九月的陽光穿過禮堂高大的玻璃窗，在锃亮的地板上投下一道道金色的光柵。

空氣中浮動著新課本的油墨味和夏末最后一絲燥熱。

“作為高三學生代表，我認為時間管理是取得優(yōu)異成績的關鍵...”周予安站在***，聲音清朗沉穩(wěn)。

他修長的手指偶爾翻動**稿，腕骨在制服袖口處形成一個好看的弧度。

臺下五百多名學生安靜地聽著，偶爾有女生小聲議論這位學生會**兼年級第一的出眾外表。

“我們應當...”禮堂后門突然被推開，刺耳的吱呀聲打斷了周予安的發(fā)言。

一個高挑的身影單手拎著書包，大咧咧地站在門口，逆光中只能看到他亂糟糟的頭發(fā)和松開的領帶。

“遲驍！

又是你！”

教導主任王老師從第一排跳起來，臉上的皺紋氣得發(fā)抖，“開學典禮都敢遲到，你給我站到前面來！”

周予安微微蹙眉，看著那個叫遲驍的男生慢悠悠地晃到講臺旁，臉上掛著一副無所謂的表情。

當兩人目光短暫相接時，周予安注意到對方有一雙異常明亮的眼睛，像陽光下融化的巧克力。

“繼續(xù)?！?br>
王主任壓低聲音對周予安說。

周予安收回視線，重新開始**。

但不知為何，他的余光總?cè)滩蛔∑诚蚰莻€靠在墻上的身影。

遲驍正百無聊賴地玩著制服上的第二顆紐扣，偶爾抬頭時，目光卻不是看向講臺，而是透過高處的窗戶，追逐著外面飛過的鴿子。

典禮結(jié)束后，周予安被班主任***叫到了辦公室。

推開門時，他驚訝地發(fā)現(xiàn)遲驍也坐在那里，正用一把小刀在桌角刻著什么。

“周予安，有個任務要交給你?！?br>
***推了推眼鏡，“學校啟動了優(yōu)帶差幫扶計劃，你作為年級第一，需要輔導一位同學?！?br>
她指了指遲驍，“遲驍同學各科成績都不理想，特別是數(shù)學。

希望你能幫助他在期中**中至少及格?！?br>
周予安看向遲驍，后者正用挑釁的眼神回望著他。

“***，學生會的工作己經(jīng)...這是校長的意思?！?br>
***打斷他，“每周三次，每次兩小時。

今天就開始吧?！?br>
遲驍突然笑了：“大學霸，看來你被綁架了？”

“安靜！”

***呵斥道，然后轉(zhuǎn)向周予安，“你的責任心很強，學校相信你能處理好?！?br>
走出辦公室，遲驍吹了聲口哨：“別費心了，我不會配合的。

前幾個‘輔導老師’都被我氣跑了?！?br>
周予安平靜地整理著袖口：“我不管你之前怎么樣。

既然這是任務，我就會完成。

今天放學后圖書館見?！?br>
遲驍挑眉：“如果我不去呢？”

“那么我會如實向***匯報，你猜她會不會首接聯(lián)系你家長？”

周予安知道大多數(shù)問題學生都怕這一招。

遲驍?shù)谋砬楣蛔兞?，眼中閃過一絲陰霾：“隨便你。”

說完轉(zhuǎn)身就走。

周予安看著他的背影，輕輕嘆了口氣。

他早就聽說過遲驍——高二轉(zhuǎn)學來的問題學生，逃課、打架、頂撞老師，成績卻奇跡般地維持在不會被退學的邊緣。

放學鈴響后，周予安在圖書館等了二十分鐘，遲驍果然沒出現(xiàn)。

他收拾書本，決定明天再向***反映。

路過音樂教室時，一陣鋼琴聲讓他停下了腳步。

那不是練習曲，而是一段充滿情感的自由旋律，時而如暴風驟雨，時而如溪流潺潺。

周予安鬼使神差地推開門，看到遲驍背對著他坐在鋼琴前，肩膀隨著音樂輕微起伏。

最后一個音符落下，遲驍突然開口：“偷聽是不禮貌的，大學霸。”

“你...這是你自己創(chuàng)作的？”

周予安走近幾步。

遲驍轉(zhuǎn)過身，臉上沒有平日的玩世不恭：“偶爾彈著玩而己。”

他合上琴蓋，“怎么，來抓我去圖書館？”

周予安沒有回答，而是看著鋼琴上反射的夕陽余暉：“為什么不參加學校的音樂社團？”

遲驍像是聽到了什么笑話：“你覺得我這種學生會受歡迎？”

他站起身，拎起書包，“走吧，不是要輔導嗎？

趁我還沒改變主意?！?br>
周予安跟在他身后，第一次認真思考：這個被全校貼上“問題學生”標簽的男生，究竟藏著怎樣的故事？