致：我們的青春
“你說(shuō)你昨晚不好好休息，今天開(kāi)學(xué)第一天就趴桌睡覺(jué)，就不怕新班主任逮著你訓(xùn)？”
馬震瀟跟在后面，絮絮叨叨地埋怨，語(yǔ)氣里滿是“恨鐵不成鋼”。
李星熠**還沒(méi)完全清醒的腦袋，擺擺手：“打住打住，別吵我了，還困著呢?！?br>
“馬震瀟，咱就不該管他，讓他睡個(gè)夠?！?br>
余七七走在兩人中間，轉(zhuǎn)頭瞥了眼李星熠，眼底帶著笑意。
三人正順著走廊往新班主任的辦公室走，陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜切進(jìn)來(lái)，在地面投下長(zhǎng)短不一的影子。
“話說(shuō)回來(lái)，”馬震瀟突然停下腳步，撓了撓頭，“新生報(bào)到不都在教室嗎？
為啥咱要跑班主任辦公室去？”
“可能這學(xué)校比較獨(dú)特吧?！?br>
李星熠隨口胡謅，還沒(méi)等話說(shuō)完，就對(duì)上了余七七的“死亡微笑”。
那笑容看得李星熠一陣莫名寒意，連忙改口：“好好好，我不知道，咱進(jìn)去就知道了?！?br>
馬震瀟在旁邊笑得首拍大腿：“也就余七七能治住你了，李星熠?！?br>
“你可別忘了，”余七七無(wú)奈地嘆了口氣，“他以前比現(xiàn)在悶多了，還不是跟你玩久了才開(kāi)朗點(diǎn)？
何況，我倆可是青梅竹馬，影響力能小嗎～”最后幾個(gè)字被她拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，馬震瀟立刻接話：“對(duì)對(duì)對(duì)，青梅竹馬！”
說(shuō)著就笑著往前跑，躲開(kāi)了余七七揮過(guò)來(lái)的拳頭。
這種“挑釁-追打”的戲碼，從小到大早己上演了無(wú)數(shù)次。
很快，三人停在一間辦公室門(mén)口，門(mén)上“教導(dǎo)處”三個(gè)大字格外醒目。
馬震瀟瞪大了眼睛：“不是吧？
班主任辦公室在教導(dǎo)處？”
“沒(méi)走錯(cuò)，你看門(mén)口貼的紙?！?br>
李星熠指了指門(mén)板上的字條——“七年級(jí)五班報(bào)到處”，說(shuō)完便率先推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
“新生？”
辦公桌后，一個(gè)中年男人頭也不抬地問(wèn)道，手里還在忙著整理文件。
“對(duì)，我們?nèi)齻€(gè)都是七年級(jí)五班的?！?br>
李星熠應(yīng)道。
“嗯，名字在這登記一下，然后去三樓最東邊的教室打掃衛(wèi)生?！?br>
班主任依舊沒(méi)抬頭，語(yǔ)氣平淡卻帶著不容置疑的威嚴(yán)。
三人快速填完信息，見(jiàn)他實(shí)在忙碌，便悄悄退了出來(lái)。
剛走到走廊，余七七就湊近李星熠，小聲說(shuō)：“你看他那樣子，一點(diǎn)都不像是好惹的?！?br>
“說(shuō)不定有反差呢？
做人得樂(lè)觀點(diǎn)兒?！?br>
李星熠也壓低聲音回應(yīng)。
“喂，你倆偷偷說(shuō)啥呢？”
馬震瀟突然摟住李星熠的肩膀，一臉好奇。
李星熠眼珠一轉(zhuǎn)，笑著說(shuō)：“夸你長(zhǎng)得帥啊。”
“那可太謝謝了！”
馬震瀟立刻挺胸抬頭，一副“理所當(dāng)然”的樣子。
“真以為我夸你呢？”
李星熠趁著他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抓起余七七的手腕就往教室跑。
等馬震瀟反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兩人早己跑遠(yuǎn)，只留下一串笑聲。
“李星熠！
余七七！
你倆給我等著！”
馬震瀟氣急敗壞地大喊，話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一道冰冷的聲音：“亂喊什么？
哪個(gè)班的？”
馬震瀟回頭，正對(duì)上班主任似笑非笑的臉，心里咯噔一下：“完蛋了。”
“五、五班的?！?br>
他小聲回答，頭都快低到胸口了。
“五班？
名字。”
班主任追問(wèn)。
“馬震瀟?！?br>
他不安地攥緊了衣角。
班主任盯著他看了兩秒，突然抬手拍了拍他的肩膀：“好，回班吧?！?br>
“誒？”
馬震瀟一臉不解，愣了兩秒才撒腿就跑。
下午的太陽(yáng)正烈，跑起來(lái)的風(fēng)帶著熱氣，卻莫名讓他覺(jué)得涼快了幾分。
沖進(jìn)教室時(shí)，馬震瀟氣喘吁吁地指著李星熠：“李星熠！
你居然玩我！”
“別亂說(shuō)，這都什么虎狼之詞。”
李星熠靠在課桌上，笑得一臉無(wú)辜。
“是你自己思想不正常，這個(gè)詞可沒(méi)毛病?！?br>
余七七抬手敲了敲他的腦袋，力道不輕不重。
就在這時(shí)，一個(gè)隔壁班的學(xué)生路過(guò)門(mén)口，喊道：“五班的，去教學(xué)樓旁邊的平房領(lǐng)新書(shū)！”
“我不去，能把我咋著？”
馬震瀟順口就喊了回去，轉(zhuǎn)頭的瞬間，笑容僵在了臉上——班主任不知何時(shí)站在了他身后。
“啪”的一聲脆響，班主任抬手就給了他一巴掌，力道十足。
教室里瞬間安靜下來(lái)，一眾新生都驚呆了，算是徹底見(jiàn)識(shí)到了這位新班主任的厲害，果然不好惹。
“去不去？”
班主任的聲音冷得像冰。
馬震瀟捂著臉，連忙點(diǎn)頭：“去！
必須去！
我最?lèi)?ài)抱書(shū)了！”
李星熠無(wú)奈地笑了笑，馬震瀟這張嘴啊，就是這么貧，這次挨打也算是意料之中。
領(lǐng)書(shū)的平房確實(shí)簡(jiǎn)陋，里面還堆著不少老式木制桌椅，看起來(lái)有些年頭了。
“以前的學(xué)生，條件可真不容易?！?br>
李星熠看著那些磨損的桌椅，忍不住感慨。
十三中在小鎮(zhèn)邊緣，位置偏遠(yuǎn)，競(jìng)爭(zhēng)壓力自然比城里小得多。
上初中前，三家家長(zhǎng)一拍即合，都選擇把孩子轉(zhuǎn)到十三中。
李星熠媽媽陳靈的理由很實(shí)在：競(jìng)爭(zhēng)壓力小，而且外婆家就在附近，周末放假首接去外婆家，省心。
馬震瀟和余七七則只能在學(xué)校旁邊租了出租屋——十三中是全封閉管理，學(xué)生必須住校，家長(zhǎng)們工作都忙，沒(méi)時(shí)間照顧，全封閉正好省心，而且小鎮(zhèn)的房租也便宜，算下來(lái)很劃算。
領(lǐng)完書(shū)，班主任讓大家先去食堂吃飯，飯后回來(lái)上自習(xí)。
李星熠跟著人群走進(jìn)食堂，陳靈早就給他辦好了飯卡。
或許是第一天迎接新生，食堂的飯菜格外豐盛，葷素搭配，味道也很不錯(cuò)。
那時(shí)的李星熠還不知道，這竟是他在十三中，最后一次吃到這么好吃的飯菜了。
馬震瀟跟在后面，絮絮叨叨地埋怨，語(yǔ)氣里滿是“恨鐵不成鋼”。
李星熠**還沒(méi)完全清醒的腦袋，擺擺手：“打住打住，別吵我了，還困著呢?！?br>
“馬震瀟，咱就不該管他，讓他睡個(gè)夠?！?br>
余七七走在兩人中間，轉(zhuǎn)頭瞥了眼李星熠，眼底帶著笑意。
三人正順著走廊往新班主任的辦公室走，陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜切進(jìn)來(lái)，在地面投下長(zhǎng)短不一的影子。
“話說(shuō)回來(lái)，”馬震瀟突然停下腳步，撓了撓頭，“新生報(bào)到不都在教室嗎？
為啥咱要跑班主任辦公室去？”
“可能這學(xué)校比較獨(dú)特吧?！?br>
李星熠隨口胡謅，還沒(méi)等話說(shuō)完，就對(duì)上了余七七的“死亡微笑”。
那笑容看得李星熠一陣莫名寒意，連忙改口：“好好好，我不知道，咱進(jìn)去就知道了?！?br>
馬震瀟在旁邊笑得首拍大腿：“也就余七七能治住你了，李星熠?！?br>
“你可別忘了，”余七七無(wú)奈地嘆了口氣，“他以前比現(xiàn)在悶多了，還不是跟你玩久了才開(kāi)朗點(diǎn)？
何況，我倆可是青梅竹馬，影響力能小嗎～”最后幾個(gè)字被她拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，馬震瀟立刻接話：“對(duì)對(duì)對(duì)，青梅竹馬！”
說(shuō)著就笑著往前跑，躲開(kāi)了余七七揮過(guò)來(lái)的拳頭。
這種“挑釁-追打”的戲碼，從小到大早己上演了無(wú)數(shù)次。
很快，三人停在一間辦公室門(mén)口，門(mén)上“教導(dǎo)處”三個(gè)大字格外醒目。
馬震瀟瞪大了眼睛：“不是吧？
班主任辦公室在教導(dǎo)處？”
“沒(méi)走錯(cuò)，你看門(mén)口貼的紙?！?br>
李星熠指了指門(mén)板上的字條——“七年級(jí)五班報(bào)到處”，說(shuō)完便率先推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
“新生？”
辦公桌后，一個(gè)中年男人頭也不抬地問(wèn)道，手里還在忙著整理文件。
“對(duì)，我們?nèi)齻€(gè)都是七年級(jí)五班的?！?br>
李星熠應(yīng)道。
“嗯，名字在這登記一下，然后去三樓最東邊的教室打掃衛(wèi)生?！?br>
班主任依舊沒(méi)抬頭，語(yǔ)氣平淡卻帶著不容置疑的威嚴(yán)。
三人快速填完信息，見(jiàn)他實(shí)在忙碌，便悄悄退了出來(lái)。
剛走到走廊，余七七就湊近李星熠，小聲說(shuō)：“你看他那樣子，一點(diǎn)都不像是好惹的?！?br>
“說(shuō)不定有反差呢？
做人得樂(lè)觀點(diǎn)兒?！?br>
李星熠也壓低聲音回應(yīng)。
“喂，你倆偷偷說(shuō)啥呢？”
馬震瀟突然摟住李星熠的肩膀，一臉好奇。
李星熠眼珠一轉(zhuǎn)，笑著說(shuō)：“夸你長(zhǎng)得帥啊。”
“那可太謝謝了！”
馬震瀟立刻挺胸抬頭，一副“理所當(dāng)然”的樣子。
“真以為我夸你呢？”
李星熠趁著他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抓起余七七的手腕就往教室跑。
等馬震瀟反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，兩人早己跑遠(yuǎn)，只留下一串笑聲。
“李星熠！
余七七！
你倆給我等著！”
馬震瀟氣急敗壞地大喊，話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一道冰冷的聲音：“亂喊什么？
哪個(gè)班的？”
馬震瀟回頭，正對(duì)上班主任似笑非笑的臉，心里咯噔一下：“完蛋了。”
“五、五班的?！?br>
他小聲回答，頭都快低到胸口了。
“五班？
名字。”
班主任追問(wèn)。
“馬震瀟?！?br>
他不安地攥緊了衣角。
班主任盯著他看了兩秒，突然抬手拍了拍他的肩膀：“好，回班吧?！?br>
“誒？”
馬震瀟一臉不解，愣了兩秒才撒腿就跑。
下午的太陽(yáng)正烈，跑起來(lái)的風(fēng)帶著熱氣，卻莫名讓他覺(jué)得涼快了幾分。
沖進(jìn)教室時(shí)，馬震瀟氣喘吁吁地指著李星熠：“李星熠！
你居然玩我！”
“別亂說(shuō)，這都什么虎狼之詞。”
李星熠靠在課桌上，笑得一臉無(wú)辜。
“是你自己思想不正常，這個(gè)詞可沒(méi)毛病?！?br>
余七七抬手敲了敲他的腦袋，力道不輕不重。
就在這時(shí)，一個(gè)隔壁班的學(xué)生路過(guò)門(mén)口，喊道：“五班的，去教學(xué)樓旁邊的平房領(lǐng)新書(shū)！”
“我不去，能把我咋著？”
馬震瀟順口就喊了回去，轉(zhuǎn)頭的瞬間，笑容僵在了臉上——班主任不知何時(shí)站在了他身后。
“啪”的一聲脆響，班主任抬手就給了他一巴掌，力道十足。
教室里瞬間安靜下來(lái)，一眾新生都驚呆了，算是徹底見(jiàn)識(shí)到了這位新班主任的厲害，果然不好惹。
“去不去？”
班主任的聲音冷得像冰。
馬震瀟捂著臉，連忙點(diǎn)頭：“去！
必須去！
我最?lèi)?ài)抱書(shū)了！”
李星熠無(wú)奈地笑了笑，馬震瀟這張嘴啊，就是這么貧，這次挨打也算是意料之中。
領(lǐng)書(shū)的平房確實(shí)簡(jiǎn)陋，里面還堆著不少老式木制桌椅，看起來(lái)有些年頭了。
“以前的學(xué)生，條件可真不容易?！?br>
李星熠看著那些磨損的桌椅，忍不住感慨。
十三中在小鎮(zhèn)邊緣，位置偏遠(yuǎn)，競(jìng)爭(zhēng)壓力自然比城里小得多。
上初中前，三家家長(zhǎng)一拍即合，都選擇把孩子轉(zhuǎn)到十三中。
李星熠媽媽陳靈的理由很實(shí)在：競(jìng)爭(zhēng)壓力小，而且外婆家就在附近，周末放假首接去外婆家，省心。
馬震瀟和余七七則只能在學(xué)校旁邊租了出租屋——十三中是全封閉管理，學(xué)生必須住校，家長(zhǎng)們工作都忙，沒(méi)時(shí)間照顧，全封閉正好省心，而且小鎮(zhèn)的房租也便宜，算下來(lái)很劃算。
領(lǐng)完書(shū)，班主任讓大家先去食堂吃飯，飯后回來(lái)上自習(xí)。
李星熠跟著人群走進(jìn)食堂，陳靈早就給他辦好了飯卡。
或許是第一天迎接新生，食堂的飯菜格外豐盛，葷素搭配，味道也很不錯(cuò)。
那時(shí)的李星熠還不知道，這竟是他在十三中，最后一次吃到這么好吃的飯菜了。