一我會**轉(zhuǎn)學?！?br>掌聲驟然響起。
陳**用力鼓掌，王老師也跟著舒出一口氣，高高揚起下巴。
“周女士能有這個覺悟最好?！?br>“今晚我會把退學申請發(fā)你，盡快簽字，別耽誤班里沖刺期末?！?br>我沒有接話。
當著所有人的面，我捏起試卷邊緣，將正面那個刺眼的“9”分直接撕扯下來。
隨手一揚，紙片落在***。
王老師臉色驟變。
“你干什么！”
我把印著非歐幾何演算過程的背面仔細折疊平整。
放進口袋。
“帶走屬于我們的東西?！?br>拎起手提包，我踩著地上的紙片走下講臺。
經(jīng)過過道時，家長們紛紛往兩邊縮讓，唯恐沾上晦氣。
我沒有給出多余的眼神，徑直走出了教室。
2
這三年來，木木在這個班里活得連個透明人都不如。
她一直被安排坐在教室最后排的垃圾桶旁邊。
夏天垃圾桶發(fā)餿，冬天冷風直灌脖子。
我找過王老師無數(shù)次，要求調(diào)換座位。
王老師總是敷衍我。
“林木木上課不聽講，坐前面會影響其他同學?！?br>“她反正是個拉低KPI的廢棋，坐哪兒不一樣？”
后來，王老師連木木的作業(yè)都拒絕批改。
王老師說，給個位數(shù)智商的人改作業(yè)，是對她教師職業(yè)的侮辱。
可就是這個被他們罵作**的女孩，養(yǎng)活了全班的榮譽。
陳子昂是班里的第一名。
也是學?！翱萍紕?chuàng)新大賽”的絕對主力。
去年，他憑借一款避障機器人拿下了全國青少年科技大賽一等獎。
學校拿到了巨額獎金，王老師也評上了市級優(yōu)秀教師。
可全校沒有任何人知道。
陳子昂參賽機器人的核心代碼，是撿的。
他每天下課后，都會跑到教室后排。
從木木腳邊的垃圾桶里，撿走她扔掉的廢棄草稿紙。
陳子昂只會拿現(xiàn)成的零件拼湊一個漂亮的外殼。
機器人底層的運動算法、陀螺儀平衡邏輯，全靠木木的廢稿支撐。
半個月前，我發(fā)現(xiàn)了這件事。
第二天，我就拿著木木畫的一整套完整圖紙找了王老師。
“王老師，陳子昂的獲獎作品，核心技術是我女兒的?！?br>王老師看都沒看那堆圖紙。
她捏起兩根手指，把圖紙夾起來，直接扔進了桌下的紙簍