耳邊緩緩落下。
“不用了?！?br>
單絮語下意識(shí)習(xí)慣拒絕，她保持對每個(gè)人都有特定的安全距離。
謹(jǐn)慎心，他為什么要借傘給我？
有什么目的？
“你應(yīng)該也要去學(xué)校旁邊坐公交吧，我也是，一起唄，順路?！?br>
周敘燃眼里真誠。
“不用了，我等雨停了再走吧?！?br>
單絮語聲音緩慢不著急。
“給你，我走了。”
周敘燃將傘遞到她的手中，仿佛這只是一個(gè)再平常不過的動(dòng)作。
她怔怔地看著周敘燃的背影，雨水迅速地打濕了他的衣服，但他似乎完全沒有在意，只是腳步匆匆地朝著雨幕深處走去。
單絮語的心中涌起一股難以言喻的感覺，她不明白為什么周敘燃會(huì)突然把傘留給她。
這一舉動(dòng)讓她感到困惑和不解，同時(shí)也讓她對周敘燃的內(nèi)心世界產(chǎn)生了更多的好奇。
單絮語輕輕的打開黑色折疊傘，算了，明天跟他說一聲謝謝吧。
她的心中反復(fù)回蕩，像是一個(gè)決定，又像是一種猶豫。
到家后，屋內(nèi)點(diǎn)燃著薰衣草香薰，媽媽今天心情挺好的，因?yàn)樗挥行那椴诲e(cuò)的時(shí)候才會(huì)點(diǎn)這個(gè)香薰。
“回來了？
傘是誰的？”
媽**視線從電視轉(zhuǎn)向我手中的雨傘，“是男的女的？”
“女的，是我的同學(xué)?！?br>
單絮語內(nèi)心慌亂，手抓緊衣角。
“嗯，飯菜都在微波爐里，自己熱吧?！?br>
母親銳利的目光盯著我看了幾秒，對我這個(gè)回答相對滿意。
單絮語放下書包，點(diǎn)點(diǎn)頭。