。

“夠了。”

一個溫和的聲音響起。班主任劉老師不知什么時候站在了后門。她走進(jìn)來，目光掃過王志遠(yuǎn)。

“王志遠(yuǎn)，同學(xué)之間，說話不要這么刻薄。徐子航同學(xué)也是我們班的一份子?！?br>
王志遠(yuǎn)不服：“劉老師，我不是刻薄，我是為班級考慮！他之前那些事……”

“之前是之前?！眲⒗蠋煷驍嗨?，“高三了，我希望大家都能往前看。給同學(xué)一個機(jī)會，也是給自己一個機(jī)會?！?br>
她看向唐雨欣：“雨欣，你的想法很好。徐子航同學(xué)的繪畫天賦確實突出。這樣吧，你先私下再和他溝通一下，如果他能提供設(shè)計思路，我們歡迎。如果實在不愿意，也不勉強(qiáng)?！?br>
王志遠(yuǎn)還想說什么，被劉老師一個眼神制止了。

散會后，劉老師叫住唐雨欣。

“別把王志遠(yuǎn)的話放心上。”劉老師拍拍她的肩，“你去試試看，態(tài)度誠懇點。徐子航那孩子……唉，不容易。他父母常年***做生意，家里就他一個人。畫畫可能是他唯一的寄托了?！?br>
唐雨欣驚訝：“他一個人住？”

劉老師點點頭：“三年了。所以有時候脾氣躁點，你們多包容。對了，”她像是忽然想起什么，“三年前，咱們學(xué)校也有個女生，畫畫很有靈氣，叫林曉月?？上Ш髞沓隽艘馔?，昏迷了好久，醒來后就轉(zhuǎn)學(xué)去外地治療復(fù)健了。要是她在，說不定能和徐子航聊到一塊去?！?br>
唐雨欣記下了這個名字。

***

當(dāng)晚，徐子航從劉老師辦公室出來，臉色比平時更沉。

他徑直回到畫室，反鎖上門。

一把抱起椅子上的兔子玩偶，抱得很緊。

“劉老師今天找我，鼓勵我參加舞會設(shè)計。”他把臉埋在兔子絨毛里，聲音悶悶的，“她還提了一個人?！?br>
他停頓了很久。

“林曉月。”

玩偶體內(nèi)，林曉月的意識像是被電流擊中，猛地一顫。無數(shù)光點瘋狂閃爍，幾乎要透出玩偶的絨毛！

徐子航感覺到了懷里的玩偶似乎……在發(fā)抖？很輕微，但確實在抖。

他松開一點，低頭看著兔子玻璃做的眼睛。

“她說，林曉月以前也愛畫畫?！毙熳雍降穆曇艉茌p，帶著一種罕見的、近乎脆弱的