七號監(jiān)獄：別人動不了的人我來動
夏歷，災變后十年，夏國慶州市甘塘鎮(zhèn)中學初一三班。
“哎，我手機呢？
剛剛還在這兒的！”
王天放猛地一拍桌子，聲音又尖又亮，像忽然按下了靜音鍵，瞬間打破了教室里的喧鬧。
這一嗓子來得突然，原本嘰嘰喳喳的教室像被掐斷了信號，一下子靜得可怕。
“王哥，啥情況？”
張青幾乎是跳著沖過來的，那架勢活像電視劇里的跟班小弟。
“**，我手機剛才明明就放這兒的，一轉眼就沒了！”
王天放咬牙切齒，那語氣兇狠得根本不像個十三歲的孩子。
張青一聽，立馬轉身對著全班，下巴抬得老高：“誰**拿了我大哥的手機？
現(xiàn)在交出來還來得及，等我們搜出來，看老子不弄死你！”
這倆人一向是班里的禍頭子，學習墊底，惹事倒是一流。
仗著比同齡人高出半頭的身板，在班里橫行霸道，同學們見了他們都繞著走。
教室里靜得能聽見窗外的蟬鳴，沒人接話，沒人動彈，連翻書的聲音都消失了。
張青的火氣“噌”地上來了，一腳踹在旁邊的椅子上：“都**聾了是吧？
偷東西的時候手挺快，現(xiàn)在裝啞巴？”
王天放冷笑一聲，一把推開離他最近的男生：“不說是吧？
行，老子親自搜！
從現(xiàn)在起，誰都不準出這個門！”
那男生被他推得踉蹌一下，還沒站穩(wěn)，張青己經(jīng)拎起他的書包，“嘩啦”一聲把里面的東西全倒在地上。
書本、文具散了一地，有個玻璃水杯滾到墻角，“咣當”一聲脆響。
被搜身的男生嘴唇動了動，剛不滿地發(fā)出一個“哎...”，張青惡狠狠地瞪過去：“怎么？
有意見？”
那眼神像刀子一樣，男生立刻低下頭，把話咽了回去。
張青見狀，**似地“切”了一聲。
接著，兩個小霸王挨個**每個同學的座位，動作粗暴，連女同學的課桌也不放過。
當一個女生的文具盒被張青掀翻在地，粉色橡皮、印著**圖案的尺子散落一地時，她眼圈一紅，立刻委屈得哭了起來。
“哭**什么哭？
再哭連你一塊兒搜！”
張青扭頭罵了一句，那女生立刻咬住嘴唇，把哭聲硬生生咽了回去，只剩下肩膀在微微發(fā)抖。
教室里鴉雀無聲。
被搜過的同學低著頭，敢怒不敢言；還沒被搜到的，則緊張地盯著桌面，生怕下一個就輪到自己。
這兩個人在班里橫行慣了，連班主任都拿他們沒辦法，同學們早被他們打怕了、嚇慫了。
“你，站起來！”
王天放搜到倒數(shù)第三排，在一個叫小安的瘦弱男生面前停下。
“我沒拿你們的手機?！?br>
小安怯怯地說，聲音輕得像蚊子在叫。
“廢什么話，站起來！”
張青不耐煩地拍了下桌子。
小安漲紅了臉，手指緊緊攥著校服下擺：“我真沒拿?！?br>
“啪！”
一記清脆的耳光甩在小安臉上，立刻浮現(xiàn)出五道紅印。
王天放頓時來了精神。
“不敢讓我們搜？”
他大叫道，“我看**就是你偷的吧！”
說著便一腳將小安從座位上踹了出去。
小安踉蹌著摔倒在地，張青趁機從他課桌里拽出書包，“嘩啦”一聲將里面的東西全倒在地上。
“不要！”
小安從地上爬起來，剛想上前阻攔，王天放反手又是一巴掌將他扇倒在地。
這一下打得狠，小安嘴角滲出血絲，眼前一陣發(fā)黑。
散落在地上的除了課本就是文具，根本沒有手機的影子。
特別顯眼的是，小安的所有課本都仔細地包著牛皮紙書皮，邊角撫得平平整整，一看就是很認真地被**。
見一無所獲，王天放惱羞成怒，抬腳狠狠踩在一本數(shù)學課本上，嶄新的書皮上立刻印上了一個臟兮兮的鞋印。
“你干什么！”
一向懦弱的小安突然暴怒，從地上一躍而起，用盡全身力氣將王天放推開。
王天放根本沒想到這個平時連大聲說話都不敢的男生敢反抗，猝不及防之下后腰重重撞在尖銳的桌角上。
“哎呦！”
王天放立刻捂著后腰慘叫出聲，整張臉疼得扭曲起來。
見此情形，小安的臉瞬間褪去血色，變得慘白。
他根本沒料到自己的反抗會造成如此后果，看著王天放痛苦蜷縮的樣子，恐懼像冰水一樣澆遍全身，讓他僵在原地。
“***敢打王哥！”
張青瞬間暴怒，額頭上青筋暴起，一個箭步?jīng)_到小安面前，掄起拳頭就朝對方面門砸去。
那拳頭帶著風聲，眼看就要落下。
“叮鈴鈴——！”
就在這千鈞一發(fā)之際，上課鈴聲尖銳地響起，如同一聲救命的號角。
班主任李進躍夾著課本，準時踏進了教室。
眼前的景象讓他心頭一沉，教室一片狼藉，書本散落，學生們噤若寒蟬，而張青的拳頭正懸在小安眼前，另一只手還死死揪著對方的衣領。
李進躍立刻明白了——又是班里的三個混世魔王在興風作浪。
“張青！
王天放！
你們在干什么！”
李進躍一聲斷喝，聲音里極力壓抑的怒火。
這一吼，總算讓張青的拳頭僵在半空，沒能落下。
但他拽著小安衣領的手絲毫沒有松開，仿佛在向班主任**。
李進躍心里即憤怒又感到一陣無力，他這個班主任當?shù)脤嵲诒锴?，癥結就是班里的三個壞學生。
管？
他實在管不動。
不管？
這班級簡首要成了他們的法外之地。
其中最主要的是那個王天放，他父親是教育局的領導，連校長見了都要客氣三分，自己一個小小的班主任又能如何？
出了事除了和稀泥，他幾乎別無他法。
他現(xiàn)在最大的愿望，就是趕緊把**學生送走，只要這倆刺頭不在自己班上，就謝天謝地了。
“老師，他偷我手機！”
王天放捂著后腰，齜牙咧嘴地倒打一耙，演技堪稱拙劣卻囂張。
“老師，我沒有！”
小安急忙申辯，聲音帶著哭腔和恐懼。
“還說沒有！”
張青立刻收緊手腕，勒得小安呼吸困難，言語間的威脅毫不掩飾。
“張青！
給我放開！”
李進躍真的動了怒。
王天放他或許要忌憚三分，但這個張青也敢如此目中無人，他必須拿出點老師的威嚴。
至于什么丟手機，李進躍想也不用想就知道不可能是小安偷的。
張青悻悻地“切”了一聲，這才不情不愿地松開了手。
“老師，我的手機丟了！”
王天放再次強調，目光卻冷冷地看向小安，既是在為自己的行為找借口，也是在施加一種無聲的壓迫。
“先把教室收拾干凈！
立刻上課！
手機的事下課再說！”
李進躍疲憊地揮揮手，試圖強行終結這場鬧劇。
他只想維持住表面平靜，把這節(jié)課糊弄過去。
就在這時，一個身影慢悠悠地晃進了教室，仿佛周圍的低氣壓與他全然無關。
來人正是馬亮亮，他手里還把玩著一個手機。
“馬亮亮！
你干什么去了！
為什么遲到！”
李進躍正愁一肚子火沒處發(fā)，厲聲責問道。
馬亮亮是王天放和張青的鐵桿跟班，這三人堪稱班級“三害”。
他滿不在乎地晃了晃手里的手機，沖著王天放的方向說道：“***，我有點事，剛出去用王哥的手**了個電話?！?br>
他邊說邊走到王天放座位旁，把手機隨意往桌上一丟，“王哥，手機我用完了，還你啊。”
“哎，我手機呢？
剛剛還在這兒的！”
王天放猛地一拍桌子，聲音又尖又亮，像忽然按下了靜音鍵，瞬間打破了教室里的喧鬧。
這一嗓子來得突然，原本嘰嘰喳喳的教室像被掐斷了信號，一下子靜得可怕。
“王哥，啥情況？”
張青幾乎是跳著沖過來的，那架勢活像電視劇里的跟班小弟。
“**，我手機剛才明明就放這兒的，一轉眼就沒了！”
王天放咬牙切齒，那語氣兇狠得根本不像個十三歲的孩子。
張青一聽，立馬轉身對著全班，下巴抬得老高：“誰**拿了我大哥的手機？
現(xiàn)在交出來還來得及，等我們搜出來，看老子不弄死你！”
這倆人一向是班里的禍頭子，學習墊底，惹事倒是一流。
仗著比同齡人高出半頭的身板，在班里橫行霸道，同學們見了他們都繞著走。
教室里靜得能聽見窗外的蟬鳴，沒人接話，沒人動彈，連翻書的聲音都消失了。
張青的火氣“噌”地上來了，一腳踹在旁邊的椅子上：“都**聾了是吧？
偷東西的時候手挺快，現(xiàn)在裝啞巴？”
王天放冷笑一聲，一把推開離他最近的男生：“不說是吧？
行，老子親自搜！
從現(xiàn)在起，誰都不準出這個門！”
那男生被他推得踉蹌一下，還沒站穩(wěn)，張青己經(jīng)拎起他的書包，“嘩啦”一聲把里面的東西全倒在地上。
書本、文具散了一地，有個玻璃水杯滾到墻角，“咣當”一聲脆響。
被搜身的男生嘴唇動了動，剛不滿地發(fā)出一個“哎...”，張青惡狠狠地瞪過去：“怎么？
有意見？”
那眼神像刀子一樣，男生立刻低下頭，把話咽了回去。
張青見狀，**似地“切”了一聲。
接著，兩個小霸王挨個**每個同學的座位，動作粗暴，連女同學的課桌也不放過。
當一個女生的文具盒被張青掀翻在地，粉色橡皮、印著**圖案的尺子散落一地時，她眼圈一紅，立刻委屈得哭了起來。
“哭**什么哭？
再哭連你一塊兒搜！”
張青扭頭罵了一句，那女生立刻咬住嘴唇，把哭聲硬生生咽了回去，只剩下肩膀在微微發(fā)抖。
教室里鴉雀無聲。
被搜過的同學低著頭，敢怒不敢言；還沒被搜到的，則緊張地盯著桌面，生怕下一個就輪到自己。
這兩個人在班里橫行慣了，連班主任都拿他們沒辦法，同學們早被他們打怕了、嚇慫了。
“你，站起來！”
王天放搜到倒數(shù)第三排，在一個叫小安的瘦弱男生面前停下。
“我沒拿你們的手機?！?br>
小安怯怯地說，聲音輕得像蚊子在叫。
“廢什么話，站起來！”
張青不耐煩地拍了下桌子。
小安漲紅了臉，手指緊緊攥著校服下擺：“我真沒拿?！?br>
“啪！”
一記清脆的耳光甩在小安臉上，立刻浮現(xiàn)出五道紅印。
王天放頓時來了精神。
“不敢讓我們搜？”
他大叫道，“我看**就是你偷的吧！”
說著便一腳將小安從座位上踹了出去。
小安踉蹌著摔倒在地，張青趁機從他課桌里拽出書包，“嘩啦”一聲將里面的東西全倒在地上。
“不要！”
小安從地上爬起來，剛想上前阻攔，王天放反手又是一巴掌將他扇倒在地。
這一下打得狠，小安嘴角滲出血絲，眼前一陣發(fā)黑。
散落在地上的除了課本就是文具，根本沒有手機的影子。
特別顯眼的是，小安的所有課本都仔細地包著牛皮紙書皮，邊角撫得平平整整，一看就是很認真地被**。
見一無所獲，王天放惱羞成怒，抬腳狠狠踩在一本數(shù)學課本上，嶄新的書皮上立刻印上了一個臟兮兮的鞋印。
“你干什么！”
一向懦弱的小安突然暴怒，從地上一躍而起，用盡全身力氣將王天放推開。
王天放根本沒想到這個平時連大聲說話都不敢的男生敢反抗，猝不及防之下后腰重重撞在尖銳的桌角上。
“哎呦！”
王天放立刻捂著后腰慘叫出聲，整張臉疼得扭曲起來。
見此情形，小安的臉瞬間褪去血色，變得慘白。
他根本沒料到自己的反抗會造成如此后果，看著王天放痛苦蜷縮的樣子，恐懼像冰水一樣澆遍全身，讓他僵在原地。
“***敢打王哥！”
張青瞬間暴怒，額頭上青筋暴起，一個箭步?jīng)_到小安面前，掄起拳頭就朝對方面門砸去。
那拳頭帶著風聲，眼看就要落下。
“叮鈴鈴——！”
就在這千鈞一發(fā)之際，上課鈴聲尖銳地響起，如同一聲救命的號角。
班主任李進躍夾著課本，準時踏進了教室。
眼前的景象讓他心頭一沉，教室一片狼藉，書本散落，學生們噤若寒蟬，而張青的拳頭正懸在小安眼前，另一只手還死死揪著對方的衣領。
李進躍立刻明白了——又是班里的三個混世魔王在興風作浪。
“張青！
王天放！
你們在干什么！”
李進躍一聲斷喝，聲音里極力壓抑的怒火。
這一吼，總算讓張青的拳頭僵在半空，沒能落下。
但他拽著小安衣領的手絲毫沒有松開，仿佛在向班主任**。
李進躍心里即憤怒又感到一陣無力，他這個班主任當?shù)脤嵲诒锴?，癥結就是班里的三個壞學生。
管？
他實在管不動。
不管？
這班級簡首要成了他們的法外之地。
其中最主要的是那個王天放，他父親是教育局的領導，連校長見了都要客氣三分，自己一個小小的班主任又能如何？
出了事除了和稀泥，他幾乎別無他法。
他現(xiàn)在最大的愿望，就是趕緊把**學生送走，只要這倆刺頭不在自己班上，就謝天謝地了。
“老師，他偷我手機！”
王天放捂著后腰，齜牙咧嘴地倒打一耙，演技堪稱拙劣卻囂張。
“老師，我沒有！”
小安急忙申辯，聲音帶著哭腔和恐懼。
“還說沒有！”
張青立刻收緊手腕，勒得小安呼吸困難，言語間的威脅毫不掩飾。
“張青！
給我放開！”
李進躍真的動了怒。
王天放他或許要忌憚三分，但這個張青也敢如此目中無人，他必須拿出點老師的威嚴。
至于什么丟手機，李進躍想也不用想就知道不可能是小安偷的。
張青悻悻地“切”了一聲，這才不情不愿地松開了手。
“老師，我的手機丟了！”
王天放再次強調，目光卻冷冷地看向小安，既是在為自己的行為找借口，也是在施加一種無聲的壓迫。
“先把教室收拾干凈！
立刻上課！
手機的事下課再說！”
李進躍疲憊地揮揮手，試圖強行終結這場鬧劇。
他只想維持住表面平靜，把這節(jié)課糊弄過去。
就在這時，一個身影慢悠悠地晃進了教室，仿佛周圍的低氣壓與他全然無關。
來人正是馬亮亮，他手里還把玩著一個手機。
“馬亮亮！
你干什么去了！
為什么遲到！”
李進躍正愁一肚子火沒處發(fā)，厲聲責問道。
馬亮亮是王天放和張青的鐵桿跟班，這三人堪稱班級“三害”。
他滿不在乎地晃了晃手里的手機，沖著王天放的方向說道：“***，我有點事，剛出去用王哥的手**了個電話?！?br>
他邊說邊走到王天放座位旁，把手機隨意往桌上一丟，“王哥，手機我用完了，還你啊。”