冬霽【Dongji】
晚自習的教室很安靜,只有筆尖劃過紙面的沙沙聲。
林稚稚坐在靠窗的位置,面前攤著厚厚的競賽資料。
老師在下午宣布,她和張真源被抽到同一組參加物理競賽。
這意味著接下來的一個月,他們要一起備戰(zhàn)。
可從入學那天起,兩人的交流幾乎為零。
張真源依舊上課、做題、看書,像一座冰山安靜地立在她旁邊。
林稚稚有時甚至覺得有些,冷。
首到這天傍晚,他才第一次把一張寫滿公式的草稿紙推到她面前。
上面只有短短一行字——“第三題,你的受力分析錯了?!?br>
林稚稚愣了愣,低頭看了看自己的演算,果然在一個細小的符號上出了問題。
她拿起筆,在草稿紙的下方寫了兩個字:“謝謝?!?br>
又推了回去。
張真源沒看她,只淡淡點了一下頭,像是在處理一份普通的作業(yè)批改。
——這就是他們的交流方式。
不說話,不對視,只在草稿紙上傳遞最必要的信息。
下課鈴響時,教室門口傳來一陣輕輕的腳步聲。
“真源哥哥?!?br>
張語安站在門口,手里提著一個保溫杯,臉色依舊蒼白,“我給你熬了紅棗枸杞湯,你晚上復習那么晚,喝點補補。”
張真源起身,接過保溫杯,低聲說了句:“辛苦了?!?br>
林稚稚低頭翻書,卻能感覺到周圍女生投來的羨慕又帶點酸的目光。
“真源哥哥,明天我可能要去醫(yī)院復查,你……能不能陪我?”
張語安的聲音輕得像羽毛,整個人好像下一秒就要化了。
“嗯?!?br>
張真源的回答依舊簡短。
林稚稚心里沒什么特別的情緒,只是覺得這個女孩出現(xiàn)的頻率有點高——每天早上送牛奶,中午送水果,晚上送湯。
林稚稚心里感嘆。
‘這小姑娘不一般吶,是張家哪個女傭的孩子?
這行動力,嘖嘖嘖。
’林稚稚想著想著差點被自己逗笑了,瞥了一眼張真源,看他沒反應(yīng)該繼續(xù)做題。
而張真源似乎己經(jīng)習慣了這種照顧,不拒絕,也不多說。
第二天的自習課,張真源沒來。
林稚稚一個人做著競賽題,中途遇到一道難題,猶豫了很久,還是在草稿紙上寫下了題目,打算等他回來再問。
傍晚,他終于出現(xiàn)在教室門口。
肩上背著書包,手里拎著一袋藥。
“你今天去哪了?”
前排的男生打趣道。
“醫(yī)院?!?br>
他簡短回答,把藥放到抽屜里,又把那**稚稚推過來的草稿紙拿起。
幾分鐘后,草稿紙被推了回來。
上面是清晰的解題思路,末尾只有三個字——“自己算?!?br>
林稚稚看著那兩個字,忍不住笑了一下。
雖然冷淡,但至少,他還是回答了她。
然而這份微小的互動,很快被再次打斷。
“真源哥哥。”
張語安站在門口,這次她的眼眶有些紅,“醫(yī)生說我需要多休息……不過你以后也不用和我走太近?
我怕別人誤會?!?br>
張語安暗示性的看看林稚稚張真源皺眉:“不會?!?br>
“可我還是會擔心……”張語安低下頭,聲音里帶著一絲委屈。
林稚稚沒抬頭,只是在心里默默想——誤會?
我們之間好像沒什么好誤會的吧。
那天晚上,她收到了張真源推來的最后一張草稿紙。
上面寫著:“競賽題,明天交?!?br>
沒有多余的解釋,沒有任何情緒。
她在紙的空白處寫了一個“好”,然后收進了資料夾。
窗外的風吹過梧桐葉,沙沙作響。
林稚稚突然意識到,這個競賽備戰(zhàn)的過程,可能會比她想象的更安靜——安靜到,他們像兩條平行線,只在草稿紙上偶爾交匯。
林稚稚坐在靠窗的位置,面前攤著厚厚的競賽資料。
老師在下午宣布,她和張真源被抽到同一組參加物理競賽。
這意味著接下來的一個月,他們要一起備戰(zhàn)。
可從入學那天起,兩人的交流幾乎為零。
張真源依舊上課、做題、看書,像一座冰山安靜地立在她旁邊。
林稚稚有時甚至覺得有些,冷。
首到這天傍晚,他才第一次把一張寫滿公式的草稿紙推到她面前。
上面只有短短一行字——“第三題,你的受力分析錯了?!?br>
林稚稚愣了愣,低頭看了看自己的演算,果然在一個細小的符號上出了問題。
她拿起筆,在草稿紙的下方寫了兩個字:“謝謝?!?br>
又推了回去。
張真源沒看她,只淡淡點了一下頭,像是在處理一份普通的作業(yè)批改。
——這就是他們的交流方式。
不說話,不對視,只在草稿紙上傳遞最必要的信息。
下課鈴響時,教室門口傳來一陣輕輕的腳步聲。
“真源哥哥?!?br>
張語安站在門口,手里提著一個保溫杯,臉色依舊蒼白,“我給你熬了紅棗枸杞湯,你晚上復習那么晚,喝點補補。”
張真源起身,接過保溫杯,低聲說了句:“辛苦了?!?br>
林稚稚低頭翻書,卻能感覺到周圍女生投來的羨慕又帶點酸的目光。
“真源哥哥,明天我可能要去醫(yī)院復查,你……能不能陪我?”
張語安的聲音輕得像羽毛,整個人好像下一秒就要化了。
“嗯?!?br>
張真源的回答依舊簡短。
林稚稚心里沒什么特別的情緒,只是覺得這個女孩出現(xiàn)的頻率有點高——每天早上送牛奶,中午送水果,晚上送湯。
林稚稚心里感嘆。
‘這小姑娘不一般吶,是張家哪個女傭的孩子?
這行動力,嘖嘖嘖。
’林稚稚想著想著差點被自己逗笑了,瞥了一眼張真源,看他沒反應(yīng)該繼續(xù)做題。
而張真源似乎己經(jīng)習慣了這種照顧,不拒絕,也不多說。
第二天的自習課,張真源沒來。
林稚稚一個人做著競賽題,中途遇到一道難題,猶豫了很久,還是在草稿紙上寫下了題目,打算等他回來再問。
傍晚,他終于出現(xiàn)在教室門口。
肩上背著書包,手里拎著一袋藥。
“你今天去哪了?”
前排的男生打趣道。
“醫(yī)院?!?br>
他簡短回答,把藥放到抽屜里,又把那**稚稚推過來的草稿紙拿起。
幾分鐘后,草稿紙被推了回來。
上面是清晰的解題思路,末尾只有三個字——“自己算?!?br>
林稚稚看著那兩個字,忍不住笑了一下。
雖然冷淡,但至少,他還是回答了她。
然而這份微小的互動,很快被再次打斷。
“真源哥哥。”
張語安站在門口,這次她的眼眶有些紅,“醫(yī)生說我需要多休息……不過你以后也不用和我走太近?
我怕別人誤會?!?br>
張語安暗示性的看看林稚稚張真源皺眉:“不會?!?br>
“可我還是會擔心……”張語安低下頭,聲音里帶著一絲委屈。
林稚稚沒抬頭,只是在心里默默想——誤會?
我們之間好像沒什么好誤會的吧。
那天晚上,她收到了張真源推來的最后一張草稿紙。
上面寫著:“競賽題,明天交?!?br>
沒有多余的解釋,沒有任何情緒。
她在紙的空白處寫了一個“好”,然后收進了資料夾。
窗外的風吹過梧桐葉,沙沙作響。
林稚稚突然意識到,這個競賽備戰(zhàn)的過程,可能會比她想象的更安靜——安靜到,他們像兩條平行線,只在草稿紙上偶爾交匯。