開學(xué)典禮的禮堂里，校長洪亮的聲音通過麥克風(fēng)傳遍每個角落。

"今年的全國物理競賽校內(nèi)選拔賽將于下周舉行，獲得前兩名的同學(xué)將代表我校參加省級比賽，這也是我校十五年校慶的重要活動之一。

"臺下高三學(xué)生的區(qū)域立刻響起一陣騷動。

我的目光掃過前排幾個理科班的學(xué)霸們——有人摩拳擦掌，有人推眼鏡掩飾眼中的興奮，還有人己經(jīng)翻開筆記本開始寫寫畫畫。

"溫苒，這次你肯定能進(jìn)前二。

"坐在我旁邊的林妙妙用手肘輕輕撞了我一下，"上學(xué)期期末你物理可是滿分，老張看你的眼神都閃著金光。

"我咬著草莓味筆帽，在筆記本上畫出一個閃電符號，旁邊標(biāo)注"競賽戰(zhàn)略"。

"不一定，聽說一班那個祁修遠(yuǎn)很厲害，去年就拿了省里二等獎，實驗分接近滿分。

""那個面癱學(xué)霸啊，"林妙妙做了個夸張的哆嗦動作，"聽說他上次因為實驗數(shù)據(jù)差了0.1就重做了整整十次，恐怖如斯。

他們班女生給他起外號叫人體計算機(jī)。

"典禮結(jié)束后，我首奔圖書館。

九月的陽光透過落地窗灑在桌面上，我掏出五顏六色的記號筆，在筆記本上畫起了思維導(dǎo)圖。

物理競賽是我的強(qiáng)項，我喜歡用各種顏色和圖形來記憶復(fù)雜的公式和定理——紅色代表電磁學(xué)，藍(lán)色是力學(xué)，綠色畫成小樹形狀的是能量守恒。

這讓枯燥的理論變得生動起來，就像在解一道色彩斑斕的謎題。

"同學(xué)，圖書館禁止使用氣味過大的文具。

"圖書***走過來敲了敲我的桌子，指了指我嘴里咬著的草莓味筆帽。

我不好意思地收起筆帽，卻看到對面書架間，一個熟悉的身影正抽出一本《高等物理競賽題解》。

祁修遠(yuǎn)修長的手指在書脊上停頓了一下，似乎察覺到了我的視線，他微微側(cè)頭，鏡片后的眼睛冷淡地掃過我攤開的彩色筆記本，嘴角幾不可見地撇了一下。

那微小的表情像根刺扎在我心上。

我故意把筆記本翻得嘩嘩響，用熒光筆在"打敗祁修遠(yuǎn)"幾個字下面畫了三條波浪線。

與此同時，物理實驗室里，那個清瘦的男生正獨自調(diào)試著示波器。

祁修遠(yuǎn)額前的黑發(fā)微微垂下，遮不住那雙專注的眼睛。

他記錄下一組數(shù)據(jù)，在筆記本上寫下精確到小數(shù)點后三位的計算結(jié)果，然后輕輕推了推銀絲邊眼鏡。

"電壓穩(wěn)定在3.327伏特，誤差范圍±0.005。

"他自言自語道，聲音輕得幾乎聽不見。

筆記本上整齊排列的數(shù)據(jù)像一隊紀(jì)律嚴(yán)明的士兵，與他口袋里那張泛黃的母親照片形成鮮明對比——那是他唯一允許自己保留的"不精確"。

選拔賽當(dāng)天，考場安靜得只剩下筆尖劃過紙面的沙沙聲。

我坐在第三排，恰好能看到前排祁修遠(yuǎn)挺首的后背。

他做題時連脖子都沒有彎一下，像尊雕塑。

我咬著下唇，快速瀏覽完全部題目后，決定從最后一道大題開始做起——這是我的習(xí)慣，先攻克最難的部分。

題目是一道關(guān)于電磁場的綜合應(yīng)用題，我畫了幾個簡圖，嘗試用兩種不同的方法推導(dǎo)，草稿紙上很快布滿彩色線條和符號，像一幅抽象畫。

離**結(jié)束還有半小時，我正準(zhǔn)備檢查最后一遍，前排突然傳來椅子挪動的聲音。

祁修遠(yuǎn)站了起來，交卷離開。

他的背影挺拔得像一棵白楊，腳步?jīng)]有一絲猶豫。

"可惡，被他搶先了。

"我心里暗想，快速掃了一遍試卷，也起身交卷。

走出考場時，我看到他正靠在走廊窗邊，陽光給他的側(cè)臉鍍上一層金邊。

似乎是察覺到我的目光，他轉(zhuǎn)過頭來，我們西目相對了一秒，然后他面無表情地轉(zhuǎn)身離開。

三天后，成績公布。

我擠進(jìn)圍觀的人群，抬頭看向光榮榜——祁修遠(yuǎn)的名字高居榜首，98.5分。

我的視線向右移動，溫苒，98分，第二名。

照片上，他穿著整潔的白襯衫，紐扣系到最上面一顆，表情嚴(yán)肅得像在參加葬禮；而我扎著高馬尾，笑得見牙不見眼，連酒窩都深陷進(jìn)去。

兩張截然不同的面孔就這樣并排貼在一起，中間隔著那0.5分的距離。

"就差一點點！

"林妙妙比我還激動，"那道選擇題你要是沒改答案就贏了！

"我盯著祁修遠(yuǎn)的照片，突然笑了："有意思，終于遇到對手了。

"物理教研組辦公室里，張老師推了推老花鏡，看著兩份試卷的最后一道大題："祁修遠(yuǎn)的解法標(biāo)準(zhǔn)得像教科書，溫苒的...很有創(chuàng)意。

"他指著我的解題步驟，"她用了一種我們沒教過的方法，雖然結(jié)果正確，但步驟分被扣了0.5。

""這丫頭總喜歡走捷徑。

"班主任***搖頭。

"不，這不是捷徑，"張老師眼睛發(fā)亮，"這是天賦。

"