文娛節(jié)啟幕籌短劇，小隊(duì)聚首遇瓶頸，燈下磨稿尋突破------------------------------------------，很快貼滿了校園各個(gè)角落，表演系、導(dǎo)演系、中文系聯(lián)合舉辦，面向全校征集自編自導(dǎo)自演的短劇作品，評委正是黃磊、崔新琴、田壯壯三位業(yè)內(nèi)資深老師，獲獎(jiǎng)作品還能獲得校內(nèi)創(chuàng)作扶持，一時(shí)間，全校學(xué)生都沸騰了，紛紛組隊(duì)報(bào)名。，第一時(shí)間帶著302兄弟去表演系辦公室報(bào)名，組建了創(chuàng)作小隊(duì)，明確了分工：吳為擔(dān)任編劇、導(dǎo)演，全權(quán)負(fù)責(zé)劇本創(chuàng)作和現(xiàn)場執(zhí)導(dǎo)；羅晉、朱亞文擔(dān)任主演，分別飾演落魄大學(xué)生和便利店夜班老板；馬文龍擔(dān)任場記兼后勤，負(fù)責(zé)劇本整理、排練安排和道具籌備；黃渤也主動加入，飾演便利店?？痛笫?，同時(shí)幫忙指導(dǎo)表演細(xì)節(jié)。，小隊(duì)在302寢室開了第一次籌備會，吳為把修改后的短劇劇本大綱放在桌上，對著眾人說道：“劇本名字我想好了，叫《超市夜話》，故事就發(fā)生在校園附近的24小時(shí)便利店，時(shí)間是深夜十一點(diǎn)到凌晨五點(diǎn)，五個(gè)角色，都是普通人，沒有狗血?jiǎng)∏椋蛯懰麄兊臒o奈、溫暖和掙扎，主打真實(shí)和煙火氣?！?，逐一介紹人物：“羅晉你演的李默，是剛畢業(yè)的大學(xué)生，找工作屢屢碰壁，身上沒錢，餓了一天，想偷便利店的面包，本質(zhì)不是壞人，只是走投無路；亞文你演的張哥，是便利店夜班老板，為人沉默心軟，獨(dú)自守著便利店養(yǎng)家，見慣了人間冷暖，不善言辭但心地善良；渤哥你演的王大叔，是夜班出租車司機(jī)，經(jīng)常來便利店買煙，嘴碎但熱心，是個(gè)調(diào)和氣氛的角色；還有兩個(gè)配角，一個(gè)是兼職***，一個(gè)是晚歸的上班族，咱們找班里同學(xué)客串。”，立馬說道：“這個(gè)角色我喜歡，有層次感，不是單純的壞人，有共情點(diǎn)，我能演好。我這邊沒問題，人物很立體，我會好好琢磨。”朱亞文點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起劇本仔細(xì)看著。：“這個(gè)大叔角色跟我生活里接觸的人很像，我懂，表演方面我?guī)椭蠹覔讣?xì)節(jié)，保證沒問題?！?，認(rèn)真記錄：“我現(xiàn)在就列道具清單，便利店的貨架、零食、收銀臺，咱們都能在校內(nèi)找東西湊，盡量還原場景，排練時(shí)間我也排好，沒課的時(shí)候就練。”，眾人立馬投入到籌備工作中。吳為閉關(guān)寫劇本，把曾黎的指點(diǎn)、黃磊的教誨，還有自己觀察到的生活細(xì)節(jié)，全都融入到劇本里，逐字逐句打磨臺詞，力求每一句話都符合人物身份，每一個(gè)情節(jié)都真實(shí)可信。，四處籌備道具，從寢室搬來桌子當(dāng)收銀臺，找來零食、飲料擺成貨架，還特意去校外便利店，跟老板請教夜班的日常，記錄老板的動作、語氣，回來反饋給吳為和朱亞文。，琢磨角色狀態(tài)，羅晉為了演好落魄大學(xué)生，特意餓了一頓，感受那種疲憊、窘迫的感覺；朱亞文則每天去校門口便利店，觀察夜班老板的言行舉止，模仿他的沉穩(wěn)和淡然。，給兩人指導(dǎo)表演：“羅晉，你演的時(shí)候，不用刻意表現(xiàn)窘迫，眼神里透出無助、自卑，說話小聲點(diǎn)，動作放不開，就夠了，太刻意反而假。亞文，你這個(gè)老板，話少，但是眼神要有戲，看到大學(xué)生想偷東西，不用生氣，也不用呵斥，就淡淡的，帶著點(diǎn)體諒，符合他見慣人情冷暖的設(shè)定?！?，兩人的表演進(jìn)步很快，越來越貼近角色。，眾人開始排練時(shí)，問題接踵而至。排練現(xiàn)場，羅晉和朱亞文的對手戲總是很生硬，情緒銜接不上，臺詞也顯得很刻意，沒有生活氣息，整個(gè)短劇看著像念稿子，毫無感染力。
排練結(jié)束后，羅晉垂頭喪氣地說：“為哥，我怎么演都覺得不對勁，總覺得放不開，情緒到不了位。”
朱亞文也皺著眉：“我也是，跟羅晉對戲，總覺得隔著一層，沒有那種真實(shí)的互動感?！?br>黃渤也嘆了口氣：“劇本底子是好的，但表演節(jié)奏有問題，臺詞也太書面了，生活里沒人這么說話，還有核心沖突不夠，前面太拖沓，后面太急促，整體節(jié)奏亂了?！?br>吳為看著排練的錄像，心里也很焦躁，他知道，大家說的都是問題，可他反復(fù)修改劇本，還是找不到突破口，要么改了之后人物更扁平，要么節(jié)奏更亂，一連幾天，劇本和排練都陷入瓶頸，小隊(duì)成員都有些泄氣。
黃磊看出了吳為的低落，課后把他叫到身邊，問道：“是不是短劇籌備遇到問題了？我看你這幾天狀態(tài)不對?！?br>吳為點(diǎn)點(diǎn)頭，把瓶頸和盤托出：“黃老師，劇本和表演都卡住了，臺詞太書面，表演太生硬，節(jié)奏也不對，改了好幾次都沒用?！?br>黃磊笑著說：“我就知道你會遇到這個(gè)問題，你們太刻意追求劇本的完整，忽略了生活本身。你帶著演員，去校外便利店待兩天，就待深夜時(shí)段，看看真正的夜班老板、真正的顧客是什么樣的，聽聽他們怎么說話，看看他們怎么互動，比你在家改一百遍劇本都有用?！?br>“去便利店觀察真實(shí)的人？”吳為眼前一亮，立馬明白了黃磊的意思。
“對，藝術(shù)來源于生活，你閉門造車，寫出來的東西肯定假。去看，去聽，去感受，把真實(shí)的細(xì)節(jié)放進(jìn)劇本和表演里，自然就鮮活了?！秉S磊拍了拍他的肩膀，“別著急，創(chuàng)作都有瓶頸，沉下心就過去了?！?br>吳為謝過黃磊，立馬召集小隊(duì)成員，第二天晚上就去了校外的24小時(shí)便利店，從晚上十點(diǎn)待到凌晨四點(diǎn)。眾人坐在便利店角落，默默觀察：老板坐在收銀臺，一邊算賬一邊聽收音機(jī)，顧客來了，簡單搭兩句話，不多言；加班的上班族，買了咖啡就匆匆離開；出租車司機(jī)扎堆買煙，聊著路上的趣事；兼職學(xué)生，低頭整理貨架，偶爾跟老板聊兩句學(xué)習(xí)的事。
這些真實(shí)的場景、真實(shí)的對話，讓眾人豁然開朗。羅晉說：“原來真實(shí)的窘迫，不是大喊大叫，是低著頭，不敢看人，連說話都不敢大聲?！?br>朱亞文也說：“真正的便利店老板，就是話少，平淡，對什么都見怪不怪，但心里有數(shù)。”
黃渤笑著說：“這下找到了吧，就按這個(gè)感覺來，臺詞改得口語化一點(diǎn)，加一些停頓、重復(fù)，就跟平時(shí)說話一樣，表演也放松，別端著?！?br>回到學(xué)校，吳為連夜修改劇本，刪掉書面化的臺詞，換成口語化的表達(dá)，調(diào)整劇情節(jié)奏，壓縮拖沓的部分，強(qiáng)化核心沖突；羅晉和朱亞文按照觀察到的狀態(tài)，重新排練，表演瞬間自然了很多。
可唯獨(dú)最后一段，大學(xué)生被老板發(fā)現(xiàn)想偷東西，兩人對手戲的情緒遞進(jìn)，還是不夠打動人，要么太淡，沒感染力，要么太濃，顯得刻意。吳為改了又改，練了又練，始終找不到感覺，愁得睡不著覺。
夜深了，302寢室的兄弟都睡了，只有吳為還坐在書桌前，對著劇本發(fā)愁。他想起曾黎的指點(diǎn)，猶豫再三，還是拿出手機(jī)，給曾黎發(fā)了一條短信：“曾黎學(xué)姐，抱歉這么晚打擾你，我寫的短劇劇本最后一段對手戲卡住了，情緒怎么都不到位，你明天有空嗎，想請你幫忙看看?！?br>本以為曾黎已經(jīng)睡了，沒想到?jīng)]過多久，曾黎就回復(fù)了：“沒事，我還沒睡，劇本遇到瓶頸很正常。明天下午兩點(diǎn)，圖書館老地方，我?guī)湍憧纯??！?br>看著短信，吳為心里的焦躁瞬間消散，他知道，最后一個(gè)瓶頸，馬上就能突破了。