全部答卷收上來(lái)，兩位老師在辦公室里判分，其余人被安排原教室里休息。十來(lái)分鐘后，進(jìn)入到第二項(xiàng)考核，賀畫(huà)被叫到另外一間教室準(zhǔn)備講課，手中的課本，也交到了下一位考生手里。

　　看著眼前的三尺講臺(tái)，賀畫(huà)一時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，雖然有些破舊，比不上以前的多媒體教室，但是課堂還是同樣的課堂，老師還是同樣的老師。

　　哈，我賀漢三又回來(lái)啦！

　　“那么同學(xué)們，我們開(kāi)始上課，今天我們要學(xué)習(xí)的是第八課······”這事兒落到了自己飯碗里，賀畫(huà)很自然的進(jìn)入了狀態(tài)，盡管臺(tái)下坐的四個(gè)學(xué)生都是大佬級(jí)別，也絲毫沒(méi)被影響到。哼，以前聽(tīng)她課的大佬多了去了！

　　五分鐘很快就過(guò)去，周文韜掐著點(diǎn)喊了停，又讓賀畫(huà)用粉筆把課文抄寫(xiě)一段，很快就結(jié)束了。賀畫(huà)面帶微笑，放下課本朝幾位大佬點(diǎn)點(diǎn)頭，很自信的出去了。

　　接下來(lái)就是評(píng)分，盡管是第一個(gè)，盡管大家沒(méi)有比較標(biāo)準(zhǔn)，盡管想找到能夠被扣分的地方，但是，找來(lái)找去真沒(méi)啥毛病，怎么辦？大佬們陷入了沉思中……

　　陸陸續(xù)續(xù)的，一個(gè)一個(gè)試講完，差不多趕著中午十一點(diǎn)半結(jié)束了整場(chǎng)考試。

　　考生們?cè)诮淌彝?，等著四個(gè)有決定權(quán)的人討論出結(jié)果。

　　周文韜拿著各項(xiàng)的成績(jī)，很快就統(tǒng)計(jì)出了結(jié)果，畢竟第一項(xiàng)考試成績(jī)已出來(lái)，那些考得特別差的其實(shí)已經(jīng)不用看成績(jī)了，只要把各項(xiàng)排名前五的人分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)就行，而且，前五里邊人員變化并不大：

　　“綜合成績(jī)第一名，是五組的賀畫(huà)，三項(xiàng)都是滿分?！?/p>

　　“第二是三組的何大成，考試九十五，作文扣了點(diǎn)，講課平均分九十，理由是有些緊張，帶點(diǎn)口語(yǔ)，粉筆字也端正。”

　　“第三是賀文茵，考試九十，講課八十····”