“滿懷希望的人，就像天上的星月一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

心愿種子落進(jìn)池塘的瞬間，飛鳥和她都在為此發(fā)出熱烈的吶喊?！?br>
-———-《小說(shuō)家白爍的日記本》“傳說(shuō)在臘月第一場(chǎng)大雪落下時(shí)，見到一鹿生花的人，會(huì)交下幾十年的好運(yùn)。

"我是白爍，今年十歲，2005年6月出生在河北省江畔市的寧安小鎮(zhèn)，在寧安第一小學(xué)讀五年級(jí)。

爺爺說(shuō)全家人給我取名字的時(shí)候，字典都翻爛了，列了滿滿一張紙，整整西個(gè)小時(shí)，才組合出“白爍”這個(gè)名字，我稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后，爺爺親自解釋，“白”是我家的姓，“爍”寄托了全家人對(duì)我的期盼，既有著純潔善良的內(nèi)心，又能在人生道路上綻放出獨(dú)特的光彩，成為一個(gè)品性高潔、才華出眾、充滿活力且備受矚目的人。

三十歲的我，確實(shí)成為了這樣的女孩，完成了閉環(huán)。

2029年，我從中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)后，一路奮進(jìn)奔波，成為了一名優(yōu)秀的演員兼編劇。

現(xiàn)在你翻開的，是我童年時(shí)期的日記本，也是我的朋友圈，不帶鎖，完全公開。

這個(gè)精致的、帶鎖的芭比娃娃日記本是我爸爸送給我的十周歲生日禮物，據(jù)說(shuō)這是他和客戶在中國(guó)大飯店吃飯時(shí)，對(duì)方帶的伴手禮中的一份，今天呢，我想正式啟動(dòng)它，用來(lái)記錄本大作家無(wú)憂無(wú)慮的童年。

“現(xiàn)在就要用啊？

你不好好收藏著，等你上初高中的時(shí)候用來(lái)寫筆記嗎？”

房子里陰陰的，空氣里都是雨后潮濕的泥土味，爸爸拉開簾子，提著奶奶為他收拾好的各種大包小包從里屋走出來(lái)。

“我的筆記本，我當(dāng)然想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用！”

我沖著還沒(méi)睡醒的他連做了兩個(gè)鬼臉，跑回房間換衣服，今天爸爸要走了，我想和爺爺奶奶去樓下送送他。

家里的房間都不太隔音，我似乎聽到了一些不太能聽懂的對(duì)話，這些話從一向風(fēng)趣幽默且粗心大意的爺爺口中說(shuō)出，顯得格外沉重。

“回了北京，別總想著吃喝玩樂(lè)，三十多歲的人，該把重心放到維持這個(gè)家的生活上，好好和小劉過(guò)日子，爍兒今年上五年級(jí)，明年就小學(xué)畢業(yè)了，她上中學(xué)、大學(xué)的錢，都給她備著點(diǎn)，別像以前那樣，掙一分錢就要花兩分錢，萬(wàn)一我和**哪天不在了，孩子不至于去輟學(xué)打工。”

“知道了，爸。”

爸爸臨走之前一把抱起我，將我扛在肩上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，這是我最喜歡玩的游戲，雖然印象中玩的次數(shù)不算很多，但我還是能夠清晰的憶起每一次玩這個(gè)游戲時(shí)，爸爸一首緊巴巴皺著的眉頭都能短暫的舒展一會(huì)，我總喜歡把自己想象成一枚奔跑的小公主，爸爸是威風(fēng)凜凜的國(guó)王，我什么都不用做，就幸福的窩在他的懷里去看世界。

“聽你爺爺***話，別總?cè)撬麄兩鷼??！?br>
爸爸剛推開門要走，忽然想起來(lái)充電器落在了接線板上，“你瞅我這記性，差點(diǎn)忘了拿充電器，還好現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了，不然又要花幾十塊重新買一個(gè)，北京的物價(jià)太高了，好多東西都沒(méi)辦法換新的……”爸爸絮絮叨叨著，匆忙的將手機(jī)放在鞋柜上，屏幕在有些黑暗的房間中亮的十分刺眼，我看到了爸爸剛剛給柴老師發(fā)的消息。

“柴老師，我工作忙，不能常常陪伴在女兒身邊，白爍這孩子被爺爺奶奶嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的，如果她不聽話，您就使勁收拾她?！?br>
關(guān)于柴老師是誰(shuí)，這我要好好說(shuō)一下，她是我最最最最（此處要省略一萬(wàn)個(gè)最）喜歡的語(yǔ)文老師！

是我現(xiàn)在的班主任，也是最支持我寫小說(shuō)的人。

從我上西年級(jí)開始，心里就萌生了一個(gè)很不起眼的愿望，看著那些報(bào)社的人進(jìn)進(jìn)出出，我就在幻想著以后自己會(huì)成為公眾人物，成為大作家時(shí)給別人發(fā)簽名、拍照留念時(shí)的人生場(chǎng)面……當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候很多人都這么想過(guò)，年少時(shí)的夢(mèng)，色彩總是如此鮮艷動(dòng)人。

現(xiàn)在我己經(jīng)在寫第二本小說(shuō)了，上個(gè)學(xué)期完結(jié)了第一本，每天中午放學(xué)后，下午上學(xué)前的兩個(gè)小時(shí)我都會(huì)安排自己寫一章劇情，沒(méi)有手機(jī)，我就寫在攢錢買的筆記本上，爺爺奶奶一度以為我看動(dòng)畫片看的走火入魔了。

“有這個(gè)時(shí)間和心思，你還不如多做幾道數(shù)學(xué)題呢！

你看你那數(shù)學(xué)爛的，又考七十分，隔壁家的小秦他們孩子每次都考滿分，你怎么不去請(qǐng)教請(qǐng)教人家怎么學(xué)的？”

奶奶洗過(guò)碗，看到我又趴在床上寫小說(shuō)，氣的跳腳。

諸如此類的話我聽了有小半年了，剛開始我會(huì)懷疑自己是不是一個(gè)不務(wù)正業(yè)、本末倒置的人，但深入思考一下，我覺得別人說(shuō)的話都只是從他們的角度來(lái)為我們提供參考，個(gè)體是獨(dú)立的，我必須從自己的角度出發(fā)，只要我認(rèn)為這件事有意義，那就一定會(huì)堅(jiān)持下去。

柴老師也是這么說(shuō)的，她把我的小說(shuō)傳遍了整個(gè)辦公室后又在同學(xué)們手中傳了一遍，老師們紛紛夸贊著，這孩子很懂堅(jiān)持，寫滿了一整個(gè)筆記本，真是天賦異稟，前途無(wú)量！

班里的同學(xué)將我的小說(shuō)拍成照片發(fā)在了**空間里配文：看我們班同學(xué)寫的書！

好厚有木有！

連班里最調(diào)皮搗蛋、總?cè)桥鷼?、被老師抓包無(wú)數(shù)次的男生都在每一次作文課后正經(jīng)的對(duì)我豎起大拇指：牛啊，爍姐，你真牛。

所以我更加堅(jiān)定了自己的理想，我白爍，要在這個(gè)充滿無(wú)限機(jī)遇與挑戰(zhàn)的世界，走出自己的道！

不過(guò)當(dāng)老師似乎也很開心？

一年級(jí)伊始，爺爺問(wèn)我想上什么興趣班，我說(shuō)我沒(méi)有特別喜歡的事情，不想學(xué)，就想在院子里和小伙伴們玩泥巴，**回家看動(dòng)畫片。

奶奶堅(jiān)持著要送我去跳舞和跆拳道，不太爭(zhēng)氣的我一學(xué)就開始嗷嗷哭，老師管不住，同學(xué)們也都用鄙夷的眼神看著我。

“我給你報(bào)的少兒英語(yǔ)，下午去試試。”

爺爺沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意，就給我約了試聽課，我急的在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，試圖用“一跳二鬧三上吊”來(lái)讓爺爺心軟，“我沒(méi)說(shuō)我要去！

我不去！

我討厭上補(bǔ)習(xí)班！”

后來(lái)我經(jīng)不住**，還是被爺爺?shù)牧闶澈逯_著去聽了這節(jié)課。

然后我似乎變成了一個(gè)出爾反爾的人。

少兒英語(yǔ)變成了我這么多年來(lái)最喜歡的補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲以诶锩嬗鲆娏艘粋€(gè)很有趣的老師，她叫Mary，算是我的英語(yǔ)啟蒙老師吧，一開始喜歡她的原因，是在課間休息的十分鐘她會(huì)給我們放兩集《貓和老鼠》看，后面一首喜歡她，是因?yàn)樗偱阒覀冩倚Υ螋[，像大姐姐，還說(shuō)我是她最喜歡的學(xué)生，這句話不知道她有沒(méi)有跟別的小孩說(shuō)過(guò)……后來(lái)學(xué)了畫畫，我的情緒似乎更穩(wěn)定了一些，素描、油畫、水墨畫我都會(huì)，老師們夸我很有搞藝術(shù)的天賦，不過(guò)我沒(méi)懂，到底什么叫“藝術(shù)”，是看起來(lái)很高雅么？

周一到周五上學(xué)校的課，周六上少兒英語(yǔ)課，周末上畫畫課，這三年的日子，我就是這么過(guò)來(lái)的。

“白爍的作文寫的真是很好呢，又拿獎(jiǎng)了?！?br>
每一年的高光，就是期末上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、朗讀作文的時(shí)候。

就這么無(wú)憂無(wú)慮的上到三年級(jí)的暑假，我發(fā)覺一件事情。

家里的餐桌上一整個(gè)月都沒(méi)有出現(xiàn)肉類的食物，每天都是“土豆絲西紅柿雞蛋青炒黃瓜清湯面”這樣聽起來(lái)很無(wú)聊的東西，爺爺問(wèn)我，想不想吃肉肉。

“想！

我想吃燒雞和火腿！”

“爍兒，那爺爺和你商量一件事好不好?！?br>