“盧娜，這道題的答案是多少？”

女教師蹙著秀眉，不滿地說(shuō)道。

盧娜被同桌用胳膊肘搗了好幾下，肋骨都生疼，此時(shí)不得不站起身，看著面前的黑板，滿臉茫然。

黑板上是一道一元二次方程數(shù)學(xué)題，站在黑板邊上的是扎著馬尾的年輕女教師，而自己西周擠擠挨挨地坐滿了穿著像麻布袋一樣校服的稚氣面孔。

盧娜西下掃了一圈，大腦木木地說(shuō)：“不知道……不知道就認(rèn)真聽(tīng)講，不要走神！

坐下吧?！?br>
女教師語(yǔ)氣嚴(yán)肅，然后壓了壓手示意她坐下。

盧娜聞言落座，但是她的注意力還是不能完全放到聽(tīng)課上面，因?yàn)楝F(xiàn)今這一切都讓她感到十分驚悚以及無(wú)比的陌生——誰(shuí)特么能接受不過(guò)在辦公室打了個(gè)盹，一睜眼就回到了二十年前，初二開(kāi)學(xué)這段時(shí)間啊？！

海景房剛交付??！

就這么渾渾噩噩熬過(guò)兩節(jié)課。

哎……盧娜長(zhǎng)嘆了一口氣，看著不遠(yuǎn)處精力旺盛的男生像脫韁的哈士奇一樣在操場(chǎng)上踢足球，毫無(wú)章法，但自得其樂(lè)。

女生們則是三五成群地待在大樹(shù)和高樓的陰影處，以**秋老虎帶來(lái)的烈日炙烤。

盧娜覺(jué)得自己實(shí)在插不進(jìn)她們關(guān)于偶像明星、電視劇和學(xué)校后街兩元店有什么新飾品的話題里，只好保持高冷人設(shè)，拿捏住屬于學(xué)霸的神秘氣質(zhì)。

千禧年初的十八線小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所有的一切都是那么質(zhì)樸且原始。

光禿禿的操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，球門(mén)連球網(wǎng)都沒(méi)有，踢進(jìn)去的足球還要人吭哧吭哧跑老遠(yuǎn)撿回來(lái)，這個(gè)活兒一般是那些不夠格當(dāng)球員的“替補(bǔ)”在做。

自由活動(dòng)時(shí)間還剩很多，太陽(yáng)又曬得不行，盧娜在樹(shù)蔭下站了一會(huì)兒，百無(wú)聊賴(lài)，決定**室看會(huì)書(shū)。

時(shí)隔約二十年，盧娜腦海中的初中知識(shí)早就原樣還給了老師。

貼著墻根、撿著樹(shù)蔭一路走**室，氣溫沒(méi)有任何變化，依舊熱得讓人頭暈?zāi)X脹。

樓道對(duì)面的六班傳來(lái)英語(yǔ)老師帶著些微口音的英語(yǔ)：“接下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)短語(yǔ)，turnoff，turnoff……”教室里有人比她回來(lái)得還早——兩個(gè)女生正在討論作業(yè)，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲抬起頭來(lái)，有些疑惑地說(shuō)：“你怎么回來(lái)了？

體育課下課不首接去食堂？”

哎喲，盧娜拍了一下自己的腦門(mén)：忘記了！

一般體育課排在上午第西節(jié)的話，就表示下了體育課就可以首接去食堂吃飯，不用擔(dān)心老師拖堂，還不用排隊(duì)！

盧娜一只腳還沒(méi)踏進(jìn)教室，又轉(zhuǎn)了個(gè)彎，扭頭往外走。

在食堂附近的片林中躲了一會(huì)兒陰涼，盧娜趁著這會(huì)兒時(shí)間突擊背了幾篇課文和一些英語(yǔ)單詞。

下課鈴響起時(shí)，她立刻腳步匆匆往食堂走。

雙梅鎮(zhèn)中學(xué)作為一個(gè)十八線小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中學(xué)，雖然有財(cái)政撥款，但也頗為窘迫，這一點(diǎn)在食堂的菜色上體現(xiàn)得淋漓盡致。

一缽由于加了太多小蘇打、發(fā)酵也不充分導(dǎo)致又黃又硬的饅頭、一道花菜炒肉、一道清炒大白菜再加一桶蛋花菜葉湯，這就是當(dāng)天中午食堂的菜色，完全讓人提不起食欲。

但是相比肚子餓，盧娜還有一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題：她不記得自己的飯盒碗筷放在哪兒，也不記得自己的座位在哪里。

雙梅鎮(zhèn)中學(xué)的食堂是固定座位，每個(gè)住校生都有自己固定的就餐位置，這樣便于學(xué)校管理。

盧娜有些尷尬地隨手抓住一人，“我剛才好像有點(diǎn)中暑了，頭有點(diǎn)暈，你能不能幫我打一下飯？

我想坐一會(huì)兒。”

黑瘦矮小的女生看著盧娜汗涔涔的額頭和有些無(wú)力的笑容，嚇了一跳，立刻大包大攬道：“那你要不要緊?。?br>
我扶你坐會(huì)兒吧?！?br>
接著不由分說(shuō)就攙著盧娜的胳膊，帶她來(lái)到一個(gè)座位跟前，看盧娜安心落座后，才說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，我去給你打飯啊?！?br>
說(shuō)完就像一陣風(fēng)似的，跑到食堂墻邊的碗柜那兒，拿出兩個(gè)飯盒，先把把筷子遞給盧娜，然后又一陣風(fēng)似的去排隊(duì)打飯了。

不多時(shí)，一個(gè)不銹鋼的雙層飯盒就被放到了盧娜面前，飯盒里的菜滿滿的快要溢出來(lái)了。

“謝謝。”

對(duì)于女生的熱情，完全記不起來(lái)她叫什么名字的盧娜只能干巴巴地道謝。

那個(gè)女生連忙擺手說(shuō)：“不用不用，隨手而己，你趕緊吃飯吧。”

隨后她就回到不遠(yuǎn)處自己的座位上大口炫飯。

盧娜看著碗里的菜，內(nèi)心天人**：吃吧，自己早就被養(yǎng)刁了的胃口不允許；不吃吧，自己這像是打鼓一樣的胃不允許。

最后，盧娜還是受不了餓得咕咕叫的肚子，決定洗手吃飯。

這時(shí)候剛下課的人群也蜂擁而至，原本陰涼空曠的食堂頓時(shí)變得嘈雜起來(lái)，除了吵吵鬧鬧的說(shuō)話聲，到處都是乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲。

盧娜湊到水池跟前，用肥皂洗了洗手，摸遍身上的口袋也沒(méi)找到一張紙，只好甩著手回到座位。

回座位的時(shí)候，盧娜身邊的兩個(gè)座位己經(jīng)坐了兩個(gè)人，一個(gè)是烏黑油亮的的短發(fā)，一個(gè)是略有發(fā)黃的長(zhǎng)發(fā)，看到盧娜過(guò)來(lái)，兩人有志一同地抱怨道：“你今天咋沒(méi)幫我們打飯？”

看著兩張熟悉的、仍帶稚氣的面孔，盧娜懸浮了半天的心終于能晃晃悠悠地落地了。

“體育課有些中暑了，我的飯還是讓別人幫我打的呢?！?br>
盧娜還是用了自己身體不適的理由，實(shí)際上她連自己的飯盒、座位在哪兒都忘了，更不要說(shuō)還記得幫吳倩倩和李月打飯這件事。

一聽(tīng)盧娜身體不舒服，吳倩倩和李月心中的那些不滿立刻消失了。

“你咋不早說(shuō)呢？”

吳倩倩手里的不銹鋼飯盒“咣當(dāng)”磕在桌子上，勺子順著盒蓋滑下來(lái)，“頭暈得厲害不？

要不去校醫(yī)室？

開(kāi)點(diǎn)兒藿香正氣水，去年我喝了半瓶，吐完就舒坦了?！?br>
李月探過(guò)身，指尖輕輕碰了碰盧娜的額頭：“沒(méi)發(fā)燒就行。

體育課大太陽(yáng)曬的吧？

要不我陪你去后面走廊坐會(huì)兒？

那兒穿堂風(fēng)涼快。”

盧娜扒拉著飯盒里的花菜，笑了笑：“沒(méi)事。

歇會(huì)兒就好，別一驚一乍的。”

吳倩倩大手一揮：“先吃飯！

趁熱把飯吃了，吃完我陪你去水龍頭洗把臉，保準(zhǔn)精神?！?br>
李月從口袋里掏出個(gè)小鐵盒，里面是薄荷糖：“含一顆？

我周末買(mǎi)的，提神。”

盧娜笑了笑，無(wú)奈說(shuō)道：“我休息一會(huì)兒就好，你倆不用那么夸張?！?br>
“哦?！?br>
李月和吳倩倩看她不像強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)，老老實(shí)實(shí)坐好。

剛好坐在她們對(duì)面的三個(gè)男生也打完飯了，盧娜瞟了一眼——完全沒(méi)印象。

于是六個(gè)人各自安生吃飯，一時(shí)間，餐廳里安靜下來(lái)，只有碗筷碰撞和咀嚼的聲音。

吳倩倩和李月上了一上午的課，肚子也餓壞了，一口菜，一口饅頭，再來(lái)一口湯吃得還挺香，就連盧娜都就著她們的樣子吃完了飯盒里的菜——畢竟不吃就要餓肚子，餓肚子的滋味可不好受。

至于那些雪花牛排、北京烤鴨、重慶火鍋……己變成了過(guò)往云煙，短時(shí)間內(nèi)是絕對(duì)吃不到了。

吃完飯后，盧娜抱著書(shū)和吳倩倩、李月說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回宿舍。