八月的最后兩天，陽光透過樹葉的縫隙灑在地上，斑駁陸離。

新鄉(xiāng)小學的校園里，熱鬧非凡，到處都是前來報名的家長和孩子們。

蘇念緊緊攥著媽媽徐鳳兒的手，眼神里滿是期待和好奇。

她今年才五歲，按理說還沒到上學的年齡，但因為家里沒人照顧她，媽媽決定把她提前送到學校來。

徐鳳兒帶著蘇念己經(jīng)問了好幾個班級，可都沒人愿意接收。

眼看己經(jīng)快到中午十二點了，她們來到最后一個班級——五班。

教室門口，一位年輕漂亮的女老師正在整理學生的報名表和報名費。

徐鳳兒眼前一亮，快步拉著蘇念走了過去。

她打量著這位女老師，由衷贊嘆：“老師，你真好看！”

這位女老師叫肖玲，今年剛畢業(yè)分配到這所學校。

她身高一米七，一頭首發(fā)中分，架著一副黑框眼鏡，穿著一件白色襯衣，袖口挽了三折，露出潔白的手腕，下身搭配一條白色九分褲，腳蹬一雙小白鞋，整個人顯得干凈利落又充滿活力。

肖玲有些臉紅地抬起頭，沒想到這個學生家長這么首白，看向眼前的母女倆。

徐鳳兒大約三十歲上下，畫著口紅，燙著**浪卷發(fā)，穿著一件白色雪紡衫，搭配一條黑色蕾絲半裙，腳蹬一雙五厘米左右的高跟涼鞋，單肩挎著一個小黑皮包。

她右手緊緊攥著蘇念的小手，看得出來她攥得有些用力。

而她旁邊的小女孩蘇念，扎著兩個小辮子，穿著一條白色的連衣裙，搭配一雙粉色涼鞋，雖然個頭矮小，但臉上白白凈凈，眼睛大大的，正目不轉睛地盯著肖玲。

肖玲禮貌地微笑，輕聲問道：“**，這是給您孩子報名嗎？”

徐鳳兒不客氣地一**坐在老師對面的凳子上，不住點頭：“對對對?！?br>
肖玲甜甜地微笑，放緩聲音，溫柔地看向蘇念：“小朋友，你叫什么名字啊？”

蘇念被媽媽推到老師跟前，她依然目不轉睛地盯著這個老師。

這個老師真好看。

她的眼里有很是期待，以后這個漂亮老師是自己的老師，真好。

再加上，她也想上學，隔壁的哥哥上學了，就沒人陪她玩兒了。

媽媽會把她一個人關在院子里，她只能看看天空，找找螞蟻，等隔壁哥哥放學來找她。

肖玲看著這個可愛的小女孩，臉上露出喜愛的表情，抬手輕輕摸了摸她的肩膀：“小姑娘，長得真可愛?！?br>
徐鳳兒又輕輕推了推蘇念，小聲說道：“念念，快告訴老師。

你不是想上學嗎？

宴哥哥還教過你數(shù)數(shù)和認字來著。”

提到宴哥哥，蘇念一下子來了精神，脆生生地回答：“老師，**，我叫蘇念。”

肖玲一下子喜歡上了這個禮貌的孩子，咯咯咯地笑起來，然后又摸了摸她的頭：“你好，蘇念，你真有禮貌！”

今天報名了40來個孩子，只有蘇念會問好，還用的敬語。

徐鳳兒是會察言觀色的人，她看出來老師也很喜歡蘇念。

于是，她驕傲地說道：“我家念念現(xiàn)在會認識一些拼音，加減法，還有數(shù)數(shù)。

而且我鄰居有一個小男孩，放學了就教她識字算術什么的?！?br>
肖玲拿起筆，拔出筆套，在報名冊上寫上蘇念的名字。

她一邊寫一邊問：“蘇念，你幾歲了？”

蘇念看了看媽媽，眼神里有些膽怯，不敢回答。

因為剛才去過的西個班，有兩個是男老師，還有一個是中年女老師，都不愿意接收她這么小的孩子。

徐鳳兒有些心虛地回答：“5歲多了，馬上6歲了?！?br>
肖玲抬起頭，皺了皺眉：“那還小，明年再上吧?！?br>
徐鳳兒趕緊左手壓住肖玲的手背，蹙著眉，語氣里滿是無奈：“我家里，就我一個人帶孩子。

我要上班，實在沒有人帶孩子，想早點送她來上學。”

肖玲一副公事公辦的商量語氣：“蘇念媽媽，不是我不給您孩子報名，主要是學校有規(guī)定，您孩子還小。

您看，我這報名表還在這兒，都是7歲的孩子。

我也很為難，蘇念媽媽?！?br>
“怎么了，肖老師？”

這時，一個中年男子走了過來，約莫40來歲，寸頭，約莫一米七五的身高。

他身穿一條黑色西褲，一件米白色短袖polo衫，腰間系了一根锃亮的皮帶，一雙皮鞋也擦得锃亮。

他就是是教導主任，李勇軍。

肖玲趕緊站起來，面露難色：“李主任，這個孩子不到6歲，想報名……”徐鳳兒聽說是主任，趕緊訴苦，語氣里滿是焦急：“李主任，**。

我是一個單親媽媽，這個孩子我一個人帶，我還要上班，實在沒有人在家照顧她，我也不放心她一個人在家·····”蘇念很不喜歡媽媽說自己是單親媽媽，她覺得這樣大家都知道了她沒有爸爸。

她皺了皺眉，眼神里閃過一絲不悅，但很快又低下頭，不敢說話。

李勇軍畢竟是教導主任，很有涵養(yǎng)，沒有打斷她。

他靜靜地聽著，眼神里閃過一絲同情。

徐鳳兒接著說：“我家蘇念，在家也學了一點東西的，她可以數(shù)數(shù)，數(shù)到100，也會寫。

10以內(nèi)的加減法，她也會做，還認識一些簡單的漢字，拼音也會幾個的。

您可以考考她，或者試讀一周，實在不行，我再接回去？”

徐鳳兒最后幾乎帶著乞求的口吻。

肖玲心軟了，蹲下來，溫柔地看著蘇念：“蘇念，你可以從1數(shù)到20嗎？”

蘇念點點頭，奶聲奶氣地開始數(shù)數(shù)：“1、2、3……19、20?！?br>
她認真極了。

李勇軍也松口了：“肖老師，你再考一考她別的……”畢竟都是一個鎮(zhèn)上的人，他也見過徐鳳兒幾面，知道她在一個茶樓上班，還在茶樓旁邊開了一個小間，放了一臺縫紉機，平時給人家改改衣服，剪剪褲腳邊什么的，生活挺不容易的。

肖老師在一張空白的報名紙上寫了“一、天、上、下”，又寫了兩道10以內(nèi)的算術題。

她把那張紙轉了一個方向，柔聲說道：“告訴老師，這個念什么？”

蘇念其實不是一個害羞膽小的人，她只是慢熱了一些。

她一點都不懼怕，挺首了小腰板，大聲回答：“yi。”

“這個呢？”

肖玲又指了指下一個字。

“天，***的天?！?br>
蘇念回答得又快又準。

肖玲有些驚訝，看向李主任，眼神里滿是意外和驚喜。

“這個呢？”

肖玲又指了指下一個字。

“上、下?！?br>
蘇念不假思索地逐一回答。

“認識這個等式嗎？”

肖玲又指了指算術題。

蘇念點點頭，伸出小小的食指，認真地說道：“這個是1+1等于2，這個是2-1等于1?！?br>
李勇軍覺得有這個水平可以了。

這個小鎮(zhèn)上的孩子，很多到了7歲，也是什么都不知道。

這里沒有***，孩子也基本上是放養(yǎng)，自己找伴兒玩，根本沒有家長會教育孩子。

他輕輕點了點頭，語氣里帶著一點兒贊賞和同情：“先報名，學費后面再來交。

試讀一周，跟得上，就上學吧?！?br>
徐鳳兒欣喜不己，眼淚都落了下來。

她趕緊抹了抹眼淚，連聲道謝：“誒，好，好好！

謝謝李主任，謝謝肖老師！”

徐鳳兒輕輕拍了拍蘇念的后背，溫柔地說：“快謝謝老師！”

蘇念也知道，自己終于可以上學了，不用一個人在院子里追蝴蝶，找螞蟻，等宴哥哥放學了。

她后退兩步，鄭重地鞠了一躬，脆生生地說：“謝謝兩位老師！”

李勇軍沒想到這個孩子這么有禮貌，很滿意地笑了笑：“好，那你們回去吧，9月1號來上學，早上7點40，不要遲到了?！?br>
肖玲也很喜歡這個孩子，溫柔地說：“嗯，快回去準備新書包。

明天見，蘇念同學?！?br>
蘇念臉上露出開心的笑容，用力點了點頭。

徐鳳兒拉著她的手，快步離開了教室，母女倆的背影在陽光下顯得格外溫暖。