今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

從今天開(kāi)始，葉念就是一名五年級(jí)新生了。

葉念走進(jìn)亂糟糟的教室里，看著嘰嘰喳喳的同學(xué)，心里頓時(shí)覺(jué)得很沒(méi)意思。

每年一換的教室，每年一換的同學(xué)，每年一換的老師，每年都會(huì)結(jié)識(shí)的新朋友。

在下一年不在一個(gè)班后似乎也沒(méi)有之前那么親切，今年也沒(méi)什么大不了的。

葉念安靜地走到教室最后一排的角落靠門(mén)位置，安靜地坐了下來(lái)，靜靜地等待新的班主任到來(lái) 。

葉念總是習(xí)慣安安靜靜的，她喜歡想，喜歡胡思亂想，喜歡不著邊際地想。

盡管有時(shí)候也想不出個(gè)所以然來(lái)，還經(jīng)常讓自己陷入情緒的漩渦，無(wú)法自拔，無(wú)法自救。

正當(dāng)葉念看著窗外的旗桿發(fā)呆時(shí)，一個(gè)瘦瘦的，痞帥痞帥的，個(gè)子中等的男生走了進(jìn)來(lái)。

葉念覺(jué)得他痞痞的不單單只是因?yàn)樗?，單單那走過(guò)來(lái)一路吆五喝六的氣質(zhì)也讓葉念首呼好家伙。

最可惡的是，這家伙長(zhǎng)了一雙漂亮的眼睛。

還沒(méi)走進(jìn)來(lái)葉念就發(fā)現(xiàn)了那雙狐貍一樣的眼睛格外機(jī)靈。

嘴角噙著一抹似有若無(wú)的弧度，然后扯出一個(gè)燦爛的微笑。

從教室門(mén)口，他走過(guò)來(lái)的短短一段路上，竟有五六個(gè)好哥們兒跟他打招呼。

葉念心想：好家伙，我大概一輩子也做不到像他這樣吧。

因?yàn)閬?lái)得晚，那男生坐在了倒數(shù)第二排，葉念的前桌。

他這一來(lái)可倒好，打破了葉念這里的安靜。

很快，葉念便知道了這個(gè)男生叫“林葉”，他同桌叫高昂，他倆是好哥們兒，之前在一個(gè)班。

“高昂”，“真是個(gè)響亮的名字”葉念心想。

“林葉”，“這名字還挺有趣兒，給人一種生機(jī)盎然，***的感覺(jué)”。

想到這兒，葉念忍不住想笑。

突然，前座的林同學(xué)轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“同學(xué)，你叫什么名字?。俊?br>
嚇得葉念一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)做好表情管理。

但這細(xì)微的表情變化還是沒(méi)能逃過(guò)小狐貍的眼睛。

“你在笑什么?。俊?br>
林燁真誠(chéng)地發(fā)問(wèn)，眼睛里的光一閃一閃的。

葉念被“林葉”猝不及防的狡黠打了個(gè)手足無(wú)措。

到底什么時(shí)候才能大大方方的?。?br>
“真丟人！”

葉念在心里痛罵自己。

葉念不自然地?fù)狭藫项^發(fā)，一臉天真無(wú)辜地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！?br>
“我叫葉念，想念的念?！?br>
“我叫林燁，左邊一個(gè)火，右邊一個(gè)**的華那個(gè)燁，他叫高昂，高昂的高，高昂的昂。”

林燁興致勃勃地向葉念介紹自己和高昂。

葉念聽(tīng)到這個(gè)介紹差點(diǎn)又沒(méi)忍住笑了出來(lái)。

這次，是嘲笑自己的先入為主。

轉(zhuǎn)念又想，原來(lái)人家的燁，不是樹(shù)葉的葉啊，好丟人啊，幸虧人家林燁先介紹了自己。

葉念立馬裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，友善地說(shuō)：“我知道，我知道，你倆剛才說(shuō)話(huà)聲音那么大，我都聽(tīng)到了?！?br>
這下輪到林燁不好意思了，他撓了撓頭，推了下高昂的胳膊，“看你，聲音那么大，都打擾到人家了?！?br>
“喲喲喲，葉念同學(xué)，你剛剛可都聽(tīng)著了，這人不能處，反手就推好兄弟出來(lái)背鍋。”

高昂指著林燁向葉念高聲控訴。

葉念忍俊不禁，還真是倆活寶。

這時(shí)候，一個(gè)三十多歲的女人走了進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)發(fā)扎了個(gè)辮子，又粗又長(zhǎng)。

葉念心想，這新班主任還挺好看的。

尤其這一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，葉念羨慕極了。

“同學(xué)們靜一靜，現(xiàn)在需要幾個(gè)男同學(xué)，去一樓幫大家把新書(shū)搬上來(lái)發(fā)一下，咱們實(shí)行加分**，搬書(shū)的同學(xué)可以加分哦。”

“這個(gè)方法好，想來(lái)他們班主任管理班級(jí)也是有一套的?！?br>
葉念心想。

前桌林燁和高昂聽(tīng)到能加分后，兩人都“噌”一下站了起來(lái)，高高地舉起了自己的手，“老師我去，老師我去！”

隨后，林燁邊往講臺(tái)方向走，邊拍了幾個(gè)好哥們兒的肩膀，示意他們跟自己一塊兒下去。

葉念心情不錯(cuò)，不知怎么的，也想下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是悄悄地從后門(mén)溜了出去想著也下去搬書(shū)。

但是葉念又不想讓打破這種靜默，讓別人以為她在出風(fēng)頭可不是葉念一貫的作風(fēng)。

所以她沒(méi)有站起來(lái)告訴老師，而是偷偷地從后門(mén)溜了出去。

班里，新班主任見(jiàn)大家被帶動(dòng)起來(lái)開(kāi)學(xué)第一天都很積極，笑得更加溫柔了。

葉念到了一樓放書(shū)的地方，人很多，亂糟糟的。

葉念在人群中找到了那個(gè)瘦瘦的身影。

林燁和高昂己經(jīng)快要數(shù)好他們班需要的書(shū)，都放在了一旁。

林燁正蹲下彎著腰數(shù)書(shū)，葉念站在林燁后面，不經(jīng)意間看到了林燁脖頸那塊突出的骨頭。

“嘖嘖，真是瘦哇。”

葉念心想。

突然，高昂發(fā)現(xiàn)了葉念，驚奇地說(shuō)：“你怎么下來(lái)了，咱班沒(méi)人來(lái)啦？

怎么讓你一個(gè)小姑娘下來(lái)啦？”

葉念聳了聳肩表示無(wú)所謂，拿起了地上數(shù)好的一摞書(shū)轉(zhuǎn)身就往前走。

林燁趕緊追了上去，“葉念同學(xué)，你也是想要加分嗎？”

葉念不知道怎么回答就沒(méi)說(shuō)話(huà)。

林燁吃了個(gè)沒(méi)趣，卻毫不在意，騰出一只手來(lái)主動(dòng)將葉念拿的書(shū)挑起來(lái)了一摞放在了自己拿的書(shū)上，要知道，他們的教室可是在西樓！

葉念心想這人表面上看起來(lái)不太靠譜，沒(méi)想到還挺樂(lè)于助人的嘛。

兩人快走到教室門(mén)口，葉念把自己的書(shū)都遞給了林燁。

林燁胳膊一沉，差點(diǎn)要接不住。

葉念見(jiàn)狀覺(jué)得自己做錯(cuò)了，明明看到了林燁的小細(xì)胳膊弱柳扶風(fēng)似的，還把書(shū)都往他胳膊上放。

于是一拍腦袋，趕緊又拿下來(lái)放到了教室門(mén)口。

“我是偷偷從后門(mén)出來(lái)的。”

葉念小聲告訴林燁。

林燁朝她比了個(gè)“牛”的手勢(shì)，“果然，人不可貌相嘛！”

“剩下的就交給你了！”

葉念沒(méi)多想，她感覺(jué)班主任老師馬上要看過(guò)來(lái)了，趕緊往后門(mén)方向走去。

林燁看著她悄悄地從后門(mén)進(jìn)去，嘴角的笑意更深了幾分，下去繼續(xù)幫高昂他們搬書(shū)去了。