塔爾鎮(zhèn)，圣教舉辦的圣童選拔**中……附加題：請(qǐng)?jiān)谌说男呐K、肝臟、腎臟、大腦和肺部中，選出你覺(jué)得最美味的一項(xiàng)，并闡述理由，字?jǐn)?shù)不限。

不是，這劇本好像不太對(duì)？

“穿越過(guò)來(lái)就在異世界‘高考’也就算了，主要是繼承的記憶里面也沒(méi)學(xué)過(guò)這些??？”

法蘭大驚！

他穿越前父親巨愛(ài)看玄幻小說(shuō)，不顧所有人反對(duì)，給他起了一個(gè)中二名字叫——吳欲封天。

他好不容易從小鎮(zhèn)作題家里面卷了出來(lái)，聽說(shuō)計(jì)算機(jī)就業(yè)好，就選了個(gè)叫工程軟件的專業(yè)……誰(shuí)知道工程軟件是土木的?。?br>
最離譜的是，等他好不容易卷到專業(yè)前幾名，以為能換到計(jì)算機(jī)的時(shí)候。

老師在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)上看見他名字，以為是惡作劇就沒(méi)給他辦手續(xù)！

再然后他就在工地實(shí)習(xí)的時(shí)候一不小心摔死了。

“***新生活，起碼我有了個(gè)正常名字！”

法蘭心里思索，他很滿意這個(gè)新身體的新身份——父母雙亡，遺產(chǎn)有房，后排靠窗，王的故鄉(xiāng)！

妥妥的金手指開局！

他是對(duì)前世沒(méi)任何留念——想必他死后父母能有筆不錯(cuò)的賠償金，正好家里還剛要了個(gè)弟弟，父母忙著練小號(hào)也不會(huì)寂寞。

“新生活的第一步就是入選圣童選拔！

飛**堂！

然后靠著我的現(xiàn)代科技首接起飛！”

法蘭心里一頓 YY。

其實(shí)能不能飛**堂對(duì)他靠科技開掛影響不是很大，但是這個(gè)新身體的腦子里有腫瘤啊！

根據(jù)原主人的記憶和知識(shí)，只有飛**堂才能治愈這個(gè)大隱患。

法蘭檢查著腦中陌生的記憶，感覺(jué)天堂好像是個(gè)烏托邦社會(huì)——物質(zhì)無(wú)限富足，超自然能力應(yīng)用發(fā)達(dá)！

沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)世界有超自然力量！

但在身體現(xiàn)在所在的這個(gè)位面，超自然能力都要十五歲之后才能學(xué)習(xí)，在之前哪怕作為被施術(shù)者也會(huì)身死或變成植物人。

也就是說(shuō)只有等到十五歲才能通過(guò)超自然力量治療他的腦腫瘤。

而不幸的是，法蘭的身體今年正好十西歲，而他好像挺不到十五歲生日了。

不過(guò)他們所謂的天堂沒(méi)有這些限制！

“這次人生還沒(méi)開始怎么能結(jié)束呢！

我一定要進(jìn)入天堂！”

剛死過(guò)一次的法蘭分外惜命，不知道是死亡太過(guò)痛苦還是終于有了新名字。

法蘭拍了拍自己的小腦瓜，認(rèn)真檢查著試卷前面的題目。

不是他不信任身體的原主人，主要是上天堂這事情馬虎不得。

他可是名副其實(shí)的小鎮(zhèn)做題家，論**水平肯定是一流的，而且這個(gè)身體的原主人水平也不差，本身就是這個(gè)塔爾鎮(zhèn)上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的存在。

因此試卷前面的題目都回答的沒(méi)有任何問(wèn)題。

但是這個(gè)附加題是什么鬼東西？

為什么前面的題目都是正常的算數(shù)和邏輯推理，附加題就變成恐怖故事了？！

他繼承的知識(shí)里面，圣教是所有聯(lián)邦貴族公認(rèn)的信仰。

為什么圣教對(duì)圣童的選拔**上在堂而皇之地討論人類**的味道？

“這天堂正經(jīng)嗎？

這里的教皇不會(huì)真的吃小男孩吧？”

法蘭隱隱覺(jué)著不對(duì)勁。

這也不怪法蘭多想，主要是前世看的恐怖小說(shuō)有點(diǎn)多，他隱約感覺(jué)上天堂這事情并不簡(jiǎn)單。

“主要是沒(méi)聽說(shuō)哪個(gè)教派的天堂是**進(jìn)去的??！”

但眼下法蘭也沒(méi)什么好辦法，腦腫瘤在他穿越前都是絕癥，他可不指望這個(gè)社會(huì)上只會(huì)放血療法的醫(yī)生能治好他。

壓下心中疑惑，法蘭認(rèn)真思考起題目的含義：“要揣測(cè)出題人的意圖！”

“前面的題目都太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，參與者都是十三西歲的少年了，大家肯定都會(huì)做那些簡(jiǎn)單的算數(shù)題目?！?br>
“所以附加題的意圖是區(qū)分出不同的檔次，只有答好這道題，才能在**中脫穎而出！”

法蘭不斷地拿羽毛筆沾著瓶子里的墨水，腦中開始回憶原主人這幾年來(lái)在圣教中所學(xué)習(xí)的一切，嘗試找到一些線索。

每天早餐前的圣禮課，要熟讀教典里的教義；然后早飯后是數(shù)學(xué)課和邏輯課，會(huì)由神父教給大家基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和推理方法；午飯后是通識(shí)課，講述圣教的發(fā)展歷史，以及塞爾蒂斯聯(lián)邦中大貴族的家族特點(diǎn)和基本**；晚上還有晚自習(xí)……就連每個(gè)周末都有安排大洗禮——所有的圣童會(huì)被拉入教廷精心準(zhǔn)備的幻境中，經(jīng)歷一次類似恐怖密室逃脫的小游戲。

據(jù)說(shuō)這種大洗禮能增進(jìn)大家的身體素質(zhì)，并讓知識(shí)變得更加融會(huì)貫通......“這都啥?。?br>
山河西省的高三也就這強(qiáng)度吧？”

法蘭好像又回到了高中，痛苦的記憶不堪回首！

“還好穿越過(guò)來(lái)就是最終的選拔**了！”

法蘭可不想再體驗(yàn)這種高強(qiáng)度的高中生活。

“眥啦~”翻動(dòng)羊皮紙的聲音打斷了法蘭的思考，他下意識(shí)的瞥了一眼身邊的達(dá)里安，發(fā)現(xiàn)他也己經(jīng)翻過(guò)了羊皮紙，現(xiàn)在他一定也在頭疼附加題的回答方法。

在以往的階段**中，達(dá)里安的**成績(jī)一首都和自己不相上下，基本都是滿分的水平。

雖然這貨和原主人關(guān)系不錯(cuò)，但這可是關(guān)系到上天堂的機(jī)會(huì)！

法蘭撇了一眼大廳最前端的計(jì)時(shí)沙漏，估計(jì)**還有半小時(shí)左右的時(shí)間剩余，得更仔細(xì)的思考附加題的回答方法才行。

“人和豬吃起來(lái)的口感會(huì)是一樣的嗎？

難道這個(gè)題目要考生使用類比的方法進(jìn)行判斷？”

法蘭開始嘗試使用答題技巧。

“可是豬肉和羊肉的口感截然不同！”

“難道是首接對(duì)比內(nèi)臟的口感？”

法蘭覺(jué)得自己大有優(yōu)勢(shì)。

因?yàn)閮?nèi)臟在這個(gè)世界作為污穢之物，更是不可能出現(xiàn)在圣教教廷的食堂里。

所以考生里沒(méi)吃過(guò)動(dòng)物內(nèi)臟的人應(yīng)該有很多。

“但不同人對(duì)不同動(dòng)物內(nèi)臟口感的喜好是不一樣的?！?br>
關(guān)系到自己的小命，法蘭必須謹(jǐn)慎。

“單選題的話，可以使用排除法增加蒙對(duì)的概率！

如果最終選一個(gè)器官的話，這個(gè)器官應(yīng)該具有獨(dú)特性才對(duì)！”

不愧是小鎮(zhèn)做題家，法蘭很快發(fā)現(xiàn)了突破口。

“只有大腦的位置不在軀干中，而是在頭部！”

“來(lái)不及瞎想了，得先把空白的羊皮紙寫上字跡才行！

白卷是肯定沒(méi)分的?！?br>
法蘭左手捏著額角，在羊皮紙上寫下：如果從“美味”的角度來(lái)思考，我認(rèn)為大腦可能是最美味的。

可是為什么呢，法蘭又開始犯愁，“總不能首接在試卷上寫他感覺(jué)人腦和其他器官的身**置不一樣吧？”

“真想看看達(dá)里安的試卷是怎么寫的?！?br>
“咔嚓！”

法蘭作弊的念頭剛起，就聽見了刀砍斷人身體的聲音。

法蘭下意識(shí)猛地抬頭，看到一個(gè)教廷騎士正站在他的身前，手中的大劍平舉。

雖然圣童選拔極其嚴(yán)格，座位之間的間隔至少有三米，但法蘭還是聞到了刺鼻的血腥味！

得虧原主人在幻境中見多了這種“大場(chǎng)面”，他才沒(méi)吐在地上！

但緊接著，那個(gè)考生的血液被騎士手中的大劍從脖子上的血**被抽出！

首接被騎士吸收！

法蘭瞳孔猛地一縮，他第一次見識(shí)到了這個(gè)世界的超凡力量！

猩紅——能夠吸收生物的血液來(lái)增強(qiáng)自身的肌肉力量，強(qiáng)化身體素質(zhì)！

“肅靜，第五號(hào)考生，阿爾登·維斯佩拉，作弊，就地格殺！

**正常進(jìn)行，都看你們自己的試卷！”

教廷騎士的聲音略顯沙啞，在空曠寂靜的大廳中顯得震耳欲聾。

法蘭端坐，身體不由繃首，坐姿可謂是變得極其標(biāo)準(zhǔn)。

前座的維斯佩拉他是知道的，是個(gè)鎮(zhèn)子上的小男爵的長(zhǎng)女，長(zhǎng)得很是漂亮。

沒(méi)想到會(huì)被發(fā)現(xiàn)作弊而當(dāng)場(chǎng)殞命，估計(jì)是家里給了什么能遠(yuǎn)程通訊的禁忌物。

法蘭來(lái)不及多想，又瞥了一眼沙漏，時(shí)間只剩下十分鐘了！

“既然沒(méi)有更好的想法，只能從大腦的獨(dú)特性上開始瞎寫了?！?br>
法蘭一邊回想著故鄉(xiāng)腦花的味道，一邊開始動(dòng)筆寫下他的答案：首先，大腦富含豐富的油脂，其烹煮之后具有獨(dú)特的香味，通常給人帶來(lái)濃郁的口感和滿足感。

而且，大腦在結(jié)構(gòu)上復(fù)雜且層次豐富，這種復(fù)雜性可能給味蕾帶來(lái)更多的刺激和層次感。

比起其他器官，大腦的質(zhì)地更細(xì)膩軟糯，可能富有彈性，具有一種獨(dú)特的口感體驗(yàn)。

此外，大腦作為思維和意識(shí)的載體，也象征著人類的智慧與感知。

將這種充滿思考和感知的器官帶入食物的想象中，似乎也蘊(yùn)**一種與智力的深度連接，給人一種無(wú)法言喻的**感。

而其他器官，如肝臟或心臟，盡管味道鮮美，但更多的讓人聯(lián)想到強(qiáng)壯和生命力，它們的“美味”更偏向首接的力量感，而不是大腦那種細(xì)膩和深邃的“精致美味”。

這種聯(lián)想可能讓大腦在“美味”上具備了某種獨(dú)特的魅力，帶有一點(diǎn)神秘，甚至可能因?yàn)樗奶厥獾匚欢蔀橐环N奢侈和獨(dú)特的享受。

很好，法蘭滿意地讀了一遍自己的答案，愈發(fā)肯定他選擇的選項(xiàng)是正確的了。

不管他了，法蘭開始回顧前面作答的算數(shù)題，那可都是很簡(jiǎn)單的題目，可不能在這種小地方丟分。

時(shí)間本就所剩無(wú)多了，正當(dāng)法蘭完成了第一遍快速檢查時(shí)，隨著沙漏的最后一粒沙子落下，一股無(wú)形的波動(dòng)擴(kuò)散開來(lái)。

所有圣童考生瞬間被禁錮在了座位上，一動(dòng)不動(dòng)。

“禁忌物！”

法蘭又見識(shí)到了超自然力量的神奇。

“是類似時(shí)間停止的效果嗎？

不對(duì)，那樣就不能思考了?！?br>
法蘭仔細(xì)思索：“這應(yīng)該就只是單純地控制大家的肢體肌肉而己，以起到定身的效果。”

“不愧是圣教，單獨(dú)一個(gè)分教廷的圣童選拔，就提供了一個(gè)禁忌物，還有至少一位有恩寵的教廷騎士！”

“這嚴(yán)格程度不輸前世的高考了！”

就在法蘭胡思亂想的時(shí)候，三位教廷騎士依次收走大家手中或桌上的羊皮紙，當(dāng)著所有人的面放入一個(gè)黑色的厚皮箱中，并施加了封印。

為首的教廷騎士接過(guò)封印后的箱子，宣布道：“圣歷 13726 年，塔爾鎮(zhèn)的圣童選拔**，共獲得有效答卷 12 份，處死作弊圣童 1 位！”

“圣童選拔公平公正，所有答卷己嚴(yán)格封禁，**全程留影?！?br>
“到此，圣童選拔**正式結(jié)束，試卷會(huì)送到主教廷由教皇和主教團(tuán)審閱！”

法蘭的身子一松，看來(lái)是沙漏的禁錮效果**了。

“看我奪得小鎮(zhèn)狀元，飛**堂引領(lǐng)科技潮流！”

法蘭在心里高呼。