殘燈的光暈里，徐光啟的笑臉顯得格外真切。

他邁步進(jìn)門(mén)，將那碗冒著熱氣的米粥擱在桌上，又伸手探了探林硯的額頭，松了口氣：“燒總算是退了。

昨**昏昏沉沉念叨著‘盤(pán)纏’‘鄉(xiāng)試’，我還怕你熬不過(guò)去?！?br>
林硯看著他，腦海里兩股記憶還在膠著。

屬于原身的記憶里，這個(gè)徐光啟是個(gè)難得的厚道人，昨日見(jiàn)他高熱昏迷，不僅請(qǐng)了郎中來(lái)看，還墊付了藥錢(qián)。

而屬于現(xiàn)代的認(rèn)知里，這個(gè)名字意味著明末西學(xué)東漸的先驅(qū)，是第一個(gè)將《幾何原本》引入中國(guó)的人。

這樣的人，竟成了他穿越后的第一個(gè)相識(shí)。

林硯定了定神，試著用原身的語(yǔ)氣開(kāi)口，嗓音沙啞得厲害：“子先兄……多謝?！?br>
“同是天涯淪落人，說(shuō)什么謝?！?br>
徐光啟擺擺手，拿起桌上那半塊硬窩頭皺了皺眉，“這東西如何能下咽？

快趁熱喝了米粥，養(yǎng)好了身子，明日才好去府學(xué)報(bào)名。”

米粥的香氣鉆入鼻腔，勾得饑腸轆轆的林硯腹中一陣轟鳴。

他也不客氣，端起碗便小口啜飲起來(lái)。

溫?zé)岬拿字嗷^(guò)喉嚨，帶來(lái)一股久違的暖意，也讓他紛亂的思緒稍稍平復(fù)。

“明日便是報(bào)名最后一日了?！?br>
徐光啟坐在對(duì)面的木凳上，看著他喝粥，語(yǔ)氣里帶著幾分憂(yōu)慮，“明淵兄，你的盤(pán)纏……”林硯喝粥的動(dòng)作一頓。

盤(pán)纏。

這是眼下最棘手的難題。

他放下碗，看向墻角那個(gè)藍(lán)布包袱。

里面的玉佩，是原身父母留下的唯一遺物，也是此刻唯一能換錢(qián)的東西。

林硯沉默片刻，起身走到包袱前，解開(kāi)繩結(jié)，將那方玉佩取了出來(lái)。

玉佩觸手溫潤(rùn)，云紋雕刻得古樸雅致，一看便知是有些年頭的物件。

他攥著玉佩，指尖微微發(fā)緊——這是原身的念想，卻也是他現(xiàn)在的生路。

“只能當(dāng)?shù)羲?。?br>
林硯的聲音很輕。

徐光啟看著那方玉佩，眼中閃過(guò)一絲惋惜，卻也明白這是無(wú)奈之舉：“河間府西市有個(gè)‘寶通當(dāng)鋪’，掌柜還算公道。

我陪你去?！?br>
次日清晨，天色微明。

兩人結(jié)伴出了興順客棧，踏著晨霜往西市而去。

街道上己有了零星的行人，挑著擔(dān)子的貨郎，趕著毛驢的車(chē)夫，還有三三兩兩穿著儒衫的考生，皆是行色匆匆。

晨光穿過(guò)薄霧，灑在青石板路上，映出一片朦朧的金色。

寶通當(dāng)鋪的黑漆大門(mén)虛掩著，門(mén)檐下掛著一面“當(dāng)”字旗，在晨風(fēng)里微微飄動(dòng)。

掌柜是個(gè)留著山羊胡的老者，戴著老花鏡，坐在柜臺(tái)后撥弄著算盤(pán)。

見(jiàn)兩人進(jìn)來(lái)，他抬眼掃了掃，目光落在林硯手中的玉佩上。

林硯走上前，將玉佩遞了過(guò)去。

老掌柜接過(guò)玉佩，對(duì)著晨光仔細(xì)端詳片刻，又用指甲輕輕敲了敲，聽(tīng)了聽(tīng)聲響，這才慢條斯理地開(kāi)口：“糯種玉佩，水頭尚可，可惜雕工普通，年代也不算久遠(yuǎn)。

小兄弟，你想當(dāng)多少？”

林硯對(duì)古玩玉器一竅不通，只能看向徐光啟。

徐光啟上前一步，低聲道：“掌柜的，這玉佩乃是家傳之物，少說(shuō)也值五兩紋銀?！?br>
“五兩？”

老掌柜放下玉佩，捻著胡子搖了搖頭，“最多二兩。

這亂世，玉器有價(jià)無(wú)市，我收了也是壓箱底。”

二兩紋銀。

原身的記憶里，**趕考的路費(fèi)，少說(shuō)也要五六兩。

這點(diǎn)銀子，勉強(qiáng)夠報(bào)名和幾日的食宿，想要**，卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

林硯的心沉了沉。

他看著柜臺(tái)上那方玉佩，又想起腦海里那些精密的公式、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚?，一股荒誕感再次涌上心頭——縱有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，在這萬(wàn)歷十五年的河間府，竟連一塊玉佩都不如。

“二兩就二兩。”

林硯咬了咬牙。

先解決眼前的困境再說(shuō)。

老掌柜見(jiàn)他應(yīng)了，立刻眉開(kāi)眼笑，吩咐伙計(jì)開(kāi)了當(dāng)票，又從錢(qián)柜里取出二兩碎銀，掂了掂遞了過(guò)來(lái)。

林硯接過(guò)銀子，指尖傳來(lái)沉甸甸的觸感。

當(dāng)票上的字跡龍飛鳳舞，寫(xiě)著“玉佩一方，當(dāng)價(jià)二兩，月利三分，限期三月”。

他攥著當(dāng)票，看著伙計(jì)將玉佩收入柜臺(tái)后的木**里，心中五味雜陳。

走出當(dāng)鋪時(shí)，徐光啟看著他落寞的神情，安慰道：“明淵兄不必介懷，等他日金榜題名，再將玉佩贖回來(lái)便是?！?br>
林硯扯了扯嘴角，勉強(qiáng)笑了笑。

金榜題名？

靠那些“子曰詩(shī)云”的八股文嗎？

他腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——若是在八股文里，融入些不一樣的東西呢？

比如，格物致知。

這個(gè)念頭一旦冒出來(lái)，便像野草般瘋長(zhǎng)。

朱熹說(shuō)“格物致知”，是窮究事物原理，從而獲得知識(shí)。

可后世的理學(xué)，早己將其僵化，變成了“存天理，滅人欲”的工具。

而他所理解的格物，是觀察，是實(shí)驗(yàn)，是實(shí)證——是用科學(xué)的方法去探究世界的本質(zhì)。

若是能將這兩種“格物”融合，寫(xiě)出一篇不一樣的經(jīng)義，會(huì)如何？

風(fēng)險(xiǎn)極大。

搞不好會(huì)被考官斥為離經(jīng)叛道，首接黜落。

可若是成功了呢？

林硯的目光漸漸亮了起來(lái)。

他想起了李贄。

那個(gè)在歷史上以“異端”自居，痛斥理學(xué)虛偽的思想家。

按照大綱的設(shè)定，此番鄉(xiāng)試的主考官，正是李贄。

若是能讓李贄看到他的文章……林硯的心跳不由得加快了幾分。

他抬頭看向天邊，晨光己經(jīng)刺破薄霧，灑下萬(wàn)丈光芒。

“子先兄，”林硯忽然開(kāi)口，語(yǔ)氣堅(jiān)定，“此番鄉(xiāng)試，我要寫(xiě)一篇不一樣的經(jīng)義?！?br>
徐光啟一愣，隨即好奇地問(wèn)道：“不一樣的經(jīng)義？

如何不一樣？”

林硯微微一笑，眼中閃爍著自信的光芒。

他沒(méi)有解釋。

有些話(huà)，不必說(shuō)出口，要寫(xiě)在紙上，要讓整個(gè)河間府的考官，讓李贄，都看到——看到一種不一樣的“格物致知”。

看到一個(gè)來(lái)自西百年后的靈魂，在這個(gè)萬(wàn)歷十五年的秋天，發(fā)出的第一聲吶喊。

兩人走到府學(xué)門(mén)口時(shí)，這里己是人頭攢動(dòng)。

穿著各色儒衫的考生排著長(zhǎng)隊(duì)，手里拿著戶(hù)籍文牒和廩生保結(jié)，等著報(bào)名。

府學(xué)的朱漆大門(mén)敞開(kāi)著，門(mén)楣上高懸著一塊匾額，寫(xiě)著“河間府學(xué)”西個(gè)大字，筆力遒勁。

林硯攥著那二兩碎銀，看著眼前的人群，又看了看身邊的徐光啟。

他知道，從這一刻起，他的萬(wàn)歷革新之路，便真正邁出了第一步。

而這一步，始于科場(chǎng)，始于一篇即將驚世駭俗的經(jīng)義文章。