不同意，要求學(xué)校刪除相關(guān)視頻并停止對(duì)林寧差別對(duì)待。
錢(qián)敏把紙拍在桌上。
“您非要把事情鬧大？”
我說(shuō)：“是你們先把孩子推到網(wǎng)上的。”
辦公室門(mén)口站了幾個(gè)老師。
高明壓著聲音。
“林寧媽媽?zhuān)瑒e把簡(jiǎn)單事情弄復(fù)雜?！?br>我把手機(jī)放到桌上，打開(kāi)錄音界面。
“現(xiàn)在開(kāi)始，我們把每句話(huà)說(shuō)清楚?！?br>錢(qián)敏盯著我的手機(jī)，手去摸桌上的水杯，杯蓋碰出一聲響。
當(dāng)天晚上，學(xué)校賬號(hào)**視頻。
錢(qián)敏在班級(jí)群里發(fā)了一段話(huà)。
“個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)存在誤解，給班級(jí)工作造成困擾。請(qǐng)大家相信老師，相信學(xué)校，不要被片面言論影響?！?br>緊接著，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫莉發(fā)了一個(gè)大拇指。
“錢(qián)老師辛苦，真正為孩子好的人不怕誤會(huì)。”
下面很快刷起隊(duì)形。
“支持錢(qián)老師?！?br>“現(xiàn)在有些家長(zhǎng)太難伺候?！?br>“孩子不懂感恩，家長(zhǎng)先要反思?！?br>我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
寧寧坐在餐桌旁寫(xiě)作業(yè)，手機(jī)放在我這邊。
她問(wèn)：“群里在說(shuō)我嗎？”
“說(shuō)我?！?br>“他們說(shuō)你什么？”
“說(shuō)我難伺候?！?br>寧寧放下筆。
“我覺(jué)得你挺好伺候。給你一碗番茄雞蛋面就行。”
我把面推給她。
“先吃?！?br>第二天，寧寧的水杯不見(jiàn)了。
她回家說(shuō)，體育課回來(lái)，杯子里被倒了粉筆灰。
第三天，她的練習(xí)冊(cè)被人拿走，交作業(yè)時(shí)錢(qián)敏當(dāng)著全班說(shuō)她拖后腿。
**天，班里要選讀書(shū)節(jié)主持人。
寧寧普通話(huà)最好，之前一直是她主持。
錢(qián)敏把名單貼在黑板上，寧寧的名字被劃掉，換成孫莉的兒子陳燦。
陳燦站起來(lái)讀稿，第一句就念錯(cuò)了三個(gè)字。
寧寧低頭改錯(cuò)題，沒(méi)笑。
錢(qián)敏卻走到她桌邊。
“林寧，你是不是覺(jué)得自己很了不起？”
寧寧說(shuō)：“沒(méi)有?！?br>“那你擺什么臉色？”
“我在做題?！?br>錢(qián)敏把她的本子抽走。
“老師講話(huà)，你還寫(xiě)作業(yè)。這就是**媽教你的規(guī)矩？”
陳燦在旁邊笑。
“老師，**本來(lái)就沒(méi)規(guī)矩。”
班里有人跟著笑。
寧寧站起來(lái)。
“你說(shuō)我可以，別說(shuō)我媽?！?br>錢(qián)敏等的就是這句。
她把戒尺往***一放。
“頂撞同學(xué)，頂撞老師。林寧，站到教室