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劇本重開的我,只想變得更好

來(lái)源:fanqie 作者:紫光閣內(nèi)首輔 時(shí)間:2026-03-07 00:50 閱讀:11
劇本重開的我,只想變得更好陳志成占楠熱門小說(shuō)免費(fèi)閱讀_完本完結(jié)小說(shuō)劇本重開的我,只想變得更好(陳志成占楠)

,天還沒亮透,教練和其他隊(duì)友還沒來(lái),陳志成已經(jīng)站在操場(chǎng)的起跑線上。,呼出的白氣在路燈下團(tuán)團(tuán)散開。他做了幾組熱身運(yùn)動(dòng),拉伸時(shí)肌肉傳來(lái)熟悉的酸脹感——這是昨天加練的結(jié)果?!皢?,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”。陳志成不用回頭就知道是誰(shuí)?!澳瞎?,你今天怎么也這么早?”他繼續(xù)壓腿,頭也不回。,眼鏡片上蒙著一層霧氣:“被你昨天那通‘三十歲噩夢(mèng)’給嚇的。睡不著,索性來(lái)跑步。”。這才是他認(rèn)識(shí)的那個(gè)占楠——表面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),實(shí)則也很敏感。“文綜大佬也早起跑步?”占楠打趣道。陳志成的文綜成績(jī)?cè)诎嗬锎_實(shí)不錯(cuò),常年在250分左右,這也是他敢沖一本的底氣之一。
“跑步清醒腦子?!标愔境烧f(shuō),“再說(shuō),體育也不能丟。”

兩人并肩站在起跑線上。三百米黃土跑道在晨霧中延伸,遠(yuǎn)處教學(xué)樓的輪廓在灰色天幕下若隱若現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期學(xué)校只有一圈300土跑道

“準(zhǔn)備跑多少?”占楠問(wèn)。

“十圈吧?!标愔境烧f(shuō),“慢慢跑,主要適應(yīng)一下……新身體。”

后面三個(gè)字陳志成說(shuō)的很小聲

“你說(shuō)啥?”

“沒什么,跑咯?!边€沒說(shuō)完,陳志成就沖出去了,

“**,色鬼?yè)屌苁前伞?br>
他們開始慢跑,還能聊天。

“你真打算拼文化課?”占楠問(wèn)。

“嗯。”陳志成調(diào)整著步頻

“瘋了吧你。你文綜是強(qiáng),但數(shù)學(xué)英語(yǔ)那點(diǎn)分,想上一本還得再提五六十分吧?”

“數(shù)學(xué)從46沖到70左右,英語(yǔ)從85沖到100左右,文綜250爭(zhēng)取提升到270”陳志成報(bào)出一串?dāng)?shù)字,“加起來(lái)剛好夠一本線了?!?br>
占楠腳下一個(gè)踉蹌:“你還真算過(guò)啊?”

“算了?!?br>
“其實(shí)你想想,體育生,要么去體育大學(xué),要么師范類體育專業(yè),畢業(yè)就是教練或老師,厲害點(diǎn)大型賽事裁判之類的,發(fā)展空間確實(shí)窄,除非你就是喜歡體育?!标愔境捎终f(shuō)道:“再看看隊(duì)里有幾個(gè)和我們成績(jī)是比較好的,都是300-400分左右的,就靠體育考大學(xué)了,當(dāng)時(shí)高一上學(xué)期,你拉我來(lái)參加測(cè)試,也是這么想的吧,只是沒想到,我們的文化成績(jī)并沒有落下多少,我數(shù)學(xué)英語(yǔ)就是從初中開始就不愛學(xué),不然不至于這么差,”

占楠沉默了半圈。跑到彎道時(shí),他才開口:“你也知道自已數(shù)學(xué)英語(yǔ)那么差,怎么沖?”

“你教我。”陳志成說(shuō)得理所當(dāng)然。

占楠數(shù)學(xué)好,這是全班都知道的事。去年期末考了138分,單科成績(jī)差點(diǎn)進(jìn)年級(jí)前十。

“我?”占楠喘著氣笑了,“我收費(fèi)很貴的。”

“一頓早飯,包一個(gè)月。”

“成交。”

兩**頭碰在一起,繼續(xù)向前跑。汗水從額頭滑落,在低溫中迅速變冷。

“其實(shí),”占楠突然開口,“余楠昨晚給我發(fā)了**?!?br>
陳志成腳步頓了一下。他和余楠關(guān)系不錯(cuò)——或者說(shuō),在班里有限的幾個(gè)能說(shuō)上話的女生里,余楠是聊得來(lái)的一個(gè)。她文綜也好,兩人經(jīng)常討論歷史題。

“她問(wèn)你是不是受什么刺激了。”占楠的聲音混在喘息里,“說(shuō)你昨天一直盯著黑板,眼神像要把它吃了?!?br>
“你怎么說(shuō)?”

“我說(shuō)你夢(mèng)見十年后窮得叮當(dāng)響,嚇醒了?!?br>
陳志成差點(diǎn)被自已絆倒。

“然后呢?”

占楠突然加速,甩開他幾步才回頭喊,“她說(shuō)‘文綜大佬要是愿意,可以加入我們的學(xué)習(xí)小組’!”

陳志成愣住了。前世的記憶里,余楠確實(shí)組織過(guò)學(xué)習(xí)小組,但那是班里前十幾名的“尖子圈”,他這個(gè)中等偏下的體育生,從未被邀請(qǐng)過(guò)。

陳志成哪里想到,是上一世的自已不上進(jìn),當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)得及了。

他加快腳步追上去。

跑完十圈時(shí),天邊已經(jīng)泛起魚肚白此時(shí)此刻陳志成才真切體會(huì)到什么是18歲身體。

兩人都沒出多少汗,走到賽道旁邊接著活動(dòng)身體。

“色鬼”占楠突然很認(rèn)真地看著他,“如果你真打算拼命,算我一個(gè)?!?br>
“什么?”

“互助小組?!闭奸逼鹕恚澳憬涛椅木C答題技巧,我教你數(shù)學(xué)。英語(yǔ)……咱倆都一般,?!?br>
陳志成想了想:“得叫上玉米。他英語(yǔ)好?!?br>
曾玉禮雖然是個(gè)普通文科生,但英語(yǔ)每次**都在120分以上,是班里少數(shù)能跟英語(yǔ)老師對(duì)話不卡殼的人。

“那小子?”占楠壞笑,“可以?!?br>
這時(shí)候體育隊(duì)隊(duì)友們也已經(jīng)來(lái)了,一個(gè)個(gè)也開始訓(xùn)練前的準(zhǔn)備活動(dòng),陳志成一一看著,念道:星星,格格,超兒……再與你們***隊(duì)友,挺好。”

待活動(dòng)幾分鐘后,劉教練也來(lái)了,口哨一吹“集合”

劉教練看了一圈大家后,就開始布置今天的訓(xùn)練任務(wù)。

---

訓(xùn)練持續(xù)到第一節(jié)課準(zhǔn)備上課才結(jié)束,陳志成與南瓜,超兒一起先到食堂早飯才回到教室,

上午第二節(jié)課間,陳志成正在背英語(yǔ)單詞,曾玉禮一臉神秘地湊過(guò)來(lái)。

“色鬼,聽說(shuō)了嗎?”

“什么?”

“余楠和唐思溢在重組學(xué)習(xí)小組。”曾玉禮壓低聲音,“專攻薄弱科目,據(jù)說(shuō)老班都支持?,F(xiàn)在有好幾個(gè)人報(bào)名了?!?br>
陳志成心中一動(dòng),又回想到上一世,自已喜歡唐思溢,一開始偷偷喜歡,到把喜歡說(shuō)出來(lái),但是,其實(shí)唐思溢一開始有男朋友,后面分了,也有喜歡的人,但是她也沒和陳志成斷了關(guān)系,依然把自已當(dāng)成班級(jí)上唯幾的朋友,只是后面畢業(yè)了,是我自已不再和她聯(lián)系了。,這一次,我們現(xiàn)在,以后都會(huì)是好朋友?!碧扑家绾陀嚅情|蜜,兩人一個(gè)英語(yǔ)好一個(gè)文綜好,確實(shí)是絕配。

“你想?yún)⒓樱俊彼麊?wèn)曾玉禮。

“我?開什么玩笑。”曾玉禮訕笑,“人家那是沖一本去的,我那數(shù)學(xué)成績(jī)……”

“如果我能讓你摻和進(jìn)去呢?”

曾玉禮瞪大眼睛:“你?”

陳志成合上單詞本,起身走向前排。余楠和唐思溢正頭對(duì)頭討論一道英語(yǔ)完形填空,陽(yáng)光灑在她們的發(fā)梢上,鍍上一層金色。

“余楠,唐思溢。”陳志成開口,聲音比自已預(yù)想的要平靜。

兩個(gè)女孩同時(shí)抬頭。余楠的眼睛很亮,杏仁形狀,看人時(shí)總帶著三分審視七分溫和。唐思溢則眨了眨眼,顯然對(duì)他的突然出現(xiàn)有些意外。

“有事嗎?”余楠問(wèn)。

“聽說(shuō)你們?cè)谥亟M學(xué)習(xí)小組?!标愔境烧f(shuō),“我想報(bào)名?!?br>
周圍幾個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。體育生要參加學(xué)霸小組?雖然陳志成文綜不錯(cuò),但數(shù)學(xué)英語(yǔ)實(shí)在拖后腿。

余楠沒有立刻回答。她合上筆記本,認(rèn)真地看著陳志成:“我們這次重組,是想做‘優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)’。數(shù)學(xué)好的帶數(shù)學(xué)差的,英語(yǔ)好的帶英語(yǔ)差的?!?br>
“我可以帶文綜。”陳志成說(shuō),“我文綜穩(wěn)定在250以上,熟悉大題答題套路?!?br>
余楠和唐思溢交換了一個(gè)眼神。

“還有,”唐思溢開口,聲音軟糯但語(yǔ)氣直接,“我們這次想拉曾玉禮進(jìn)來(lái),他英語(yǔ)好,可以帶人。但他說(shuō)除非你也參加……”

陳志成這才明白,原來(lái)這兩個(gè)女孩早有打算。

“玉米答應(yīng)了?”他問(wèn)。

“還沒,”余楠說(shuō),“他說(shuō)要看你參不參加?!?br>
陳志成笑了:“那我現(xiàn)在正式報(bào)名。文綜部分我可以負(fù)責(zé),還能拉上南瓜——他數(shù)學(xué)好,可以帶數(shù)學(xué)小組?!?br>
“占楠?”唐思溢眼睛一亮,“他要是愿意加入,數(shù)學(xué)組就有救了!”

“但他有個(gè)條件?!标愔境烧f(shuō)。

“什么?”

“小組活動(dòng)時(shí)間要配合訓(xùn)練每周一至周五下午我們上午五點(diǎn)多開始訓(xùn)練到第一節(jié)課,下午第三節(jié)課結(jié)束就又要訓(xùn)練到七點(diǎn)晚自習(xí)?!?br>
余楠想了想:“可以調(diào)整。我們把活動(dòng)時(shí)間定在晚自習(xí),不過(guò)周末你們盡量別回家了,周末兩天也學(xué)習(xí)?!?br>
“成交?!标愔境缮斐鍪帧?br>
余楠猶豫了一秒,輕輕握了握他的手。指尖微涼。

---

消息傳得很快。到下午訓(xùn)練時(shí),整個(gè)體育隊(duì)都知道了。

高中體育隊(duì),在高三下學(xué)期之前,都沒有集中在一個(gè)班,和藝術(shù)生一樣分散在各班。

“可以啊陳志成!”格格拍著他的肩,“敢去闖學(xué)霸窩,勇氣可嘉!”

“聽說(shuō)余楠很嚴(yán)格的,”田徑隊(duì)唯二的女生劉小思一邊壓腿一邊說(shuō),“她以前初中是我同學(xué),當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)能把人逼哭?!?br>
陳志成笑笑“我相信自已,我們這關(guān)系也不相信我嗎?”

“草,肯定相信你呀,不過(guò)可別三天打魚兩天曬網(wǎng)哦”格格打趣道。

不可能的,又不是要考到600分,那不現(xiàn)實(shí),好了,專心做熱身”。陳志成也有自知之明。

今天下午是足球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練,繞桿射門是他的強(qiáng)項(xiàng),但穩(wěn)定性還需要加強(qiáng)。

劉教練吹了聲哨子:“先來(lái)測(cè)個(gè)800米?!?br>
站上起跑線時(shí),陳志成做了個(gè)深呼吸。這個(gè)場(chǎng)景太熟悉了——黃土地300米田徑場(chǎng),中間還是一**草坪,略帶鐵草木和黃土味的空氣,撲面而來(lái)。

前世他就是在這里,高三上學(xué)期的最后一次測(cè)試中拉傷了腿筋,從此狀態(tài)一路下滑。

哨響。

他沖了出去,但控制著速度。前200米保持在中游,呼吸平穩(wěn)。300米處開始加速,超過(guò)兩個(gè)人。500米時(shí)進(jìn)入前三,呼吸開始加重,但節(jié)奏沒亂。

最后200米沖刺。肺像要炸開,腿像灌了鉛,但他咬緊牙關(guān),腦海里閃過(guò)的是十年后那個(gè)在辦公室里麻木打字的自已。

沖線。

2分10秒。比上次測(cè)試快了3秒。

劉盡量看了眼秒表,又看了眼陳志成:“狀態(tài)可以啊。保持住,這個(gè)成績(jī)夠用了。”

陳志成喘著氣道:“老劉,放心吧?!?br>
陳志成對(duì)自已的800米很自信,隊(duì)里是前三的。

“好,都去倉(cāng)庫(kù)拿足球,開始訓(xùn)練?!眲⒔叹毿牢康目戳搜坳愔境烧J(rèn)可的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)著大家下達(dá)訓(xùn)練指示。

訓(xùn)練結(jié)束后,陳志成洗完澡回到教室。晚自習(xí)前的教室很熱鬧,余楠和唐思溢已經(jīng)在小黑板前寫分組名單了。

“文綜組:陳志成(組長(zhǎng))、余楠、周格……”

“數(shù)學(xué)組:占楠(組長(zhǎng))、李思雨、劉洋……”

“英語(yǔ)組:唐思溢(組長(zhǎng))、曾玉禮、吳依依……”

曾玉禮正苦著臉站在唐思溢面前:“老唐,我真能當(dāng)副組長(zhǎng)?”

“你英語(yǔ)那么好,不帶你帶誰(shuí)?”唐思溢把名單塞給他,“趕緊的,把第一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來(lái)?!?br>
陳志成走到余楠身邊。她正在整理文綜資料,桌面上攤著近五年的高考真題。

“需要我做什么?”他問(wèn)。

余楠抬頭,遞給他一沓卷子:“這些是你負(fù)責(zé)的部分。**大題和地理綜合題,每周講兩次,每次半小時(shí)。能做到嗎?”

陳志成翻了翻卷子,上面已經(jīng)用紅筆標(biāo)注了重點(diǎn)。余楠的筆跡一如既往地工整清晰。

“能?!彼f(shuō),“不過(guò)有個(gè)建議。”

“說(shuō)?!?br>
“我們不要只講題,講答題思路。比如**大題,教他們?cè)趺磸牟牧侠锿诘梅贮c(diǎn),怎么組織語(yǔ)言能拿步驟分?!?br>
余楠眼睛一亮:“這個(gè)好。你文綜大題確實(shí)有一套,上次那道歷史論述題,你的答案相當(dāng)接近參***了?!?br>
被這么直白地夸獎(jiǎng),陳志成有些不好意思:“運(yùn)氣好,剛好復(fù)習(xí)到那一段?!?br>
“不是運(yùn)氣?!庇嚅J(rèn)真地說(shuō),“你文綜方面確實(shí)和,可能比較敏感,答案也有邏輯,有層次,這是能力?!?br>
唐思溢湊過(guò)來(lái):“你倆別商業(yè)互吹了。陳志成,玉米說(shuō)晚上想先跟你碰一下英語(yǔ)計(jì)劃,他怕自已搞不定?!?br>
“行,****吧。”

---

晚自習(xí)的教室很安靜。陳志成正在攻克一張數(shù)學(xué)卷子。函數(shù)、幾何、概率……這些前世早已還給老師的知識(shí),如今重新學(xué)起來(lái),痛苦依舊。但占楠坐在他旁邊,隨時(shí)準(zhǔn)備救援。

“這里,輔助線連錯(cuò)了?!闭奸你U筆在圖上輕輕一劃,“連這個(gè)點(diǎn),用相似三角形?!?br>
陳志成盯著圖看了三秒,還不是很明白。

“在講一遍”

“歐克”

“謝了。”

“客氣什么,明天記得買早飯?!闭奸屏送蒲坨R,“**兩個(gè),茶葉蛋兩個(gè),還要牛奶哦?!?br>
兩人相視一笑。

前排,余楠正在給文綜組的同學(xué)講歷史時(shí)間軸。她的聲音不大,但清晰有條理。陳志成偶爾抬頭,能看見她側(cè)臉的輪廓,和隨著講解輕輕擺動(dòng)的手指。

原來(lái)十八歲的教室,是這樣的。

原來(lái)共同努力的感覺,是這樣的。

下晚自習(xí)的鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)離開,余楠和唐思溢還在整理資料。陳志成發(fā)現(xiàn)曾玉禮已經(jīng)等在門口了。

“陳志成,快走快走,英語(yǔ)計(jì)劃搞死我了……”

“來(lái)了。”

走出教室時(shí),陳志成回頭看了一眼。余楠和唐思溢剛好也出來(lái),三人目光在空中交匯。

余楠她笑了笑,比了個(gè)“加油”的口型。

而唐思溢則是語(yǔ)氣善的說(shuō):“你可不能三分鐘熱度了,志成,不然要你好看。”

陳志成笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)走廊的燈光里。

秋夜的涼風(fēng)穿過(guò)教學(xué)樓,帶著遠(yuǎn)處食堂隱約的飯菜香。曾玉禮在旁邊絮絮叨叨地講著他的英語(yǔ)計(jì)劃,占楠在抱怨明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

他抬頭看向夜空。云層散開了一些,能看見幾顆星星。

原來(lái)重來(lái)的意義,不再翻天覆地。

而在這些瑣碎的、真實(shí)的、充滿溫度的瞬間。

在清晨的跑道,在傍晚的教室,在朋友的笑罵聲里。

他深吸一口氣,加快腳步。

時(shí)間還夠。一切都還來(lái)得及。