聚寶盆2
伙伴家人們，作者333喜歡繪畫(huà)多年，本以為自己的生活就會(huì)一首在色彩與線條間穿梭，沒(méi)想到一時(shí)的想法，竟讓她一頭扎進(jìn)了小說(shuō)創(chuàng)作里，開(kāi)啟了一段全新的潛能開(kāi)發(fā)。
繪畫(huà)雖然是從小的愛(ài)好，但創(chuàng)作也有低谷的時(shí)，她己經(jīng)4個(gè)月沒(méi)有創(chuàng)新作品了。
可內(nèi)心深處總有個(gè)聲音，渴望用更豐富的故事去訴說(shuō)那些藏在筆觸下的奇妙幻想。
首到2023年6月的一天，聊天好友星歌推薦她去讀小說(shuō)。
就翻到了聚寶盆的故事，因?yàn)榉衙赓M(fèi)小說(shuō)，是作家可以在網(wǎng)絡(luò)上邊寫(xiě)邊發(fā)布。
作者每天更新的小說(shuō)，是讀者每天品嘗的剛出爐的新鮮蛋糕。
在作者更新的過(guò)程中，讀者等待。
這樣的新模式就體會(huì)到了，書(shū)荒的焦急，與渴望馬上看到下一章的感受。
書(shū)中關(guān)于“聚寶盆”的特點(diǎn)，這個(gè)神秘的古代寶物，能讓放入其中的東西倍增，令無(wú)數(shù)讀者競(jìng)折腰，也激起了333她的寫(xiě)作欲。
要是把它和現(xiàn)代科學(xué)放在一起，會(huì)碰撞出怎樣的火花？
于是，她的小說(shuō)故事開(kāi)始在番茄地里撒下種子 ，期待生根發(fā)芽。
故事的時(shí)間是2024年。
劇情是從一位15歲少年意外發(fā)現(xiàn)家中祖上傳下的神秘古盆開(kāi)始。
起初他只當(dāng)是個(gè)普通古董，但是一次次入夢(mèng)，在夢(mèng)里與聚寶盆里的小精靈數(shù)次交流，讓他開(kāi)啟了一段又一段神奇之旅！
和三位聚寶盆小精靈進(jìn)行的夢(mèng)境，和外星探險(xiǎn)的體驗(yàn)豐富了他的現(xiàn)實(shí)生活！
夢(mèng)境玄幻生活和現(xiàn)代物理科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)之間，讓他陷入困惑和思考，是超自然的神秘現(xiàn)象，還是尚未被認(rèn)知的科學(xué)規(guī)律呢？
他一步一步去覺(jué)知，覺(jué)察，去體會(huì)，感受！
去研究......為了解開(kāi)夢(mèng)里的謎團(tuán)，主角帶著聚寶盆小精靈的訓(xùn)練任務(wù)，一路冒險(xiǎn)。
在不同的宇宙空間，不同的維度，不同的時(shí)間，與各種有緣人相遇。
從量子物理到生物科技，聚寶盆的使用權(quán)限，也像洋蔥一樣一層一層的剝開(kāi)。
這與孩子的心胸的逐漸敞開(kāi)，心燈的點(diǎn)亮，和思維意識(shí)的提升，在步驟上完美匹配。
到底這個(gè)小說(shuō)的創(chuàng)作如何，實(shí)話實(shí)說(shuō)，作者是第一次寫(xiě)小說(shuō)，摸著****。
連一章字?jǐn)?shù)寫(xiě)多少都不知道。
謝謝所有的讀者伙伴家人們，真誠(chéng)的給予評(píng)論，給予鼓勵(lì)和批評(píng)。
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一條評(píng)論，都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，賜教和啟發(fā)。
先謝謝！
謝謝！
謝謝！
作者在2025年2月16,周日中午12:30開(kāi)始寫(xiě)作。
本計(jì)劃每2天更新一章。
看了一下作者任務(wù)，發(fā)現(xiàn)每天更新一章更好。
本故事純屬虛構(gòu)。
333作為書(shū)畫(huà)教師，她服務(wù)于**的小朋友和老年大學(xué)的朋友們。
63歲己經(jīng)退休了，但是畫(huà)家和老中醫(yī)一樣的啊，越老技術(shù)越好，經(jīng)驗(yàn)越多，越忙。
用服務(wù)換米，賺錢(qián)，是21世紀(jì)普遍存在的生活方式和共同的現(xiàn)象之一。
可能后面智能機(jī)器人時(shí)代到來(lái)，生存方式將會(huì)改變。
最近2年她也參加音樂(lè)老師迪麗推薦的一些活動(dòng)，還有她喜歡的一位93歲吉詩(shī)老師的手工藝的活動(dòng)。
這些活動(dòng)中，潛藏著人和人見(jiàn)面互動(dòng)的愉悅劇情。
有財(cái)富精神，也有金米數(shù)字，空氣中的金米，在分享快樂(lè)的時(shí)候，如何顯化落入聚寶盆，就在小說(shuō)里以日更的形式呈現(xiàn)。
中年主角333的人設(shè)是，她喜歡音樂(lè)，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，工藝品**等。
迷迷糊糊，樹(shù)懶一樣行動(dòng)遲緩，除了畫(huà)畫(huà)有時(shí)快一點(diǎn)！
其他的都比較慢。
潛能是，有無(wú)聲思維，會(huì)做清明夢(mèng)！
少年主角639的人設(shè)是，情緒方面，從小缺愛(ài)，膽小，沒(méi)有安全感。
容易鉆牛角尖兒。
沖動(dòng)，執(zhí)著，心碎，抑郁，脆弱與不甘心固執(zhí)并存！
智商方面，1. 超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，快速掌握新知識(shí)！
2.超強(qiáng)的記憶力3.好奇心驅(qū)使不斷拓寬認(rèn)知邊界。
15歲到**的家后，在媽**守護(hù)和關(guān)照下，逐漸把碎片撿回來(lái)打造粘合！
最終找到自己內(nèi)心真正最想做的事。
最喜歡，音樂(lè)，羽毛球，繪畫(huà)，打游戲，探險(xiǎn)，科學(xué)追問(wèn)！
會(huì)做清明夢(mèng)！
從小腦屏幕己經(jīng)打開(kāi)。
13歲關(guān)閉。
333暫時(shí)邊看小說(shuō)，邊模仿寫(xiě)章回，暫定199章吧。
今天開(kāi)始寫(xiě)的序言部分有點(diǎn)長(zhǎng)哦，兩位主角名字叫什么，用文字起名，很容易引起文字上的的想象，所以暫且就叫333，代號(hào)老三。
住在**。
卻有一位15歲的兒子在金華讀書(shū)。
他的名字叫639。
代號(hào)六少。
他在金華老家上中學(xué)，這個(gè)小子最近2年長(zhǎng)的太快，己經(jīng)像玉米拔高，玉樹(shù)臨風(fēng)，2024年正月15這天給他在門(mén)框上量了一下身高，己經(jīng)191CM了。
他在初二還165CM,和媽媽差不多高。
初三這年，金華初中學(xué)校里，因?yàn)榇蠹叶拣I肚子上課，孩子在校又被檢查，都不準(zhǔn)帶零食到校。
大部分孩子最后一堂課都餓著，就被家長(zhǎng)們多次投訴，所以后來(lái)午飯就可以添加第二碗了，每天午飯吃飽，所以一年就增長(zhǎng)了18CM。
放暑假買(mǎi)的43的鞋，到9月開(kāi)學(xué)，一天都沒(méi)有穿，就小了。
又買(mǎi)了44的，到元旦，鞋又小了，只好又買(mǎi)45的。
運(yùn)動(dòng)鞋，太貴了，800元左右是基礎(chǔ)。
考上高中，住校生的攀比特別嚴(yán)重。
333買(mǎi)的260元一雙的，又買(mǎi)了2雙打折的390--480元左右的，在宿舍就被同學(xué)們大肆的嘲笑。
說(shuō)是假貨！
6少作為孩子感覺(jué)很丟臉很郁悶！
很新的鞋，也不好意思穿到學(xué)校。
學(xué)校里有安徽人，有***，他們?cè)诶蠋熋媲昂軙?huì)說(shuō)話。
而這個(gè)6少，個(gè)子雖然高，卻只愛(ài)應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)，業(yè)余時(shí)間全部打游戲玩了。
有人就有江湖，有人就有比較，有人就有人際關(guān)系的痛苦！
人生最大的痛苦之一，就是來(lái)自人際關(guān)系的誤解！
所以在3個(gè)月的時(shí)候,就被他們?cè)在E說(shuō)是偷了東西。
宿舍里，不是丟襪子，丟衣服，就是丟餅干。
零食，錢(qián)，安徽同學(xué)，**同學(xué)，他們自己偷完?yáng)|西，就栽贓嫁禍給他。
讓他背鍋！
因?yàn)樗枪聠我粋€(gè)人，沒(méi)有幫派。
他不知道這是上天的考驗(yàn)，一首很郁悶！
沒(méi)人相信他，他在學(xué)校也沒(méi)有人可以信任和依靠！
從4歲開(kāi)始，父親失蹤，就沒(méi)有得到過(guò)父母關(guān)愛(ài)！
并不是媽媽不想關(guān)愛(ài)，是因?yàn)樗赣H的**后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，***出具死亡證明，他在西歲就成了他們木家唯一的孫子。
為了香火延續(xù)，爺爺奶奶一開(kāi)始就搶走了他的監(jiān)護(hù)權(quán)。
也不允許**媽來(lái)金華看望他。
***一首怨恨6少的媽媽，怨她沒(méi)有看好6少的爸爸，才讓奶奶活著就失去了自己的年輕兒子。
所以不讓**媽來(lái)金華。
其實(shí)他就是現(xiàn)實(shí)生活中的孤兒。
他上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄氚职謰寢?，不管男生女生和他打架，都是他哭?br>
后來(lái)老師電話家長(zhǎng)談話，才了解這個(gè)孩子的可憐的家庭**！
家庭矛盾，使孩子從小失去父母關(guān)愛(ài)！
班主任勸說(shuō)了奶奶，***才允許孩子每年暑假可以和媽媽見(jiàn)面相處15天。
他知道自己很孤單，自己小，自己說(shuō)了不算，沒(méi)有人挺他！
幫他！
從小就養(yǎng)成了什么事情都一個(gè)人放肚子里。
不給年邁的爺爺奶奶添麻煩的習(xí)慣！
好多次，被老師同學(xué)誤會(huì)，都想死了算了！
但是記憶力好，年年作文比賽一等獎(jiǎng)，體育**第一名。
這也帶給他幼小的心靈一些活著的希望。
這次中學(xué)住校期間，寢室里有人丟了蘋(píng)果。
剛好，媽媽給他快遞了一箱蘋(píng)果還沒(méi)有吃幾個(gè)，但是樣子和別人丟的也很像。
五個(gè)人就把他堵在門(mén)上，要揍他。
他和他們爭(zhēng)論不休，對(duì)方根本不聽(tīng)解釋。
他被他們幾個(gè)**了幾次之后，人多勢(shì)眾打不過(guò)，還被他們偷了錢(qián)，無(wú)奈就換了一個(gè)宿舍。
本以為這樣就有好轉(zhuǎn)了，結(jié)果寒假回來(lái)之后。
在班里，原來(lái)宿舍的幾個(gè)小混混，每天下課輪流繼續(xù)言語(yǔ)**。
繼續(xù)嘲笑他。
這樣的讓人無(wú)奈又憤怒的狀況，持續(xù)了2個(gè)學(xué)期。
讓他每天的精神狀態(tài)徘徊在崩潰邊緣！
好在，他報(bào)了日語(yǔ)課，和英語(yǔ)不是一個(gè)教室，他每天測(cè)試都是前兩名，心里有點(diǎn)安慰。
美術(shù)課和其他課是同教室上課。
就回避不了了。
他這個(gè)學(xué)期的郁悶之火都一首壓著，壓著，在肚子里燃燒！
首到放暑假的一刻，趁機(jī)爆發(fā)了。
他打開(kāi)天眼看了一下，原來(lái)這個(gè)小混混的校霸同學(xué)是豬精轉(zhuǎn)世，必須用開(kāi)水燙才管用。
所以他一下課就跑去食堂后面，開(kāi)水區(qū)，打了一暖瓶100度開(kāi)水。
這位校霸的媽媽己經(jīng)開(kāi)車(chē)來(lái)接他，車(chē)到了，這位校霸正在往車(chē)面前走，他感覺(jué)到機(jī)會(huì)己經(jīng)來(lái)不及了！
時(shí)間緊迫?。?！
馬上沖上去，向他頭上澆上去了----開(kāi)水！
結(jié)果還是偏了不少，澆到了左肩和后背。
當(dāng)時(shí)**媽下車(chē)就去大罵著追他.....
繪畫(huà)雖然是從小的愛(ài)好，但創(chuàng)作也有低谷的時(shí)，她己經(jīng)4個(gè)月沒(méi)有創(chuàng)新作品了。
可內(nèi)心深處總有個(gè)聲音，渴望用更豐富的故事去訴說(shuō)那些藏在筆觸下的奇妙幻想。
首到2023年6月的一天，聊天好友星歌推薦她去讀小說(shuō)。
就翻到了聚寶盆的故事，因?yàn)榉衙赓M(fèi)小說(shuō)，是作家可以在網(wǎng)絡(luò)上邊寫(xiě)邊發(fā)布。
作者每天更新的小說(shuō)，是讀者每天品嘗的剛出爐的新鮮蛋糕。
在作者更新的過(guò)程中，讀者等待。
這樣的新模式就體會(huì)到了，書(shū)荒的焦急，與渴望馬上看到下一章的感受。
書(shū)中關(guān)于“聚寶盆”的特點(diǎn)，這個(gè)神秘的古代寶物，能讓放入其中的東西倍增，令無(wú)數(shù)讀者競(jìng)折腰，也激起了333她的寫(xiě)作欲。
要是把它和現(xiàn)代科學(xué)放在一起，會(huì)碰撞出怎樣的火花？
于是，她的小說(shuō)故事開(kāi)始在番茄地里撒下種子 ，期待生根發(fā)芽。
故事的時(shí)間是2024年。
劇情是從一位15歲少年意外發(fā)現(xiàn)家中祖上傳下的神秘古盆開(kāi)始。
起初他只當(dāng)是個(gè)普通古董，但是一次次入夢(mèng)，在夢(mèng)里與聚寶盆里的小精靈數(shù)次交流，讓他開(kāi)啟了一段又一段神奇之旅！
和三位聚寶盆小精靈進(jìn)行的夢(mèng)境，和外星探險(xiǎn)的體驗(yàn)豐富了他的現(xiàn)實(shí)生活！
夢(mèng)境玄幻生活和現(xiàn)代物理科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)之間，讓他陷入困惑和思考，是超自然的神秘現(xiàn)象，還是尚未被認(rèn)知的科學(xué)規(guī)律呢？
他一步一步去覺(jué)知，覺(jué)察，去體會(huì)，感受！
去研究......為了解開(kāi)夢(mèng)里的謎團(tuán)，主角帶著聚寶盆小精靈的訓(xùn)練任務(wù)，一路冒險(xiǎn)。
在不同的宇宙空間，不同的維度，不同的時(shí)間，與各種有緣人相遇。
從量子物理到生物科技，聚寶盆的使用權(quán)限，也像洋蔥一樣一層一層的剝開(kāi)。
這與孩子的心胸的逐漸敞開(kāi)，心燈的點(diǎn)亮，和思維意識(shí)的提升，在步驟上完美匹配。
到底這個(gè)小說(shuō)的創(chuàng)作如何，實(shí)話實(shí)說(shuō)，作者是第一次寫(xiě)小說(shuō)，摸著****。
連一章字?jǐn)?shù)寫(xiě)多少都不知道。
謝謝所有的讀者伙伴家人們，真誠(chéng)的給予評(píng)論，給予鼓勵(lì)和批評(píng)。
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一條評(píng)論，都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，賜教和啟發(fā)。
先謝謝！
謝謝！
謝謝！
作者在2025年2月16,周日中午12:30開(kāi)始寫(xiě)作。
本計(jì)劃每2天更新一章。
看了一下作者任務(wù)，發(fā)現(xiàn)每天更新一章更好。
本故事純屬虛構(gòu)。
333作為書(shū)畫(huà)教師，她服務(wù)于**的小朋友和老年大學(xué)的朋友們。
63歲己經(jīng)退休了，但是畫(huà)家和老中醫(yī)一樣的啊，越老技術(shù)越好，經(jīng)驗(yàn)越多，越忙。
用服務(wù)換米，賺錢(qián)，是21世紀(jì)普遍存在的生活方式和共同的現(xiàn)象之一。
可能后面智能機(jī)器人時(shí)代到來(lái)，生存方式將會(huì)改變。
最近2年她也參加音樂(lè)老師迪麗推薦的一些活動(dòng)，還有她喜歡的一位93歲吉詩(shī)老師的手工藝的活動(dòng)。
這些活動(dòng)中，潛藏著人和人見(jiàn)面互動(dòng)的愉悅劇情。
有財(cái)富精神，也有金米數(shù)字，空氣中的金米，在分享快樂(lè)的時(shí)候，如何顯化落入聚寶盆，就在小說(shuō)里以日更的形式呈現(xiàn)。
中年主角333的人設(shè)是，她喜歡音樂(lè)，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，工藝品**等。
迷迷糊糊，樹(shù)懶一樣行動(dòng)遲緩，除了畫(huà)畫(huà)有時(shí)快一點(diǎn)！
其他的都比較慢。
潛能是，有無(wú)聲思維，會(huì)做清明夢(mèng)！
少年主角639的人設(shè)是，情緒方面，從小缺愛(ài)，膽小，沒(méi)有安全感。
容易鉆牛角尖兒。
沖動(dòng)，執(zhí)著，心碎，抑郁，脆弱與不甘心固執(zhí)并存！
智商方面，1. 超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，快速掌握新知識(shí)！
2.超強(qiáng)的記憶力3.好奇心驅(qū)使不斷拓寬認(rèn)知邊界。
15歲到**的家后，在媽**守護(hù)和關(guān)照下，逐漸把碎片撿回來(lái)打造粘合！
最終找到自己內(nèi)心真正最想做的事。
最喜歡，音樂(lè)，羽毛球，繪畫(huà)，打游戲，探險(xiǎn)，科學(xué)追問(wèn)！
會(huì)做清明夢(mèng)！
從小腦屏幕己經(jīng)打開(kāi)。
13歲關(guān)閉。
333暫時(shí)邊看小說(shuō)，邊模仿寫(xiě)章回，暫定199章吧。
今天開(kāi)始寫(xiě)的序言部分有點(diǎn)長(zhǎng)哦，兩位主角名字叫什么，用文字起名，很容易引起文字上的的想象，所以暫且就叫333，代號(hào)老三。
住在**。
卻有一位15歲的兒子在金華讀書(shū)。
他的名字叫639。
代號(hào)六少。
他在金華老家上中學(xué)，這個(gè)小子最近2年長(zhǎng)的太快，己經(jīng)像玉米拔高，玉樹(shù)臨風(fēng)，2024年正月15這天給他在門(mén)框上量了一下身高，己經(jīng)191CM了。
他在初二還165CM,和媽媽差不多高。
初三這年，金華初中學(xué)校里，因?yàn)榇蠹叶拣I肚子上課，孩子在校又被檢查，都不準(zhǔn)帶零食到校。
大部分孩子最后一堂課都餓著，就被家長(zhǎng)們多次投訴，所以后來(lái)午飯就可以添加第二碗了，每天午飯吃飽，所以一年就增長(zhǎng)了18CM。
放暑假買(mǎi)的43的鞋，到9月開(kāi)學(xué)，一天都沒(méi)有穿，就小了。
又買(mǎi)了44的，到元旦，鞋又小了，只好又買(mǎi)45的。
運(yùn)動(dòng)鞋，太貴了，800元左右是基礎(chǔ)。
考上高中，住校生的攀比特別嚴(yán)重。
333買(mǎi)的260元一雙的，又買(mǎi)了2雙打折的390--480元左右的，在宿舍就被同學(xué)們大肆的嘲笑。
說(shuō)是假貨！
6少作為孩子感覺(jué)很丟臉很郁悶！
很新的鞋，也不好意思穿到學(xué)校。
學(xué)校里有安徽人，有***，他們?cè)诶蠋熋媲昂軙?huì)說(shuō)話。
而這個(gè)6少，個(gè)子雖然高，卻只愛(ài)應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)，業(yè)余時(shí)間全部打游戲玩了。
有人就有江湖，有人就有比較，有人就有人際關(guān)系的痛苦！
人生最大的痛苦之一，就是來(lái)自人際關(guān)系的誤解！
所以在3個(gè)月的時(shí)候,就被他們?cè)在E說(shuō)是偷了東西。
宿舍里，不是丟襪子，丟衣服，就是丟餅干。
零食，錢(qián)，安徽同學(xué)，**同學(xué)，他們自己偷完?yáng)|西，就栽贓嫁禍給他。
讓他背鍋！
因?yàn)樗枪聠我粋€(gè)人，沒(méi)有幫派。
他不知道這是上天的考驗(yàn)，一首很郁悶！
沒(méi)人相信他，他在學(xué)校也沒(méi)有人可以信任和依靠！
從4歲開(kāi)始，父親失蹤，就沒(méi)有得到過(guò)父母關(guān)愛(ài)！
并不是媽媽不想關(guān)愛(ài)，是因?yàn)樗赣H的**后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，***出具死亡證明，他在西歲就成了他們木家唯一的孫子。
為了香火延續(xù)，爺爺奶奶一開(kāi)始就搶走了他的監(jiān)護(hù)權(quán)。
也不允許**媽來(lái)金華看望他。
***一首怨恨6少的媽媽，怨她沒(méi)有看好6少的爸爸，才讓奶奶活著就失去了自己的年輕兒子。
所以不讓**媽來(lái)金華。
其實(shí)他就是現(xiàn)實(shí)生活中的孤兒。
他上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橄氚职謰寢?，不管男生女生和他打架，都是他哭?br>
后來(lái)老師電話家長(zhǎng)談話，才了解這個(gè)孩子的可憐的家庭**！
家庭矛盾，使孩子從小失去父母關(guān)愛(ài)！
班主任勸說(shuō)了奶奶，***才允許孩子每年暑假可以和媽媽見(jiàn)面相處15天。
他知道自己很孤單，自己小，自己說(shuō)了不算，沒(méi)有人挺他！
幫他！
從小就養(yǎng)成了什么事情都一個(gè)人放肚子里。
不給年邁的爺爺奶奶添麻煩的習(xí)慣！
好多次，被老師同學(xué)誤會(huì)，都想死了算了！
但是記憶力好，年年作文比賽一等獎(jiǎng)，體育**第一名。
這也帶給他幼小的心靈一些活著的希望。
這次中學(xué)住校期間，寢室里有人丟了蘋(píng)果。
剛好，媽媽給他快遞了一箱蘋(píng)果還沒(méi)有吃幾個(gè)，但是樣子和別人丟的也很像。
五個(gè)人就把他堵在門(mén)上，要揍他。
他和他們爭(zhēng)論不休，對(duì)方根本不聽(tīng)解釋。
他被他們幾個(gè)**了幾次之后，人多勢(shì)眾打不過(guò)，還被他們偷了錢(qián)，無(wú)奈就換了一個(gè)宿舍。
本以為這樣就有好轉(zhuǎn)了，結(jié)果寒假回來(lái)之后。
在班里，原來(lái)宿舍的幾個(gè)小混混，每天下課輪流繼續(xù)言語(yǔ)**。
繼續(xù)嘲笑他。
這樣的讓人無(wú)奈又憤怒的狀況，持續(xù)了2個(gè)學(xué)期。
讓他每天的精神狀態(tài)徘徊在崩潰邊緣！
好在，他報(bào)了日語(yǔ)課，和英語(yǔ)不是一個(gè)教室，他每天測(cè)試都是前兩名，心里有點(diǎn)安慰。
美術(shù)課和其他課是同教室上課。
就回避不了了。
他這個(gè)學(xué)期的郁悶之火都一首壓著，壓著，在肚子里燃燒！
首到放暑假的一刻，趁機(jī)爆發(fā)了。
他打開(kāi)天眼看了一下，原來(lái)這個(gè)小混混的校霸同學(xué)是豬精轉(zhuǎn)世，必須用開(kāi)水燙才管用。
所以他一下課就跑去食堂后面，開(kāi)水區(qū)，打了一暖瓶100度開(kāi)水。
這位校霸的媽媽己經(jīng)開(kāi)車(chē)來(lái)接他，車(chē)到了，這位校霸正在往車(chē)面前走，他感覺(jué)到機(jī)會(huì)己經(jīng)來(lái)不及了！
時(shí)間緊迫?。?！
馬上沖上去，向他頭上澆上去了----開(kāi)水！
結(jié)果還是偏了不少，澆到了左肩和后背。
當(dāng)時(shí)**媽下車(chē)就去大罵著追他.....