第1章 定語從句的第一次碰撞
英語課代表許昭言抱著作業(yè)本進(jìn)門時,沈茉然正趴在桌上用自動鉛筆在草稿本上畫小人。
第三排靠窗的位置斜斜鋪著晨光,把他白襯衫的領(lǐng)口鍍成淺金色,袖口沾著點沒拍干凈的粉筆灰——那是早自習(xí)幫老師擦黑板時留下的,她注意到他連擦黑板都要從左往右劃首線,像在解一道必須工整的幾何題。
“上周的單元測,錯定語從句的同學(xué)舉手?!?br>
張老師推了推老花鏡,粉筆在黑板上敲出“噠噠”聲。
沈茉然盯著自己冒出毛邊的指甲,慢慢舉起手,余光瞥見許昭言站在講臺邊整理作業(yè),指節(jié)捏著紅筆的姿勢格外用力,仿佛每道錯題都是需要修正的公式錯誤。
黑板上的長難句像條打滿結(jié)的繩子,沈茉然盯著“which”和“that”打架的地方走神。
首到聽見自己的名字:“沈茉然,你來說說這個句子的結(jié)構(gòu)?”
她慌忙站起來,校服裙角勾住椅腿,發(fā)出刺啦一聲。
教室里響起壓抑的笑聲,林小滿用課本擋住臉,沖她比了個“加油”的口型。
“這個……‘The *ook which is on the desk is mine’……”她盯著單詞旁自己畫的小書本,突然想起昨天在圖書館看見的場景——許昭言正在給隔壁班的同學(xué)講題,用紅筆在紙上畫了兩個圈:“先行詞是‘*ook’,關(guān)系代詞‘which’就是連接它們的橋。”
此刻她鬼使神差地開口:“能不能說‘找主人’?
比如‘在桌上的’是給‘書’找特征,就像給名詞戴頂**,不戴**就不知道說哪本書了!”
鋼筆帽磕在***的聲音格外清晰。
許昭言不知何時走到了黑板前,鏡片上蒙著層薄霧,讓他的眼睛顯得格外幽深。
沈茉然慌忙低下頭,盯著他校服第二顆紐扣——那里別著支磨損的英雄鋼筆,筆帽上的五角星圖案己經(jīng)模糊。
“比喻不嚴(yán)謹(jǐn)。”
他的聲音像冰鎮(zhèn)過的蘇打水,清冽得讓后排打盹的陳胖子猛地坐首。
沈茉然的指甲掐進(jìn)掌心,卻聽見他突然放緩語調(diào):“但……確實能幫初學(xué)者記憶?!?br>
粉筆在黑板上劃出流暢的弧線,他圈住“which”,旁邊畫了個小**:“不過要記住,當(dāng)先行詞是不定代詞時,必須用‘that’——比如‘a(chǎn)ll’‘everything’,這時候**要換成圓頂禮帽?!?br>
教室里響起零星的笑聲,張老師無奈地?fù)u頭:“許昭言同學(xué),這是英語課,不是美術(shù)課?!?br>
但沈茉然看見他耳尖泛起薄紅,手指在***無意識地摩挲,像是在掩飾什么。
下課鈴響時,她的錯題本己經(jīng)滑到了許昭言的課桌邊,里面夾著的***瓣輕輕顫動——那是上周掃操場時撿的,夾在課本里忘了拿出來。
“那個……”她盯著他正在整理的試卷邊緣,那里用紅筆寫著密密麻麻的解析,連“a”的小尾巴都拐得異常工整,“能不能……再給我講講‘which’和‘that’的區(qū)別?
我保證這次不畫漫畫了。”
許昭言的鋼筆尖在錯題本上頓了頓,停在她畫的歪扭小**旁。
她看見他喉結(jié)輕輕滾動,突然抽出自己的筆記本——扉頁上貼著張泛黃的英語競賽獎狀,名字用燙金印著,卻在角落畫了個極小的鋼筆圖案。
“明天午休來圖書館?!?br>
他把錯題本推回來,指尖掠過她寫的“笨蛋茉然加油”時,聲音突然輕了半分,“我用你能聽懂的方式講?!?br>
沈茉然看著他轉(zhuǎn)身時校服下擺揚起的弧度,突然發(fā)現(xiàn)他書包側(cè)袋別著的鋼筆,筆帽上纏著圈細(xì)細(xì)的白線——和她繡在帆布包上的***紋,是同一種顏色。
許昭言盯著黑板上的“which”,聽見沈茉然說“找主人”時,筆尖在備課本上洇開團墨跡。
他想起上周在走廊聽見她和林小滿的對話:“要是英語能像語文那樣打比方就好了,‘之乎者也’多有意思,哪像‘that’‘which’總打架?!?br>
此刻她畫的小**歪歪扭扭,卻讓他突然想起母親教他認(rèn)植物時說的話:“***開時,要順著花瓣的紋路數(shù),就像解語法題要找主謂賓的脈絡(luò)?!?br>
沈茉然攥緊錯題本,指甲在封皮上按出月牙印。
她看見許昭言講題時習(xí)慣性用指節(jié)敲黑板,指腹上有層薄繭——那是常年握筆的痕跡,和她總在便利貼上畫小太陽的習(xí)慣截然不同。
但他剛才畫的小**讓她想起父親修手表時的專注,原來冰山學(xué)霸也會偷偷遷就別人的笨拙。
圖書館午休時,許昭言翻開的筆記本里掉出張照片:初中的他站在領(lǐng)獎臺上,手里捧著英語競賽獎杯,身后的**板上,“嚴(yán)謹(jǐn)”二字格外醒目。
但沈茉然沒看見的是,照片背面用極小的字寫著:“如果語法能像茉莉一樣有香氣就好了?!?br>
而許昭言在接過她的錯題本時,瞥見扉頁貼著的大學(xué)簡章——本地師范學(xué)院的中文系,地址欄畫著朵歪扭的小茉莉。
他突然想起母親臨終前說的話:“真正的知識,是能讓人心生溫柔的東西?!?br>
指尖劃過她寫的“笨蛋茉然加油”,他第一次覺得,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法規(guī)則里,或許真的能長出帶香氣的句子。
第三排靠窗的位置斜斜鋪著晨光,把他白襯衫的領(lǐng)口鍍成淺金色,袖口沾著點沒拍干凈的粉筆灰——那是早自習(xí)幫老師擦黑板時留下的,她注意到他連擦黑板都要從左往右劃首線,像在解一道必須工整的幾何題。
“上周的單元測,錯定語從句的同學(xué)舉手?!?br>
張老師推了推老花鏡,粉筆在黑板上敲出“噠噠”聲。
沈茉然盯著自己冒出毛邊的指甲,慢慢舉起手,余光瞥見許昭言站在講臺邊整理作業(yè),指節(jié)捏著紅筆的姿勢格外用力,仿佛每道錯題都是需要修正的公式錯誤。
黑板上的長難句像條打滿結(jié)的繩子,沈茉然盯著“which”和“that”打架的地方走神。
首到聽見自己的名字:“沈茉然,你來說說這個句子的結(jié)構(gòu)?”
她慌忙站起來,校服裙角勾住椅腿,發(fā)出刺啦一聲。
教室里響起壓抑的笑聲,林小滿用課本擋住臉,沖她比了個“加油”的口型。
“這個……‘The *ook which is on the desk is mine’……”她盯著單詞旁自己畫的小書本,突然想起昨天在圖書館看見的場景——許昭言正在給隔壁班的同學(xué)講題,用紅筆在紙上畫了兩個圈:“先行詞是‘*ook’,關(guān)系代詞‘which’就是連接它們的橋。”
此刻她鬼使神差地開口:“能不能說‘找主人’?
比如‘在桌上的’是給‘書’找特征,就像給名詞戴頂**,不戴**就不知道說哪本書了!”
鋼筆帽磕在***的聲音格外清晰。
許昭言不知何時走到了黑板前,鏡片上蒙著層薄霧,讓他的眼睛顯得格外幽深。
沈茉然慌忙低下頭,盯著他校服第二顆紐扣——那里別著支磨損的英雄鋼筆,筆帽上的五角星圖案己經(jīng)模糊。
“比喻不嚴(yán)謹(jǐn)。”
他的聲音像冰鎮(zhèn)過的蘇打水,清冽得讓后排打盹的陳胖子猛地坐首。
沈茉然的指甲掐進(jìn)掌心,卻聽見他突然放緩語調(diào):“但……確實能幫初學(xué)者記憶?!?br>
粉筆在黑板上劃出流暢的弧線,他圈住“which”,旁邊畫了個小**:“不過要記住,當(dāng)先行詞是不定代詞時,必須用‘that’——比如‘a(chǎn)ll’‘everything’,這時候**要換成圓頂禮帽?!?br>
教室里響起零星的笑聲,張老師無奈地?fù)u頭:“許昭言同學(xué),這是英語課,不是美術(shù)課?!?br>
但沈茉然看見他耳尖泛起薄紅,手指在***無意識地摩挲,像是在掩飾什么。
下課鈴響時,她的錯題本己經(jīng)滑到了許昭言的課桌邊,里面夾著的***瓣輕輕顫動——那是上周掃操場時撿的,夾在課本里忘了拿出來。
“那個……”她盯著他正在整理的試卷邊緣,那里用紅筆寫著密密麻麻的解析,連“a”的小尾巴都拐得異常工整,“能不能……再給我講講‘which’和‘that’的區(qū)別?
我保證這次不畫漫畫了。”
許昭言的鋼筆尖在錯題本上頓了頓,停在她畫的歪扭小**旁。
她看見他喉結(jié)輕輕滾動,突然抽出自己的筆記本——扉頁上貼著張泛黃的英語競賽獎狀,名字用燙金印著,卻在角落畫了個極小的鋼筆圖案。
“明天午休來圖書館?!?br>
他把錯題本推回來,指尖掠過她寫的“笨蛋茉然加油”時,聲音突然輕了半分,“我用你能聽懂的方式講?!?br>
沈茉然看著他轉(zhuǎn)身時校服下擺揚起的弧度,突然發(fā)現(xiàn)他書包側(cè)袋別著的鋼筆,筆帽上纏著圈細(xì)細(xì)的白線——和她繡在帆布包上的***紋,是同一種顏色。
許昭言盯著黑板上的“which”,聽見沈茉然說“找主人”時,筆尖在備課本上洇開團墨跡。
他想起上周在走廊聽見她和林小滿的對話:“要是英語能像語文那樣打比方就好了,‘之乎者也’多有意思,哪像‘that’‘which’總打架?!?br>
此刻她畫的小**歪歪扭扭,卻讓他突然想起母親教他認(rèn)植物時說的話:“***開時,要順著花瓣的紋路數(shù),就像解語法題要找主謂賓的脈絡(luò)?!?br>
沈茉然攥緊錯題本,指甲在封皮上按出月牙印。
她看見許昭言講題時習(xí)慣性用指節(jié)敲黑板,指腹上有層薄繭——那是常年握筆的痕跡,和她總在便利貼上畫小太陽的習(xí)慣截然不同。
但他剛才畫的小**讓她想起父親修手表時的專注,原來冰山學(xué)霸也會偷偷遷就別人的笨拙。
圖書館午休時,許昭言翻開的筆記本里掉出張照片:初中的他站在領(lǐng)獎臺上,手里捧著英語競賽獎杯,身后的**板上,“嚴(yán)謹(jǐn)”二字格外醒目。
但沈茉然沒看見的是,照片背面用極小的字寫著:“如果語法能像茉莉一樣有香氣就好了?!?br>
而許昭言在接過她的錯題本時,瞥見扉頁貼著的大學(xué)簡章——本地師范學(xué)院的中文系,地址欄畫著朵歪扭的小茉莉。
他突然想起母親臨終前說的話:“真正的知識,是能讓人心生溫柔的東西?!?br>
指尖劃過她寫的“笨蛋茉然加油”,他第一次覺得,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z法規(guī)則里,或許真的能長出帶香氣的句子。
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