第1章 那年開春
小樹濕透了,樹葉微微反光著,天空下著綿綿細(xì)雨。
林逸挎著個(gè)書包在背上,默默朝著自己將要入學(xué)的第十中學(xué)走去。
父母都忙于工作的情況下,林逸的第一天入學(xué)是由奶奶來(lái)送他去的。
老人家的精神頭還很好,絲毫沒(méi)有老人的頹樣。
她好像依舊年輕著。
糟糕透了。
少年心中胡亂如亂繩纏在了一起。
他并不喜歡上學(xué)這件事情。
課本上的東西就是覺得無(wú)趣,枯燥,乏味。
還好小學(xué)升到初中也沒(méi)有需要什么**,義務(wù)劃分進(jìn)了這所十中罷了。
雖然還是有一場(chǎng)入學(xué)**的。
“阿命啊,進(jìn)去初中和小學(xué)不一樣啦?!?br>
“初中離家里遠(yuǎn)了,你不要和其他小孩子打架,要好好認(rèn)真讀書,知道不?”
老人家有著自己老一輩的方言在。
所謂的阿命其實(shí)就是一個(gè)對(duì)自己小孩子的愛稱,大概意為自己的命一樣重要的小孩。
林逸的奶奶也是如此。
她提起還沒(méi)有很多老人斑的右手,輕輕摸了摸林逸的頭。
“知道了……我也不是天天就想著和別人打架啊。”
“是他們先惹我的,總是莫名其妙就要和我打架,打完了又告狀?!?br>
林逸想到這兒又煩。
從小自己就生了一對(duì)劍眉,凌厲的雙眼。
在小學(xué)的時(shí)候總不時(shí)的就莫名其妙的惹了人。
諸如‘你看我做什么?
’又或是‘你敢這樣看我?
來(lái)打一架?
’可林逸從小體格就大了些,剛出生足有八斤重,一拳下去小屁孩兒們就得開始哭。
但其實(shí)林逸根本不喜歡打架。
他的喜好是看看路邊的那些小笨狗,或者傻貓幾只亂竄。
總想著哪天自己能帶一只回去養(yǎng)一養(yǎng)。
“你啊,多笑一笑,要和人家用好點(diǎn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話?!?br>
“小的時(shí)候你笑起來(lái)多好看啊……”老人家說(shuō)著似乎又陷入了些許回憶中。
和小學(xué)己經(jīng)不一樣,初中家長(zhǎng)沒(méi)辦法陪同進(jìn)去入學(xué)。
分配好什么班級(jí),班級(jí)在哪里,路要怎么走。
都得孩子自己去摸索了。
林逸看著那偌大的校門,心里其實(shí)也有些犯怵。
更何況兩邊又站著兇神惡煞的保安大叔。
自己小學(xué)也沒(méi)有交好幾個(gè)同學(xué),唯一有聊過(guò)些的同學(xué)也沒(méi)和人家約好一起走。
真是一個(gè)任性倒霉又不善言辭的家伙。
“我走了,奶奶?!?br>
“慢點(diǎn)啊,不急的?!?br>
強(qiáng)撐冷靜和老人家道別,轉(zhuǎn)身背著書包進(jìn)了校門。
校門邊上有一個(gè)大號(hào)的移動(dòng)黑板,上面就貼著大家各自分配到的班級(jí)信息。
剛開學(xué),一群初中生便擠在這黑板附近嘰嘰喳喳。
各種各樣的聲音層出不窮。
比如‘我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)呢!
太好了!
’又像是‘我們就在隔壁欸!
’諸如此類的話語(yǔ)環(huán)繞在林逸耳邊。
然而他只是默默擠進(jìn)人群中找著自己的名字。
林逸,初一(7)班“七班啊……排的真是后面。”
林逸嘆了口氣。
其實(shí)學(xué)校在初中部還真沒(méi)有什么優(yōu)秀班級(jí)之分。
比如一班是最好的班級(jí)啊之類的。
倒真沒(méi)如此的分法。
只是開學(xué)之后各自班級(jí)里的學(xué)生不同,老師也確實(shí)分配的不同。
但這些主要還是看學(xué)生的能力,自己想學(xué)攔不住的。
故而有了之后的優(yōu)秀班級(jí)和墊底班級(jí)之說(shuō)。
總共十二個(gè)班級(jí),林逸排在七班。
定神又看了看班級(jí)上其他人的名字,有兩個(gè)自己熟悉的人。
然而也都是以前小學(xué)班上的女生……不是沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,而是在林逸心里說(shuō)過(guò)話也僅僅只是說(shuō)過(guò)話而己。
那根本不算什么認(rèn)識(shí)的人。
總而言之,這班上算是陌生至極了。
雖然林逸在小學(xué)也沒(méi)什么好兄弟之說(shuō)……提了提書包,隨便看了眼校內(nèi)地圖。
林逸就跟著人流往學(xué)校里頭走了。
眼睛倒是也沒(méi)閑著,左右到處亂瞧瞧。
不過(guò)他倒是沒(méi)有亂摸東西的習(xí)慣。
比如掰朵花啊摘個(gè)草什么的,林逸不怎么會(huì)干這種事情。
“不知道停車的地方在哪里啊……你陪我去找找唄,時(shí)間來(lái)得及的?!?br>
“???
好吧,應(yīng)該不會(huì)遲到吧……怎么會(huì)遲到啊時(shí)間還……”林逸聽著周圍人聊天,發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都有騎著自行車來(lái)學(xué)校。
男生居多,沒(méi)怎么看到女生騎自行車。
于是林逸就在心里盤算著,自己到時(shí)候能不能也有一輛自行車騎著來(lái)上學(xué)。
有了自行車想去哪里應(yīng)該也都挺方便的。
唉。
雖然自己根本不會(huì)騎自行車。
胡思亂想中就跟著人群到了教學(xué)樓。
林逸看了看周圍,大家都是往這樓里進(jìn)的,站在原地想了想。
自己應(yīng)當(dāng)是沒(méi)走錯(cuò)的吧?
捏了捏自己的袖子,走進(jìn)樓里就發(fā)現(xiàn)門口貼著班級(jí)位置怎么走,于幾樓。
而上面正寫著初一(7班)在二樓,林逸深深嘆了口氣。
寫著是二樓,但實(shí)際上進(jìn)來(lái)這個(gè)教學(xué)樓還得爬一層樓。
也就是說(shuō)自己的班級(jí)其實(shí)是在三樓的。
每天都要爬三樓咯……心里如此想著,林逸腳步也沒(méi)有停下。
他跟著人流開始爬樓去了。
但其實(shí)走到二樓也沒(méi)多少人了,大部分人都在一樓就找到了自己的班級(jí)。
到了二樓后,林逸便左右看看。
先是往左邊走廊走過(guò)去看了看。
只有兩個(gè)班級(jí),分別是5班和6班。
林逸無(wú)言,默默回頭。
又朝著右邊走廊走了過(guò)去,這才找到自己的班級(jí)。
林逸進(jìn)入班級(jí)后發(fā)現(xiàn)己經(jīng)有不少同學(xué)坐在位置上了。
看起來(lái)開學(xué)就己經(jīng)把位置給分好了。
坐在門口的一個(gè)男生看到林逸愣在門口,就伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)門口墻壁上貼著的A4紙。
“上面是座位。”
“哦,謝謝?!?br>
林逸看了眼自己的座位。
這才發(fā)現(xiàn)從進(jìn)來(lái)班級(jí)開始就覺得哪里有些怪的點(diǎn)在哪里。
都是男女一桌啊……哦,找到了,4排5座。
再次向剛剛和自己搭話的男生感謝了一聲。
林逸悠哉地走到了自己座位旁邊。
發(fā)現(xiàn)座位的靠窗位置,己經(jīng)坐了一個(gè)女孩在那兒。
輕輕把自己的書包放在了桌子底下的地上,又稍微把座椅往外面拉了拉。
他這才坐下來(lái)。
旁邊的女孩才注意到林逸的到來(lái),將視線從窗外拉了回來(lái)。
看向了林逸,對(duì)著他笑了一下。
“你好呀,我叫陳媛?!?br>
林逸愣了一下,記憶深處好像有什么東西松動(dòng)了一下。
面前的少女笑容陽(yáng)光,眼睛笑得像是兩顆月牙。
皮膚很白,長(zhǎng)的十分清秀。
那一對(duì)笑起來(lái)甜美無(wú)比的小酒窩,正在臉頰兩側(cè)掛著……啊。
好熟悉的感覺。
“我叫林逸?!?br>
林逸挎著個(gè)書包在背上,默默朝著自己將要入學(xué)的第十中學(xué)走去。
父母都忙于工作的情況下,林逸的第一天入學(xué)是由奶奶來(lái)送他去的。
老人家的精神頭還很好,絲毫沒(méi)有老人的頹樣。
她好像依舊年輕著。
糟糕透了。
少年心中胡亂如亂繩纏在了一起。
他并不喜歡上學(xué)這件事情。
課本上的東西就是覺得無(wú)趣,枯燥,乏味。
還好小學(xué)升到初中也沒(méi)有需要什么**,義務(wù)劃分進(jìn)了這所十中罷了。
雖然還是有一場(chǎng)入學(xué)**的。
“阿命啊,進(jìn)去初中和小學(xué)不一樣啦?!?br>
“初中離家里遠(yuǎn)了,你不要和其他小孩子打架,要好好認(rèn)真讀書,知道不?”
老人家有著自己老一輩的方言在。
所謂的阿命其實(shí)就是一個(gè)對(duì)自己小孩子的愛稱,大概意為自己的命一樣重要的小孩。
林逸的奶奶也是如此。
她提起還沒(méi)有很多老人斑的右手,輕輕摸了摸林逸的頭。
“知道了……我也不是天天就想著和別人打架啊。”
“是他們先惹我的,總是莫名其妙就要和我打架,打完了又告狀?!?br>
林逸想到這兒又煩。
從小自己就生了一對(duì)劍眉,凌厲的雙眼。
在小學(xué)的時(shí)候總不時(shí)的就莫名其妙的惹了人。
諸如‘你看我做什么?
’又或是‘你敢這樣看我?
來(lái)打一架?
’可林逸從小體格就大了些,剛出生足有八斤重,一拳下去小屁孩兒們就得開始哭。
但其實(shí)林逸根本不喜歡打架。
他的喜好是看看路邊的那些小笨狗,或者傻貓幾只亂竄。
總想著哪天自己能帶一只回去養(yǎng)一養(yǎng)。
“你啊,多笑一笑,要和人家用好點(diǎn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話?!?br>
“小的時(shí)候你笑起來(lái)多好看啊……”老人家說(shuō)著似乎又陷入了些許回憶中。
和小學(xué)己經(jīng)不一樣,初中家長(zhǎng)沒(méi)辦法陪同進(jìn)去入學(xué)。
分配好什么班級(jí),班級(jí)在哪里,路要怎么走。
都得孩子自己去摸索了。
林逸看著那偌大的校門,心里其實(shí)也有些犯怵。
更何況兩邊又站著兇神惡煞的保安大叔。
自己小學(xué)也沒(méi)有交好幾個(gè)同學(xué),唯一有聊過(guò)些的同學(xué)也沒(méi)和人家約好一起走。
真是一個(gè)任性倒霉又不善言辭的家伙。
“我走了,奶奶?!?br>
“慢點(diǎn)啊,不急的?!?br>
強(qiáng)撐冷靜和老人家道別,轉(zhuǎn)身背著書包進(jìn)了校門。
校門邊上有一個(gè)大號(hào)的移動(dòng)黑板,上面就貼著大家各自分配到的班級(jí)信息。
剛開學(xué),一群初中生便擠在這黑板附近嘰嘰喳喳。
各種各樣的聲音層出不窮。
比如‘我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)呢!
太好了!
’又像是‘我們就在隔壁欸!
’諸如此類的話語(yǔ)環(huán)繞在林逸耳邊。
然而他只是默默擠進(jìn)人群中找著自己的名字。
林逸,初一(7)班“七班啊……排的真是后面。”
林逸嘆了口氣。
其實(shí)學(xué)校在初中部還真沒(méi)有什么優(yōu)秀班級(jí)之分。
比如一班是最好的班級(jí)啊之類的。
倒真沒(méi)如此的分法。
只是開學(xué)之后各自班級(jí)里的學(xué)生不同,老師也確實(shí)分配的不同。
但這些主要還是看學(xué)生的能力,自己想學(xué)攔不住的。
故而有了之后的優(yōu)秀班級(jí)和墊底班級(jí)之說(shuō)。
總共十二個(gè)班級(jí),林逸排在七班。
定神又看了看班級(jí)上其他人的名字,有兩個(gè)自己熟悉的人。
然而也都是以前小學(xué)班上的女生……不是沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,而是在林逸心里說(shuō)過(guò)話也僅僅只是說(shuō)過(guò)話而己。
那根本不算什么認(rèn)識(shí)的人。
總而言之,這班上算是陌生至極了。
雖然林逸在小學(xué)也沒(méi)什么好兄弟之說(shuō)……提了提書包,隨便看了眼校內(nèi)地圖。
林逸就跟著人流往學(xué)校里頭走了。
眼睛倒是也沒(méi)閑著,左右到處亂瞧瞧。
不過(guò)他倒是沒(méi)有亂摸東西的習(xí)慣。
比如掰朵花啊摘個(gè)草什么的,林逸不怎么會(huì)干這種事情。
“不知道停車的地方在哪里啊……你陪我去找找唄,時(shí)間來(lái)得及的?!?br>
“???
好吧,應(yīng)該不會(huì)遲到吧……怎么會(huì)遲到啊時(shí)間還……”林逸聽著周圍人聊天,發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都有騎著自行車來(lái)學(xué)校。
男生居多,沒(méi)怎么看到女生騎自行車。
于是林逸就在心里盤算著,自己到時(shí)候能不能也有一輛自行車騎著來(lái)上學(xué)。
有了自行車想去哪里應(yīng)該也都挺方便的。
唉。
雖然自己根本不會(huì)騎自行車。
胡思亂想中就跟著人群到了教學(xué)樓。
林逸看了看周圍,大家都是往這樓里進(jìn)的,站在原地想了想。
自己應(yīng)當(dāng)是沒(méi)走錯(cuò)的吧?
捏了捏自己的袖子,走進(jìn)樓里就發(fā)現(xiàn)門口貼著班級(jí)位置怎么走,于幾樓。
而上面正寫著初一(7班)在二樓,林逸深深嘆了口氣。
寫著是二樓,但實(shí)際上進(jìn)來(lái)這個(gè)教學(xué)樓還得爬一層樓。
也就是說(shuō)自己的班級(jí)其實(shí)是在三樓的。
每天都要爬三樓咯……心里如此想著,林逸腳步也沒(méi)有停下。
他跟著人流開始爬樓去了。
但其實(shí)走到二樓也沒(méi)多少人了,大部分人都在一樓就找到了自己的班級(jí)。
到了二樓后,林逸便左右看看。
先是往左邊走廊走過(guò)去看了看。
只有兩個(gè)班級(jí),分別是5班和6班。
林逸無(wú)言,默默回頭。
又朝著右邊走廊走了過(guò)去,這才找到自己的班級(jí)。
林逸進(jìn)入班級(jí)后發(fā)現(xiàn)己經(jīng)有不少同學(xué)坐在位置上了。
看起來(lái)開學(xué)就己經(jīng)把位置給分好了。
坐在門口的一個(gè)男生看到林逸愣在門口,就伸出食指點(diǎn)了點(diǎn)門口墻壁上貼著的A4紙。
“上面是座位。”
“哦,謝謝?!?br>
林逸看了眼自己的座位。
這才發(fā)現(xiàn)從進(jìn)來(lái)班級(jí)開始就覺得哪里有些怪的點(diǎn)在哪里。
都是男女一桌啊……哦,找到了,4排5座。
再次向剛剛和自己搭話的男生感謝了一聲。
林逸悠哉地走到了自己座位旁邊。
發(fā)現(xiàn)座位的靠窗位置,己經(jīng)坐了一個(gè)女孩在那兒。
輕輕把自己的書包放在了桌子底下的地上,又稍微把座椅往外面拉了拉。
他這才坐下來(lái)。
旁邊的女孩才注意到林逸的到來(lái),將視線從窗外拉了回來(lái)。
看向了林逸,對(duì)著他笑了一下。
“你好呀,我叫陳媛?!?br>
林逸愣了一下,記憶深處好像有什么東西松動(dòng)了一下。
面前的少女笑容陽(yáng)光,眼睛笑得像是兩顆月牙。
皮膚很白,長(zhǎng)的十分清秀。
那一對(duì)笑起來(lái)甜美無(wú)比的小酒窩,正在臉頰兩側(cè)掛著……啊。
好熟悉的感覺。
“我叫林逸?!?br>
閱讀下一章(解鎖全文)
點(diǎn)擊即可暢讀完整版全部?jī)?nèi)容
相關(guān)書籍
友情鏈接