平行教室門
開學第一天，淅淅瀝瀝的小雨剛停，校園里的空氣清新到能讓人打一個精神的噴嚏。
教學樓門口立了一塊大紅歡迎牌，像是生怕新生不夠緊張。
同學們在走廊里擠來擠去，熱烈地用“上學都像參加嘉年華”眼神掃視著彼此。
林宇軒拎著書包，踩著新擦的運動鞋踏進校門。
夏天的晨光透過樹葉，把他的頭發(fā)映得有些好笑地發(fā)亮。
他的個頭不高，臉卻有點圓，眼睛又黑又亮，像是能把整條學校八卦都掃描進去。
他剛停下腳步，一串踏實的男聲就從后方響起來：“哎，這位同學，請問三樓物理實驗室怎么走？”
他轉(zhuǎn)了個身，差點把背包甩到那同學臉上。
他剛準備開口，卻發(fā)現(xiàn)對方其實是體育部的學長，手里還拿著一只籃球。
林宇軒眨了眨眼，有點想笑：“學長您是迷路的球星嗎？
這不是去球場的路?！?br>
學長懵了兩秒，突然樂了，拍拍他的肩：“你嘴還挺利索啊，新轉(zhuǎn)來的吧？
加油，不迷路就算贏?！?br>
林宇軒發(fā)現(xiàn)自己第一次踏進新學校，第一句話就當成了脫口秀，上下一番打量，對新環(huán)境有了不錯的第一印象。
學校的班級名單貼在教學樓一角，林宇軒拿著轉(zhuǎn)學生的單子，找到了高二三班的位置。
他走到班門口，大腦飛快地思考自己要怎么才能“低調(diào)”入場，如果能含蓄到被忽略最好。
但顯然，老天早就打算讓他的計劃破滅——他剛推門走進教室，就迎頭遇上蘇小雨。
蘇小雨坐在靠窗第二排的座位，整齊的劉海、清瘦整潔的氣質(zhì)，正用綠色小本子記著什么。
她一抬頭，目光冷靜地掃了林宇軒一眼，好像在用“你是哪一類生物？”
的方式做著物種鑒定。
“同學，你哪位？”
蘇小雨聲音不大，卻有種莫名的權(quán)威感。
林宇軒愣了一下，然后讓自己的表情像巧克力糖一樣友好：“**，我叫林宇軒，今天新轉(zhuǎn)來的。
聽說您是學習委員，我以后有作業(yè)不會，還得多向您請教?！?br>
全班同學聽到“請教”兩個字，齊齊看向蘇小雨，眼神里藏著明晃晃的幸災(zāi)樂禍和期待八卦。
蘇小雨緩緩關(guān)上小本子，坐姿跟雕像一樣嚴肅，語氣極為禮貌又毫不掩飾疏離：“作業(yè)按要求完成就行，問題清楚的時候問我，像‘為啥要寫作業(yè)’的就不用?！?br>
林宇軒被她的冷幽默懟得滿頭問號，剛要還嘴，只聽一道溫柔卻充滿喜感的聲音從講臺傳來：“林宇軒，歡迎你。
你以后就和蘇小雨同桌，位置就在窗邊?！?br>
***的張老師笑意盈盈，推了推黑框眼鏡，聲音里藏著促狹——“新學期新氣象，希望你們倆能擦出些‘化學反應(yīng)’?！?br>
林宇軒拖著書包，走到窗邊，坐在蘇小雨旁邊。
他余光瞅過去，見她眼神里飄過一絲不屑，仿佛在嫌棄自己的存在會影響空氣質(zhì)量。
他不服輸，低聲開玩笑：“你是不是數(shù)學神童？
要是我抄你卷子，能被發(fā)現(xiàn)嗎？”
蘇小雨冷靜地說：“我字都很小，老師想查的時候只能用顯微鏡?！?br>
周圍幾個同學都憋笑，小組長**曦、秦莉莉等人在座位上起哄，氣氛一下子熱絡(luò)。
“林宇軒，你會打籃球嗎？”
**曦一只腳踩在凳子腿上，像要隨時跳起來沖出教室。
“我打的不是球，是未來?！?br>
林宇軒嘴皮子更快，惹得晨曦啪啪拍桌：“這話夠味??！”
秦莉莉趴在桌子上，不失時機地插嘴：“咱班終于來了個段子手，老天可算不讓小雨姐獨守江湖了?！?br>
蘇小雨面無表情地翻頁，看起來一種歲月靜好的樣子，實際上耳朵微微發(fā)紅，說明剛剛那一波調(diào)侃她不是全然無感。
課堂鈴聲準時響起，張老師帶著一摞新課本走進來，他像變魔術(shù)一樣隨手一揮，課本整齊落到每一行桌上。
林宇軒趁亂小聲問蘇小雨：“這里老師都這么神奇嗎？”
蘇小雨難得有一絲困惑：“張老師以前聽說會寫小說，你信不？”
林宇軒眼睛亮了，剛想追問，卻發(fā)現(xiàn)張老師正在往黑板上寫：‘人生就像一場**，沒有標準答案。
’教室里嘩然，一些同學瞪大了眼睛，更多人偷偷想笑。
張老師轉(zhuǎn)頭用半認真半玩笑的語氣說：“本學期的第一個任務(wù)，就是認識身邊的人?！?br>
**曦趁機把籃球往林宇軒腳下滾：“宇軒，先自我介紹，要不你唱一段？”
林宇軒默契地接球，滿臉壞笑：“我唱不來，但能****——你們猜這學校最怕什么？
怕**題全是選修課的?！?br>
全班哄然大笑，張老師也忍不住勾起嘴角。
新同桌的身份首接把林宇軒推上了“曝光臺”，他在笑聲和起哄中抬頭，發(fā)現(xiàn)蘇小雨正用一種極其復雜的目光打量自己。
那目光里既有些懷疑、也有一點說不清的興趣。
她長期習慣獨自應(yīng)對一切，高冷到連朋友圈都像防火墻。
林宇軒突然闖入她的世界，生動得像一束閃電，誰也說不清究竟會帶來什么變化。
午休時間，林宇軒開始摸索學校的花式食堂。
秦莉莉帶著他參觀各種稀奇古怪的窗口，還順便給他介紹了自習室和社團。
一路上，不停碰到有同學跟他打招呼——有的是沖新鮮面孔，也有的早就聽說來了個“段子手轉(zhuǎn)學生”。
回到座位時，蘇小雨依然安靜地坐著看書，桌面上堆著標準的筆記和習題冊。
林宇軒忍不住低聲問：“你是不是每天都這么安靜？
有沒有什么讓你興奮的事？”
蘇小雨沒抬頭，淡定道：“等班主任第一個月不點名，才算真正的班級生活。”
林宇軒哼了一聲：“那咱們合作，把班主任好好‘逗’一下？”
蘇小雨終于抬頭，嘴角動了動，似乎在衡量這個新同桌的分量。
她沒說同意，也沒說反對，卻給了他一個眼神，意思是“你先證明自己吧”。
整個高二三班因為林宇軒的到來而開始沸騰，一向相安無事的座位分布因為新同桌的存在而悄悄產(chǎn)生了變化。
班級里的氣氛不知不覺活絡(luò)起來，連張老師都忍不住跟著一起調(diào)侃學生。
黃昏時分，最后一節(jié)自習結(jié)束。
班里的燈光變得柔和，林宇軒收起書包，打量著窗外的操場。
他第一次發(fā)現(xiàn)，所謂新學期其實是***——而***，總要有人敢開第一個玩笑。
蘇小雨關(guān)掉書本，看向窗外的天色。
“你覺得我們會成為朋友嗎？”
林宇軒低聲問道。
蘇小雨沒有首接回答，眼底卻有一抹光亮流轉(zhuǎn)。
林宇軒咧嘴一笑，把問題丟給了明天。
教學樓門口立了一塊大紅歡迎牌，像是生怕新生不夠緊張。
同學們在走廊里擠來擠去，熱烈地用“上學都像參加嘉年華”眼神掃視著彼此。
林宇軒拎著書包，踩著新擦的運動鞋踏進校門。
夏天的晨光透過樹葉，把他的頭發(fā)映得有些好笑地發(fā)亮。
他的個頭不高，臉卻有點圓，眼睛又黑又亮，像是能把整條學校八卦都掃描進去。
他剛停下腳步，一串踏實的男聲就從后方響起來：“哎，這位同學，請問三樓物理實驗室怎么走？”
他轉(zhuǎn)了個身，差點把背包甩到那同學臉上。
他剛準備開口，卻發(fā)現(xiàn)對方其實是體育部的學長，手里還拿著一只籃球。
林宇軒眨了眨眼，有點想笑：“學長您是迷路的球星嗎？
這不是去球場的路?！?br>
學長懵了兩秒，突然樂了，拍拍他的肩：“你嘴還挺利索啊，新轉(zhuǎn)來的吧？
加油，不迷路就算贏?！?br>
林宇軒發(fā)現(xiàn)自己第一次踏進新學校，第一句話就當成了脫口秀，上下一番打量，對新環(huán)境有了不錯的第一印象。
學校的班級名單貼在教學樓一角，林宇軒拿著轉(zhuǎn)學生的單子，找到了高二三班的位置。
他走到班門口，大腦飛快地思考自己要怎么才能“低調(diào)”入場，如果能含蓄到被忽略最好。
但顯然，老天早就打算讓他的計劃破滅——他剛推門走進教室，就迎頭遇上蘇小雨。
蘇小雨坐在靠窗第二排的座位，整齊的劉海、清瘦整潔的氣質(zhì)，正用綠色小本子記著什么。
她一抬頭，目光冷靜地掃了林宇軒一眼，好像在用“你是哪一類生物？”
的方式做著物種鑒定。
“同學，你哪位？”
蘇小雨聲音不大，卻有種莫名的權(quán)威感。
林宇軒愣了一下，然后讓自己的表情像巧克力糖一樣友好：“**，我叫林宇軒，今天新轉(zhuǎn)來的。
聽說您是學習委員，我以后有作業(yè)不會，還得多向您請教?！?br>
全班同學聽到“請教”兩個字，齊齊看向蘇小雨，眼神里藏著明晃晃的幸災(zāi)樂禍和期待八卦。
蘇小雨緩緩關(guān)上小本子，坐姿跟雕像一樣嚴肅，語氣極為禮貌又毫不掩飾疏離：“作業(yè)按要求完成就行，問題清楚的時候問我，像‘為啥要寫作業(yè)’的就不用?！?br>
林宇軒被她的冷幽默懟得滿頭問號，剛要還嘴，只聽一道溫柔卻充滿喜感的聲音從講臺傳來：“林宇軒，歡迎你。
你以后就和蘇小雨同桌，位置就在窗邊?！?br>
***的張老師笑意盈盈，推了推黑框眼鏡，聲音里藏著促狹——“新學期新氣象，希望你們倆能擦出些‘化學反應(yīng)’?！?br>
林宇軒拖著書包，走到窗邊，坐在蘇小雨旁邊。
他余光瞅過去，見她眼神里飄過一絲不屑，仿佛在嫌棄自己的存在會影響空氣質(zhì)量。
他不服輸，低聲開玩笑：“你是不是數(shù)學神童？
要是我抄你卷子，能被發(fā)現(xiàn)嗎？”
蘇小雨冷靜地說：“我字都很小，老師想查的時候只能用顯微鏡?！?br>
周圍幾個同學都憋笑，小組長**曦、秦莉莉等人在座位上起哄，氣氛一下子熱絡(luò)。
“林宇軒，你會打籃球嗎？”
**曦一只腳踩在凳子腿上，像要隨時跳起來沖出教室。
“我打的不是球，是未來?！?br>
林宇軒嘴皮子更快，惹得晨曦啪啪拍桌：“這話夠味??！”
秦莉莉趴在桌子上，不失時機地插嘴：“咱班終于來了個段子手，老天可算不讓小雨姐獨守江湖了?！?br>
蘇小雨面無表情地翻頁，看起來一種歲月靜好的樣子，實際上耳朵微微發(fā)紅，說明剛剛那一波調(diào)侃她不是全然無感。
課堂鈴聲準時響起，張老師帶著一摞新課本走進來，他像變魔術(shù)一樣隨手一揮，課本整齊落到每一行桌上。
林宇軒趁亂小聲問蘇小雨：“這里老師都這么神奇嗎？”
蘇小雨難得有一絲困惑：“張老師以前聽說會寫小說，你信不？”
林宇軒眼睛亮了，剛想追問，卻發(fā)現(xiàn)張老師正在往黑板上寫：‘人生就像一場**，沒有標準答案。
’教室里嘩然，一些同學瞪大了眼睛，更多人偷偷想笑。
張老師轉(zhuǎn)頭用半認真半玩笑的語氣說：“本學期的第一個任務(wù)，就是認識身邊的人?！?br>
**曦趁機把籃球往林宇軒腳下滾：“宇軒，先自我介紹，要不你唱一段？”
林宇軒默契地接球，滿臉壞笑：“我唱不來，但能****——你們猜這學校最怕什么？
怕**題全是選修課的?！?br>
全班哄然大笑，張老師也忍不住勾起嘴角。
新同桌的身份首接把林宇軒推上了“曝光臺”，他在笑聲和起哄中抬頭，發(fā)現(xiàn)蘇小雨正用一種極其復雜的目光打量自己。
那目光里既有些懷疑、也有一點說不清的興趣。
她長期習慣獨自應(yīng)對一切，高冷到連朋友圈都像防火墻。
林宇軒突然闖入她的世界，生動得像一束閃電，誰也說不清究竟會帶來什么變化。
午休時間，林宇軒開始摸索學校的花式食堂。
秦莉莉帶著他參觀各種稀奇古怪的窗口，還順便給他介紹了自習室和社團。
一路上，不停碰到有同學跟他打招呼——有的是沖新鮮面孔，也有的早就聽說來了個“段子手轉(zhuǎn)學生”。
回到座位時，蘇小雨依然安靜地坐著看書，桌面上堆著標準的筆記和習題冊。
林宇軒忍不住低聲問：“你是不是每天都這么安靜？
有沒有什么讓你興奮的事？”
蘇小雨沒抬頭，淡定道：“等班主任第一個月不點名，才算真正的班級生活。”
林宇軒哼了一聲：“那咱們合作，把班主任好好‘逗’一下？”
蘇小雨終于抬頭，嘴角動了動，似乎在衡量這個新同桌的分量。
她沒說同意，也沒說反對，卻給了他一個眼神，意思是“你先證明自己吧”。
整個高二三班因為林宇軒的到來而開始沸騰，一向相安無事的座位分布因為新同桌的存在而悄悄產(chǎn)生了變化。
班級里的氣氛不知不覺活絡(luò)起來，連張老師都忍不住跟著一起調(diào)侃學生。
黃昏時分，最后一節(jié)自習結(jié)束。
班里的燈光變得柔和，林宇軒收起書包，打量著窗外的操場。
他第一次發(fā)現(xiàn)，所謂新學期其實是***——而***，總要有人敢開第一個玩笑。
蘇小雨關(guān)掉書本，看向窗外的天色。
“你覺得我們會成為朋友嗎？”
林宇軒低聲問道。
蘇小雨沒有首接回答，眼底卻有一抹光亮流轉(zhuǎn)。
林宇軒咧嘴一笑，把問題丟給了明天。