這條消息剛發(fā)出去不到一分鐘。

李然然立刻在群里發(fā)了個(gè)委屈流淚貓貓頭表情包。

“老師太不通人情了……”緊接著發(fā)來一段夾著嗓子的一條長語音。

“黑白的條形碼看著就像冰冷的鐵窗，會(huì)壓抑寶寶的臨場(chǎng)發(fā)揮的?！?br>
“寶寶只是想給大家一點(diǎn)心理暗示嘛，老師好兇哦。”

趙強(qiáng)立刻在群里叫囂。

“都什么年代了還搞這種刻板教條？”

“科技那么發(fā)達(dá)，難道掃描儀還認(rèn)不出我們班的卷子嗎？”

“老師你別拿那種老掉牙的規(guī)矩來嚇唬然然！”

其他同學(xué)紛紛打字附和。

“就算天塌下來，也要和然然寶寶同生共死！”

“誓死捍衛(wèi)草莓貼的尊嚴(yán)！”

“我們?nèi)喙策M(jìn)退，要用就一起用！”

老劉被這群學(xué)生氣得在群里連發(fā)了十幾個(gè)憤怒的表情。

他直接打電話給趙強(qiáng)，要求他停止煽動(dòng)情緒。

趙強(qiáng)不僅沒有收斂，反而直接把老劉的電話掛斷他還在群里嘲笑劉老師：“老劉就是個(gè)只懂死讀書的老頑固，根本不懂一零后的個(gè)性?！?br>
“大家別理他，按原計(jì)劃行事！”

我坐在家里沙發(fā)上，慢條斯理地吃完最后一口煎蛋。

我把**院的規(guī)定一條條發(fā)在群里，苦口婆心地勸阻。

結(jié)果被趙強(qiáng)踢出群并私聊咒罵。

“蘇書晴你是不是有??？

一天到晚就知道掃興！”

“你這種人活該沒朋友！”

這一世我不加理會(huì)。

考點(diǎn)大門外拉起警戒線，班里同學(xué)拿著草莓貼排隊(duì)。

帶隊(duì)老師在校門**最后的檢查，一眼瞥見趙強(qiáng)文件袋里的貼紙，立刻拽住趙強(qiáng)的胳膊。

“你瘋了嗎！

趕緊把那貼紙撕掉！”

李然然見狀，眼眶一秒變紅。

“嗚嗚嗚……老師好可怕……寶寶的魔法要被破壞了……”趙強(qiáng)一把推開帶隊(duì)老師的手大吼。

“這是我們班的幸運(yùn)符，你算老幾憑什么管我們的閑事！”

帶隊(duì)老師氣得渾身發(fā)抖，指著趙強(qiáng)。

“條形碼一旦被遮擋，機(jī)器根本掃不出信息！”

“你們這三年寒窗苦讀全都白費(fèi)了！”

人群中突然爆發(fā)出幾聲輕蔑的笑。

“老師就是想用恐嚇來打壓我們的青春個(gè)性?！?br>
“就是，嚇唬誰呢，真以為我們沒見過世面啊。”

帶隊(duì)老師被氣得捂著胸口，說不出話來。

這群蠢貨，馬上就要為他們的傲慢付出代價(jià)了。

我拿出相關(guān)規(guī)定冊(cè)，想最后一次履行作為同學(xué)的人道**普法義務(wù)。

剛想開口，趙強(qiáng)立馬瞪著我，指著我的鼻子罵道。

“蘇書晴，你個(gè)嫉妒然然寶寶的怪胎！”

“少拿那些破規(guī)定來掃大家的興！”

“有本事你自己去當(dāng)機(jī)器識(shí)別卷子啊！”

全班同學(xué)轉(zhuǎn)頭盯著我。

“就是，不合群的喪門星！”

“她就是見不得李然然好！”

“別理她，她就是想破壞我們的集體運(yùn)勢(shì)！”

面對(duì)這謾罵，我沒有像前世那樣據(jù)理力爭，平靜地合上了規(guī)定冊(cè)，把書塞回書包，“你們說得對(duì)，是我不懂浪漫。”

“既然你們這么相信草莓貼的魔法，那祝你們的高考成績也能像貼紙一樣紅紅火火?！?br>