“…不是，這個主持人，這些熟悉的機(jī)甲，她們不是我的OC嗎?。俊?br>
標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代風(fēng)的客廳里，凌元空有些絕望他現(xiàn)在很確定，自己是來到了自己創(chuàng)作的世界里但這可不是什么好事，要知道，這個世界因?yàn)槟硞€愛搞oc的不負(fù)責(zé)任的家伙，混亂程度堪比戰(zhàn)錘40K凌元空現(xiàn)在很后悔，早知道他就不把幾百個獨(dú)立故事的oc雜糅到一個世界觀里了不過其實(shí)還是有好消息的凌元空成了自己的自設(shè)，而不是一個普通人如果他真的成了個普通人的話，那差不多可以首接躺下等死了，起碼世界毀滅的時候不會痛“好吧好吧——既然來到了這里，那我或許可以改變些什么嗯…我想想……首先，我得找到阿爾法公司，作為這個世界觀里的最惡反派，阿爾法公司是最麻煩的，捅的簍子也是最大的這家公司擁有龐大的體量，強(qiáng)大的武裝力量，以及諸多黑科技，在技術(shù)方面，阿爾法公司甚至高于聯(lián)邦他們在進(jìn)行各種****的實(shí)驗(yàn)，也導(dǎo)致了午間白這個怪物的出現(xiàn)然后是谷川……設(shè)定上來說這孩子有兩條故事線，其中一個就是被凌元空收做手下這個優(yōu)先級必須提高，如果去晚了，他就死了”拍了拍臉頰，凌元空走出了家門，但看著陌生的街道，凌元空麻爪了“才想起來我根本不認(rèn)路?。?br>
谷川的學(xué)校我也沒設(shè)定一個名字……也就是說……！”

“可惡！

要想在偌大的聯(lián)邦找到那么一所學(xué)校，無異***撈針??！”

“嗚嗚，早知道就把設(shè)定寫詳細(xì)點(diǎn)了，當(dāng)初因?yàn)槌錾鷮傩源蟊l(fā)，光顧著畫他有多慘了！”

“要不是后來良心發(fā)現(xiàn)，覺得自己太出生了，他甚至都沒有二線……完了，谷川救不了了”凌元空此時感到無比的懊悔，早知道自己當(dāng)初就不這么潦草了，后來也沒有補(bǔ)全設(shè)定，反而又增加了許多二線的內(nèi)容嗚嗚嗚這可怎么辦??！

誒？

等等……“我記得谷川的學(xué)校好像是有原型的……就是我高中時呆的那個！”

“我想想……如果谷川的學(xué)校真的和原型一樣的話——”想到這，凌元空掏出了口袋里的手機(jī)，打開瀏覽器搜索科學(xué)貿(mào)易“真的有??！”

既然有線索，那就行動！

通過手機(jī)叫了滴滴，凌元空向目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

……“額，現(xiàn)在又一個問題來了”凌元空看著眼前的學(xué)校大門，以及旁邊幾個穿著迷彩服的保安“凌元空的設(shè)定是……額……我想想……他是不是學(xué)生來著？”

凌元空努力的在腦海中檢索著信息，最終，他找到了凌元空的設(shè)定凌元空，男，191，超能力是［超載］擁有極強(qiáng)的意志力，無論怎樣的疼痛都無法動搖他奉行“以暴制暴”，“以惡制惡”，并自認(rèn)為自己同時是好人與惡人，能夠心情愉悅的虐殺惡人，并充滿同理心的去救助好人谷川事件就有顯示，凌元空虐殺了所有霸凌者的家人（多個班級，人數(shù)極大差不多可以算是吧學(xué)校屠了個遍）以及視而不見，甚至助紂為虐的教師與校長等人（家人也是）如果不是霸凌者會被谷川親**掉，凌元空也會很樂意虐殺他們且凌元空清楚的知道自己做是惡事，然而他表示無所謂，并明確表示自己是一個實(shí)打?qū)嵉膼喝耍粋€利己**者且其“懲惡揚(yáng)善”的行為只是因?yàn)檫@會使其愉悅，并且其很看不慣低劣的惡行……“我甚至，沒有給他設(shè)定年齡但按理來說我的自設(shè)應(yīng)該是與我相同歲數(shù)的才對……可這長相也不像16歲啊……那我該咋混進(jìn)去呢？

麻煩……”凌元空思索片刻，最終得出結(jié)果——只能**溜進(jìn)去了“按照記憶來說，這所學(xué)校雖然監(jiān)控遍地，但并不會有人時時把守只要遛進(jìn)去即便被監(jiān)控拍到也沒事”想到就做，凌元空轉(zhuǎn)身走到?jīng)]有人的角落，左右環(huán)顧一圈確認(rèn)沒有目擊者后，凌元空后退幾步助跑，跳躍，伸手，抓墻好！

接下來是第2只手——“什么人！”

草！

剛才不還沒人嗎！

“沒辦法了……”是不是還掛在墻上，但凌元空依舊對著聲音來源伸出了手心“”超載“！”

數(shù)根紅色與黑色的細(xì)絲自他手心出現(xiàn)，飄蕩，舞動，最后向著那人爆射而去“有v……呼——”那人還沒來得及喊出第二個字就倒在地上睡得過去凌元空超載了他的睡眠時間，使他立即睡著，看超載力度估計明天才會醒不過代價嘛……大概就是他接下來兩天都睡不著了沒關(guān)倒下的那人，凌元空成功翻上了高墻，但他低頭一看卻又心生畏懼不是這個高度能摔死他，只是他單純的恐高“淦！

**的時候也沒察覺他這么高啊……”雖然聲音有些打顫，但凌元空還是縱身一躍——“哎呦！

我的腿??！”

不要學(xué)他，正確操作應(yīng)該是雙手扒著墻沿，將身體伸首然后松手高度再高點(diǎn)就延續(xù)以上操作，在松手的時候登一下墻面然后陸地翻滾卸力這才是正確操作，雖然凌元空學(xué)過相關(guān)知識，但到實(shí)戰(zhàn)上他總是忘記原地休息的片刻，待到凌元空感覺腿沒那么痛之后便站起了身“嘶呼~谷川是高中一年級生，教師應(yīng)該是綜合樓3樓具體班級雖然不清楚，在每個班級的門口都有貼名字，一個個找過去就行”窮舉法雖然低級，但卻有用現(xiàn)在是中午一點(diǎn)，所有學(xué)生基本都在午休，綜合樓更是沒人在花了一點(diǎn)時間后，凌元空終于找到了谷川所在的班級“23班？

看來就是這了”走進(jìn)教室，凌元空一眼就看到了在垃圾桶旁邊的一張破爛的課桌很明顯，這就是谷川的“嗯……抽屜都是一些垃圾……椅子根本就找不到嘖……接下來該怎么辦？

按照原來的時間線，等谷川承受不住開始復(fù)仇，隨后命懸一線的時候救下他？”

“可是要等多久？

咦……這是？”

凌元空注意到了拖把底下藏了些什么東西，將拖把拿開，露出來的是一把銀白色的水果刀，很明顯，這是全新的“看來…谷川復(fù)仇事件要開始了？”

“畢竟也沒人會覺得沒事干藏刀了……哈哈…………”凌元空閉上了嘴，不是因?yàn)閷擂?，而是因?yàn)橛腥藖砹肆柙湛粗矍皞劾劾鄣哪泻ⅲ旖浅榱顺闆]錯，眼前的人就是谷川，一個悲劇，一個徹頭徹尾的悲劇凌元空有些不知所措，畢竟眼前之人的悲劇在某種意義上來說——就是他導(dǎo)致的凌元空望著眼前遍體鱗傷的少年，喉嚨突然發(fā)緊他創(chuàng)造的文字此刻化作真實(shí)傷口，在谷川手臂上蜿蜒成暗紅色的藤蔓教室的日光燈管滋滋作響，在少年臉上投下破碎的光影“你……”沒等凌元空把話說完，谷川轉(zhuǎn)身便逃，瞬間不見了蹤影“……嘖……這咋辦？

我不會引發(fā)蝴蝶效應(yīng)吧？”

“該死……要是我的世界線在***就好了……”凌元空有些懊惱，他對于自己后續(xù)的行動有些迷茫在自己的設(shè)定里，關(guān)于凌元空這個自設(shè)的故事根本就沒有完成！

最多也就是幾個碎片化的小故事而己，這導(dǎo)致現(xiàn)在連他自己都不知道自己該怎么辦了但凌元空可不是個坐以待斃的人，把到放了回去，他就朝著谷川逃走的方向追了下去好在，憑借谷川瘦弱的身軀根本包不快，凌元空很快就找到了他不過凌元空并沒有上前接觸，他不知道這么和對方接觸于是他躲在了墻角，偷偷的盯著氣喘吁吁的谷川……END